第十一章.溺水救人
阿英日復(fù)一日的上課，下課偶爾去張三爺那里識(shí)別藥材，轉(zhuǎn)眼過了兩個(gè)月，昨夜的大雨使天氣的炎熱稍微有點(diǎn)點(diǎn)好轉(zhuǎn)，可是依然想要手持小風(fēng)扇啊。
但，這個(gè)時(shí)候還沒有如此神器。
這一天上課的時(shí)候徐麗麗時(shí)不時(shí)盯著阿英看，她最近覺得阿英好奇怪，明明感覺她在走神，上課沒聽講，可是老師提問她的時(shí)候。阿英的回答又都是正確的。
百思不得其解的徐麗麗趁著下課期間問“阿英，你是不是家里提前學(xué)習(xí)了，有什么好辦法嗎？”
思想不在一個(gè)緯度的阿英在想“最近想了好多辦法，都不能付諸實(shí)現(xiàn)啊，小說里的金手指怎么就沒給我開一個(gè)吶……”
徐麗麗……“張鈺英！”
阿英思緒回籠“麗麗吖，你喊我干嘛吶？”
徐麗麗被反問一時(shí)竟忘記想說什么來著，頓了頓道“你上課不好好聽課，怎么還都會(huì)？”
阿英“……我有課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣啊，可能課上就感覺簡(jiǎn)單了。對(duì)，就是這樣?！?p> 語氣堅(jiān)定的自己都差點(diǎn)信了。
徐麗麗面上一臉疑惑“真的嗎？”，心里嘀咕“還是回家試試”，成果自然是有，比不上阿英就是了。
劉博文同學(xué)在阿英后桌，此刻心里復(fù)雜，姑姑也是這么要求自己的，然并卵……
“叮鈴鈴～”下課了。
鈴聲立馬把劉博文同學(xué)的思緒回籠“走，走，山腳下玩水去……”呼朋喚友的氣勢(shì)頗像個(gè)山大王。
還準(zhǔn)備布置作業(yè)的蘇止……“咳，咳，玩可以，注意安全要，另外，今天的數(shù)學(xué)作業(yè)是……“
劉博文同桌手肘戳了戳他，擠眉弄眼。
劉博文懊悔，要是數(shù)學(xué)老師給姑姑告狀，回家又該挨罵了。
是的，語文老師正是劉博文的姑姑。
阿英放學(xué)后照常去山上，最近經(jīng)常放學(xué)就去，有時(shí)候打只野雞，有時(shí)候打只兔子，偶爾撿個(gè)野雞蛋，再或者撿點(diǎn)柴禾回家燒地鍋，家里人都習(xí)慣了她的日常操作，也因此吃的比較好個(gè)個(gè)都紅光滿面，就是油用的有些快，這是沈麗紅的心聲。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見劉博文幾個(gè)人在溪邊玩，推推搡搡的，看見一個(gè)小孩兒下水了，阿英感嘆“年輕真好啊，這么小的溪流就能玩的很嗨，以前好像淹死過一個(gè)人似的，是誰來著……一時(shí)半會(huì)也沒個(gè)印象，記憶太久遠(yuǎn)”。
“博文怎么不見了～”。嘈雜的吶喊，哭聲夾雜在一起。
阿英顧不得想太多，只能加快腳步趕過去，十來米開外就見好多同學(xué)圍在岸邊伸手指指點(diǎn)點(diǎn)，個(gè)別的還在一旁地上坐著哭。有一個(gè)正在往阿英的方向跑。
阿英心想“壞了，不會(huì)出什么事了吧，隨即快跑過去。
只聽“那邊那邊，剛剛還冒頭吶，”。
“怎么辦呀”。
“快去喊大人幫忙”同學(xué)七嘴八舌。
阿英停下拽住一個(gè)看上去臉色還算正常的同學(xué)問“怎么了這是？”
被拽的正是劉博文同桌張勝男“博文跳～跳進(jìn)去，就看不見了”？
看著手指哆嗦的張勝男，阿英只能接著問“哪里消失的”。
伴隨著手指向的方向，阿英快速把防曬衣和褲子脫掉，只穿著短褲和背心就跳進(jìn)去，這個(gè)深度不算什么，對(duì)于愛好游泳的阿英來講，猜測(cè)劉博文大概率是腿抽筋用不上力了。
阿英跳進(jìn)去沒看到人，便閉氣往下沉了沉，看到右前方好似一個(gè)黑影下沉，快速游過去，發(fā)現(xiàn)果然是劉博文，長(zhǎng)時(shí)間沒有氧氣，人已經(jīng)呼吸微弱了，抓著他手腕感受到的脈搏也斷斷續(xù)續(xù)。
對(duì)于意識(shí)薄弱的溺水者反而更方便處理，阿英拖住腋下，借用水的反作用力把他拖到岸邊。
剛到岸上，阿英就癱坐在地上。
卻不敢耽擱，氣喘吁吁道:
“張勝男，你們別圍著他，趕快人放平，周圍空氣要流暢……”邊講話邊支撐雙臂從地上起來。
阿英走了兩步“都讓開，我看看”。
大家對(duì)于剛把人救上來的阿英頗為信服，紛紛讓開路。
阿英把他身體放平，解開衣服扣子，頭微微上揚(yáng)，兩只手疊加放在距離頸部一手長(zhǎng)距離的位置，進(jìn)行按壓，每按壓三十下，做一次人工呼吸，如此反復(fù)。
“噗……”終于吐出一口水的劉博文緩過一口氣。
阿英松了一口氣，認(rèn)為大人們快到了，她反正不能再去上山了，回家換衣服去了。
此時(shí)同學(xué)們的父母也姍姍來遲，各自把自家小子拎回去。