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這個(gè)小將有點(diǎn)生猛

第二十九章 開局不利

這個(gè)小將有點(diǎn)生猛 大神No.1 2036 2020-11-07 12:00:00

  隨著哨聲響起,卡斯凱什小學(xué)校隊(duì)中場(chǎng)開球。

  前鋒把球傳到了中場(chǎng)球員的腳下,中場(chǎng)球員又一腳把球干到了中后衛(wèi)大衛(wèi)?舍普琴科的腳下。

  這就是一般足球比賽的開場(chǎng)方式,必須先把球往自己后衛(wèi)的腳下傳,一方面是為了拉開空間,另一方面是為了能從后衛(wèi)線上更好的發(fā)起進(jìn)攻。

  再說,剛開場(chǎng),前鋒都還在中場(chǎng),沒有落到了自己的位置上,球不往回踢的話,往前踢也沒有已方的球員。

  大衛(wèi)?舍普琴科接到傳球之后,阿馬多拉小學(xué)的前鋒就逼搶了過來,看那架勢(shì),來勢(shì)洶洶,一般沒有參加過幾次比賽的新人被他的架勢(shì)都得嚇得過度緊張。

  可是,大衛(wèi)?舍普琴科是何許人也,他可是打過兩個(gè)賽季的主力中后衛(wèi)了,什么陣仗沒見過。

  大衛(wèi)不慌不忙的等到對(duì)方前鋒沖到他面前的時(shí)候,一個(gè)橫向帶球,就把沖過來的前鋒給晃開了。

  然后,大衛(wèi)又把球傳給了卡斯凱什小學(xué)的另一名中后衛(wèi)。

  之后,四個(gè)后衛(wèi)與兩個(gè)后腰球員之間相互傳球,把球推進(jìn)到了中場(chǎng)的位置。

  這時(shí)候,球再一次傳到了大衛(wèi)?舍普琴科的腳下,他把球直接傳給了右路的樸一生。

  樸一生在右路沒有停球,而是直接把球敲給了中路后腰,自己則是快速溜邊。

  而中路后腰球員也沒有停球,直接往右邊路直塞,這就像典型的撞墻式配合,也可以稱之為邊路二過一。

  二過一是足球比賽中最常見,最簡(jiǎn)單,也是最實(shí)用的過人方式。

  皮球朝著右路的大禁區(qū)滾了過去,樸一生和對(duì)方的邊后衛(wèi)同時(shí)追了上去,這時(shí)候,比拼的就是速度了。

  樸一生的速度很快,奔跑的過程中,他領(lǐng)先了對(duì)方邊后衛(wèi)將近兩個(gè)身位。

  這時(shí)候的樸一生已經(jīng)不是那個(gè)只會(huì)看球,不會(huì)看隊(duì)友的樸一生了,他看到了左邊前衛(wèi)的位置最好,只有一名防守球員在他的前方。

  此時(shí),他只需要傳后頂,而且傳出一記提前亮的傳中球,左邊前衛(wèi)只要插上就能夠頭球攻門。

  樸一生起腳傳中的時(shí)候,他身后的對(duì)方邊后衛(wèi)追了上來一個(gè)飛身滑鏟,可還是沒能阻止樸一生的傳中。

  他傳出了一記飛向中路后頂?shù)膫髦星?,只可惜,他高估了已方的邊前衛(wèi),邊前衛(wèi)并沒有插上,以至于這個(gè)球并沒有任何人碰到,從左邊路一個(gè)弧線飛到了右邊路底線附近。

  已方的左邊前衛(wèi)趕緊上前去搶球,可是被阿馬多拉的右邊后衛(wèi)背身頂著,他只能目送皮球飛出邊線。

  樸一生暗道:

  “早干嘛去了,小爺傳出了這么好的傳中球,他居然不插上來?!?p>  而場(chǎng)邊的布萊恩特還是比較欣慰的,卡斯凱什校隊(duì)的第一次進(jìn)攻就能打成這般模樣,已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了,這比他預(yù)料的要好很多。

  球飛出了場(chǎng)外,卡斯凱什校隊(duì)丟了球權(quán),阿馬多拉校隊(duì)發(fā)界外球。

  界外球發(fā)了出來,幾經(jīng)傳遞之后,球來到了中場(chǎng)之后,對(duì)方中場(chǎng)球員傳出一記中路的地滾直塞球,打破了卡斯凱什校隊(duì)的后防線。

  球從卡斯凱什校隊(duì)的兩名中后衛(wèi)中間傳了過去,而阿馬多拉校隊(duì)的前鋒從右翼插上,形成了單刀球。

  此時(shí)的兩名中后衛(wèi)還在你看我,我看你,都在責(zé)怪對(duì)方,都認(rèn)為是對(duì)方的責(zé)任。

  阿馬多拉校隊(duì)的前鋒面對(duì)守門員,輕松推射左邊遠(yuǎn)角得手。

  球進(jìn)了。

  0:1

  阿馬多拉校隊(duì)的所有球員開始慶祝,而此時(shí)的卡斯凱什小學(xué)的體育場(chǎng)剎那間變得死氣沉沉。

  僅僅開場(chǎng)幾分鐘,客隊(duì)就攻破了主隊(duì)的球門,這讓主場(chǎng)的球迷大失所望。

  賽前由拉拉隊(duì)帶來的歌舞表演以及戰(zhàn)歌熱起來的場(chǎng)子一下子涼透了。

  就在這時(shí)候,卡斯凱什校隊(duì)的另一名中后衛(wèi)開始抱怨大衛(wèi)?舍普琴科了。

  “你干嘛不補(bǔ)防,我以為你要補(bǔ)防呢?”

  大衛(wèi)本來就還在氣頭上,比賽開始之前,布萊恩特還特意交待他后防線上不能出任何的差錯(cuò),沒想到開場(chǎng)幾分鐘就被進(jìn)球了,他都不知道如何跟布萊恩特交待,另一名中后衛(wèi)居然還來抱怨他,這不就是典型的找罵嗎?

  “補(bǔ)防你妹,本來就是你沒盯好你的人,你自己盯的人你不追,你看著我干什么,還指望小爺給你追嗎?”

  兩個(gè)人你一句我一句開始抱怨著對(duì)方,這時(shí)候,樸一生出來說公道話了。

  “得,你倆別吵了!”

  “這球不怪你倆,要怪就怪對(duì)方球傳得太好了,剛好從你倆中間傳了過去,等你倆反應(yīng)過來的時(shí)候,人家都已經(jīng)單刀球了?!?p>  “你倆還是考慮一下如何相互之間做好防守,協(xié)防與聯(lián)防吧!否則還會(huì)丟更多的球?!?p>  “足球比賽,抱怨是沒有用的。”

  樸一生的一番話讓相互抱怨的兩個(gè)人最終握手言和了。

  其實(shí),樸一生也是怕他倆相互抱怨之后,后防線出現(xiàn)大問題,從對(duì)方剛才的這次配合來看,這個(gè)對(duì)手不簡(jiǎn)單吶!

  后防線再不團(tuán)結(jié)的話,今天這場(chǎng)頭賽被阿馬多拉校隊(duì)踢出一個(gè)籃球比分也不是不可能。

  要真是那樣的話,布萊恩特即便不被下課,后面的日子也不會(huì)好過。

  最苦惱的莫過于布萊恩特,真是怕什么來什么,現(xiàn)在,他只寄希望于卡斯凱什校隊(duì)的球員們沒有被這粒進(jìn)球把心態(tài)搞崩了。

  而進(jìn)球后的阿馬多拉前鋒特別狂妄,他經(jīng)過大衛(wèi)?舍普琴科面前的時(shí)候,沖著大衛(wèi)做了一個(gè)欠揍的表情。

  “卡斯凱什小學(xué)不是盛產(chǎn)后衛(wèi)嗎?我看也不過如此,現(xiàn)在的人真的是太能吹噓了?!?p>  這話很明顯就是故意說給大衛(wèi)聽的,這是想把大衛(wèi)的心態(tài)搞炸,小伙子這手段夠卑劣。

  可是,大衛(wèi)根本不鳥他,他已經(jīng)踢了兩年的小學(xué)聯(lián)賽了,見過的嘴炮多了,見怪不怪,也不差這家伙一個(gè)。

  這不是足球比賽本該有的樣子,有些人,真的是為了贏球,什么下三濫的手段都使得出來。

  此時(shí)的大衛(wèi),憋著一肚子氣,心中暗道:

  “小爺今天不把你盯死了,算小爺無能。”

  

大神No.1

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