首頁(yè) 玄幻

火影之白眼龍狐

044 長(zhǎng)門當(dāng)死

火影之白眼龍狐 古拉利爾 2302 2020-11-02 22:08:18

  在羽衣薰衣草的“盛怒之下”,身處“羽巢”的三名弟子,一連三天都未見(jiàn)到她的身影。

  “看來(lái)老師是真的生氣了,那么,我的夢(mèng)想還能夠?qū)崿F(xiàn)么?”幾次敲門,都未有回音,通過(guò)敏銳的聽(tīng)覺(jué),更是無(wú)法感知到老師的存在,羽衣雪松站在老師的石室外,不由得心生沮喪來(lái)。

  羽衣薰衣草不在這里,去了何處,也沒(méi)有留下任何的提示,分明就是對(duì)雪松避而不見(jiàn)。

  薰衣草這么擅自離開(kāi),倒也不擔(dān)心她不在時(shí)弟子遭遇什么危險(xiǎn)。真有什么緊急情況,弟子想要找到她,其實(shí)十分簡(jiǎn)單——讓紅檀紫檀她們通靈術(shù)召喚即可。

  不過(guò),雪松卻是不好意思開(kāi)口求助她們姐妹的,雖然他臉皮一向是夠厚,可也不會(huì)去做“徒勞無(wú)功”的請(qǐng)求——她們姐妹很清楚老師是有意出去散心,又怎么會(huì)為了他而故意打擾老師呢?

  所以,羽衣雪松做了自認(rèn)為男子漢大丈夫應(yīng)該做的事情,一聲不吭地,留下一紙書(shū)信,亦離開(kāi)了羽巢。

  ~~~~~~~~~~~~~~~

  “老師,您看到這封信的時(shí)候,我已經(jīng)踏上了前往雨之國(guó)的行程。

  我明白,沒(méi)有老師您的幫助,我的計(jì)劃根本沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的可能,可是,即便是如此,我也依舊要去拼搏,以我自身的力量。

  我承認(rèn),奪取輪回眼,這是為了我自己的力量提升,亦是渴望登頂世界,這都是我的個(gè)人私欲,沒(méi)什么可辯白的地方。

  但是,我這個(gè)自私的目的,卻也不僅僅是出于自我的私人利益,而是關(guān)乎道大家的安危!

  您不必覺(jué)得我是危言聳聽(tīng),您只需要繼續(xù)看下去,就會(huì)明白我的意思。

  當(dāng)前,老師您已經(jīng)徹底滅殺了黑絕,所以,未來(lái)可能就不會(huì)出現(xiàn)大筒木輝夜復(fù)活的場(chǎng)景;您也殺死了宇智波帶土,所以,未來(lái)也不會(huì)出現(xiàn)十尾人柱力的六道帶土。

  可是,您如何阻止宇智波斑的穢土轉(zhuǎn)生呢?您也曾說(shuō)過(guò),單純地毀掉宇智波斑遺體,并不足以杜絕宇智波斑被別人穢土轉(zhuǎn)生出來(lái)!

  若是宇智波斑穢土轉(zhuǎn)生出來(lái),您可否抵擋得???縱然可以抵擋得住穢土體斑,又能否對(duì)抗住六道級(jí)的斑呢?

  或許您會(huì)說(shuō),宇智波斑不可能晉級(jí)六道級(jí),因?yàn)楹诮^已經(jīng)死了,帶土也已經(jīng)死了,所以穢土轉(zhuǎn)生出來(lái)的宇智波斑,沒(méi)機(jī)會(huì)奪取六道帶土的十尾人柱力成果,亦不可能成為六道斑。

  好吧,這一點(diǎn)身為弟子,亦沒(méi)有什么更多的憑據(jù)來(lái)推翻它,或許是您認(rèn)為的這樣。

  可是單憑穢土轉(zhuǎn)生體的宇智波斑,弟子亦不認(rèn)為您可以應(yīng)付得了!

  ——弟子一直在想一個(gè)問(wèn)題,那就是,宇智波斑會(huì)不會(huì)提前出世——提早被人穢土轉(zhuǎn)生出來(lái)?!

  這個(gè)問(wèn)題,可不是杞人憂天,而是防不勝防,無(wú)處可防,只能聽(tīng)天由命!

  假若是他被人提前穢土轉(zhuǎn)生出來(lái),試問(wèn)當(dāng)今忍界,誰(shuí)人可敵呢?縱然五大國(guó)聯(lián)軍,也不過(guò)是白白送死。

  那么,您可有對(duì)策?”

  洋洋灑灑一片書(shū)信,羽衣薰衣草皺著眉頭,來(lái)回看了三四遍。

  她本是坐在山崖邊吹風(fēng),結(jié)果忽然被紫檀通過(guò)通靈術(shù)召喚回去的——當(dāng)然不是羽衣雪松的懇求,那樣多沒(méi)面子呀!

  紅檀紫檀兩姐妹緊急通過(guò)召喚術(shù)聯(lián)絡(luò)老師的理由,就是因?yàn)?,羽衣雪松突然不?jiàn)了!

  “好家伙,居然給我來(lái)了這一手!”羽衣薰衣草拍了拍腦門,頗為無(wú)奈地評(píng)價(jià)道。

  她知道,她現(xiàn)在看到的一切,正是羽衣雪松設(shè)計(jì)好的。

  換句話說(shuō),羽衣雪松想要和她對(duì)話,可是又不想拉下臉,所以就選擇這種“有志氣的方式”,利用自己離家出走,來(lái)不損顏面地通知到老師。

  羽衣雪松的目的達(dá)到了,他可以單方面地暢談他的個(gè)人想法,且絲毫沒(méi)有低聲下氣的窘迫,還可以巧妙避免親身見(jiàn)面的尷尬。

  羽衣薰衣草愣愣地坐在雪松曾經(jīng)坐過(guò)的石臺(tái)上面,捏著他留下來(lái)的信紙,繼續(xù)重復(fù)地又看了一遍:

  “老師,宇智波斑無(wú)人可擋,至少按照您如今的力量,弟子實(shí)在不認(rèn)為您可以戰(zhàn)而勝之!

  所以,弟子需要輪回眼,需要成為足夠強(qiáng)大的六道級(jí),我不否認(rèn),其中更多是我自己的野心欲望,可是我可以保證,我不會(huì)有什么滅世的想法,亦不會(huì)對(duì)宇智波斑等人坐視不理。

  另外,為了對(duì)抗宇智波斑而奪取輪回眼,只是其中一個(gè)理由而已。

  另一個(gè)您忽視的地方,就是長(zhǎng)門本身!

  您可能自己都沒(méi)有意識(shí)到,您居然沒(méi)有把長(zhǎng)門的滅世威脅放在心上!——這一點(diǎn),實(shí)在是令弟子感到費(fèi)解!

  難道您就真的認(rèn)為,長(zhǎng)門會(huì)中途鎩羽而歸,半路夭折么?須知,未來(lái)可是會(huì)被改變得失去模樣的,您明知未來(lái)會(huì)改變,可是還是被預(yù)言的場(chǎng)景給干擾了??!

  如果長(zhǎng)門成功了,您該怎么辦?

  如果長(zhǎng)門成功收集九大尾獸,或者足以代替九大尾獸的查克拉力量,從而匯聚出十尾,成為十尾人柱力的話,您又該怎么辦?!

  老師,您實(shí)在是沒(méi)有危機(jī)感!

  長(zhǎng)門他擁有輪回眼,建立曉組織,并且以帶土引導(dǎo)的模式,意圖對(duì)忍界重新洗牌。

  如果他只是要爭(zhēng)霸,重新一統(tǒng)忍界,倒也沒(méi)什么,正如您所言,忍界一統(tǒng)更能夠帶來(lái)和平的曙光,所以,忍界出現(xiàn)一統(tǒng)天下的開(kāi)創(chuàng)者,是一個(gè)歷史進(jìn)步。

  可是,萬(wàn)一他腦子也有病,實(shí)施無(wú)限月讀呢?這并不是沒(méi)有可能的,無(wú)限月讀這個(gè)瞳術(shù),當(dāng)成為十尾人柱力之后,就可能會(huì)自行領(lǐng)悟出來(lái)!

  弟子我就不一樣啦!我知道無(wú)限月讀是什么鬼東西,所以當(dāng)然不可能這么愚蠢,為大筒木輝夜的降臨做嫁衣。

  總之,老師,您對(duì)于長(zhǎng)門還有曉組織,還是有些或許樂(lè)觀了。

  若是沒(méi)有帶土與黑絕的奪眼,長(zhǎng)門的未來(lái)究竟會(huì)發(fā)展到什么恐怖地步,您說(shuō)的準(zhǔn)么?

  最后,弟子好心提醒您一句:長(zhǎng)門若是要收集九大尾獸,勢(shì)必要與五大國(guó)開(kāi)戰(zhàn),這倒沒(méi)什么,反正都是黑吃黑,誰(shuí)也好不到哪里去。

  可是,如果長(zhǎng)門未能成功抓捕到九尾的話,您別忘記了,您的兩個(gè)哥哥,羽衣薄荷,羽衣甘藍(lán),他們身上可都蘊(yùn)含著九尾的力量??!

  也就是說(shuō),如果您心目中,未來(lái)的漩渦鳴人會(huì)是天命之子,那么,他勢(shì)必不會(huì)輕易為曉組織擒殺。

  代而替之的則是,同樣蘊(yùn)含九尾查克拉的金角銀角!

  雖然按照您的記憶,金角銀角另有其人,曉組織可以通過(guò)穢土轉(zhuǎn)生,吸收歷史上面的金角銀角查克拉。

  但是,若您是長(zhǎng)門,您會(huì)放著活生生的兩個(gè)金角銀角不抓,只穢土轉(zhuǎn)生歷史上面的金角銀角嗎?

  【做什么選擇題?肯定是都要呀!】

  顯而易見(jiàn),我們和帶有輪回眼的漩渦長(zhǎng)門,不是你死就是我亡!

  弟子,羽衣雪松敬上!”

  

古拉利爾

《奪取輪回眼的必然理由》:   第一,不奪取輪回眼,如何提升實(shí)力,以抵擋未來(lái)的宇智波斑?哪怕對(duì)方只是穢土體!   第二,不奪取輪回眼,難道放任長(zhǎng)門發(fā)展,最后看著他抓殺羽衣薄荷羽衣甘藍(lán)?!

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南