第5章 歸納和類(lèi)比：讓人思維清晰有條理的邏輯

　　　　1 歸納推理

　　高斯解題

　　德國(guó)著名數(shù)學(xué)家卡爾·弗雷德里希·高斯小時(shí)候就展現(xiàn)出驚人的數(shù)學(xué)天賦。在他10歲時(shí)，有一天上算術(shù)課，老師給全班同學(xué)出了一道算術(shù)題：1+2+3……+98+99+100=？

　　老師自己私下里演算過(guò)多次，他是知道答案的，并深知要把這么多數(shù)字加起來(lái)可得費(fèi)點(diǎn)心思，稍不細(xì)心就會(huì)出錯(cuò)。

　　老師剛把題目說(shuō)完不久，令人意外的一幕就出現(xiàn)了，小高斯舉起手來(lái)示...