075.結(jié)束

　　“這個(gè)問(wèn)題??！說(shuō)起來(lái)有些好笑。因?yàn)檫@個(gè)作品，不是我能評(píng)價(jià)得了的?！痹捖洌缓缶褪情L(zhǎng)長(zhǎng)的笑，帶著隱晦的傲嬌。

　　剩下的都是高深莫測(cè)，還有讓眾人琢磨不透的意味深長(zhǎng)。

　　同時(shí)帶給大家的也是抑制不住的震驚…

　　連白老都親口承認(rèn)了是他評(píng)價(jià)不了的，那這豈不是意味著…這個(gè)冠軍得主的作品，跟白老的水平都有的一拼。

　　所以，白老這個(gè)是謙詞吧？

　　這次的冠軍得主，年齡好像還是未成年吧，都能得到白老這么高的評(píng)價(jià)，那一定是白老的謙詞！

　　臺(tái)下的人們都不信，主持人聽(tīng)了白老的話，也是露出場(chǎng)面上的笑容，內(nèi)心也是不信的。

　　可讓白老心甘情愿這么說(shuō)，也是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。

　　白老的書(shū)法造詣，那是被世人認(rèn)可的。大家無(wú)不尊稱(chēng)一聲白老。

　　而白老現(xiàn)在哪怕是謙詞的說(shuō)法，也帶著讓人不敢質(zhì)疑的順從和認(rèn)可。

　　可大家在心里之所以理所當(dāng)然的認(rèn)為白老的這個(gè)話是謙詞，原因之一就是站在他身邊的秦天，年齡太小了。

　　不過(guò)未成年而已，哪怕字寫(xiě)得確實(shí)很好，大家都認(rèn)可的好。

　　可真的要堪比白老的話，先不說(shuō)這字到底好在哪里。

　　就單單是年齡，都讓他們感到恐怖，和不敢置信。

　　秦天聽(tīng)到白老的話，臉上的表情很是無(wú)奈，微微搖了搖頭，沒(méi)有說(shuō)出什么。

　　白老說(shuō)完之后，就把話筒又遞了回去。

　　這一次主持人沒(méi)有再問(wèn)什么，緊接著讓他們兩個(gè)人下去了。

　　至此，這場(chǎng)比賽到此，終于結(jié)束了。

　　看起來(lái)緊張又冗長(zhǎng)的比賽，其實(shí)一天下來(lái)就結(jié)束了。

　　今天過(guò)來(lái)參加比賽，秦天班主任自然是知道的，但是班里的同學(xué)們并不知道。

　　而昨天的那件事的調(diào)查結(jié)果，目前還沒(méi)有真正的發(fā)布出來(lái)。

　　同學(xué)們對(duì)于秦天的議論，也是越演越烈，不過(guò)都是私底下。

　　大多也都是好奇，長(zhǎng)相這么漂亮的女同學(xué)，私底下的生活真的是那樣子的嗎？

　　高一的年級(jí)主任今天一直在焦灼于這件事情。

　　那個(gè)同學(xué)已經(jīng)被高三的年級(jí)主任找了過(guò)來(lái)，也進(jìn)行了談話。

　　明面上，周主任作為高一的年級(jí)主任，自然是沒(méi)有辦法當(dāng)面去質(zhì)問(wèn)高三的學(xué)生。

　　雖然對(duì)于學(xué)校里的學(xué)生，他們都有資格去管教。

　　但畢竟，崔主任現(xiàn)在還是高三的年級(jí)主任，所以周主任并沒(méi)有直接出面。

　　“常一瑤，主任找你?！北慌蓙?lái)喊話的同學(xué)，進(jìn)班之后直接將常一瑤叫了過(guò)去。

　　已經(jīng)一晚上沒(méi)有睡踏實(shí)覺(jué)的常一瑤，神情沒(méi)有什么錯(cuò)愕，但眼底有著些許的疲倦。

　　這跟以往總是安靜沉穩(wěn)的她，很不一樣，讓人明顯看出來(lái)有些許憔悴。

　　“你不舒服嗎？要不我去幫你問(wèn)問(wèn)老師找你什么事情？”好心的同學(xué)替常一瑤考慮道。

　　“謝，謝謝，不用了，我去就可以了，謝謝你??！”聲音透露著很多點(diǎn)的疲倦，但強(qiáng)忍著心底的彷徨，趕緊止住了同學(xué)的動(dòng)作。

　　畢竟…這件事情不能公開(kāi)…