自覺。自覺是什么？
我不知道。
最近看了一點點《論語》，看了一下孔子的經(jīng)歷，覺得他也是挺慘的一個人。到哪里都碰壁?？墒撬痰牡览恚芤嬗谖业囊簧?。挺感謝他的。
后面我就再看了一下《論語》的內容。發(fā)現(xiàn)好多東西。好多優(yōu)秀的點，我都沒有了。三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之。以前我對它這句話的理解是:三個人當中肯定有優(yōu)點，好好學習人家的長處，發(fā)現(xiàn)了別人的短處，要天天告訴他，幫他改正。后面我的日子自然過的不是一般的糟心。人家會覺得我這個人不好相處，沒事就指責人家。自己也搞得很煩躁，好像說別人的不是不好，不說別人的不是也不好?？吹搅藙e人的缺點，天天說人家煩，看到了人家的缺點不說，讓他出錯后面死的慘，自己會愧疚不安，覺得對方就是自己的一部分，而我沒有辦法去勸阻他往好的一面走，會很難受。至少我的心不是光明的，我知道那種感覺是什么樣子的。
后面成長了一點，發(fā)現(xiàn)我看的只是我看到的這一面，而他看到的是他看的這一面，也許我眼里的他是錯的，而站在他的角度卻是對的。反正，就是我覺得他的好的，我想學習我就學，不好的，不要急著指責人家，等到了時機選擇合適的方式幫他一把。
還有那個學而不思則罔，思而不學則殆。我以為思而不學則殆的意思是:不去看書，光胡思亂想是有害的，而學習了不思考就是沒有學習。人家的解說是:學習了不思考是罔然無知，光胡思亂想不學習是疑惑不解。后面就看了一點點。不過解說的書的人，也很有水平，他說解說書呢？就像丑媳婦見公婆，希望各位公婆多多指點。其實原文肯定是非常高雅的，被我這么一寫，就俗了。我抄原文也不好，大概的意思就是一千個人肯定有一千種見解，看到了多多指點，一起學習的意思。好像吧！
我的理解能力其實一般般，看的久了，就會發(fā)現(xiàn)可能智商一般般。今天又是認識我自己。我覺得自己比較笨，我又內心不覺得我笨?？墒峭ǔＮ矣指杏X我笨，用什么樣的方式能夠證明自己笨呢？如果選擇用什么樣的方式證明自己笨，那自己真的笨嗎？比較容易鉆牛角尖，而且想法容易進入死胡同里出不來。好的地方就是有探索精神，打破砂鍋問到底，不好的地方就是人際關系不順利，人家會被問的不舒服，或者覺得我是在查戶口。雙面的吧！看我怎么用。我個子矮一點，胖，臉上有斑，臉色比較黃，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛是紋過的，還可以，眼睛半眼瞼會遮住眼球，我覺得我的心情可能會偏郁悶一點，但是感覺自己心情又不是郁悶的。個性比較宅，我寫自己的名字一般都是龍飛鳳舞的，但是以前和小時候的我寫我的名字是端端正正的，我比較容易受別人的影響，我同學和我說寫自己的名字，要很有個性，后面就在這條路上一去不回頭了，主要是可以減少筆畫，省筆油。
我的家境幼年不算好，但是小時候在學習上我家里人并沒有缺斤少兩，買的本子，筆都是最好的。我不算很愛學習，我的心理一直都沒有我想要主動學習的概念，也沒有要我學的概念，我只是習慣了去做這樣子一件事，除了學習我也不知道我要做什么，萬事萬物都是從外界學來的。我被外界干擾著。
我并沒有改變世界的想法，我覺得吧！也許以前有，但是現(xiàn)在沒有。我對自己不太好，也許我知道對自己好的方式方法，但是我一般不會選擇用讓自己舒服好過的方式過一生。我不知道我哪里來的，這個念頭，好像一直都有，就像一張考卷，你知道正確的答案，但是你卻不寫上去一樣，你也不知道為什么自己就是不寫正確答案上去，但是你就是沒有寫。體驗很多的人感受，體驗他們的感受又有什么意思呢？還是無法達成共情，我想要獲得與他人共情的能力嗎？好像沒有這個心愿吧！我想要強大的能力，而生活也已經(jīng)告訴我了強大的能力，不是強硬的語言，粗暴的行為，而是愛與被愛的能力，但是我能理解，但是并不代表我會使用，我也害怕我擁有強大的能力，在一個高位上，做出的決策不好，可是什么是好，什么是不好，我沒有定論。
刷到一個視頻說不要寫自己的夢境，運氣會更好。三年不寫。我試一下。說夢中的自己其實是飄的去其他維度經(jīng)歷一些事情，還有什么十二個維度，真的是很復雜。不寫就不寫吧！
真的好復雜。我也害怕。