第五章 排座

　　有多少人年少時(shí)的感情是從做同桌開始的。

　　周一早讀，班主任風(fēng)風(fēng)火火地進(jìn)去教室，“咳咳咳，大家先停一下，來，我說個(gè)事，咱們不是月考考完也過一周了，是時(shí)候調(diào)個(gè)座位了。等一下按成績名次在走廊排好隊(duì)，不要咋呼，安靜點(diǎn)，別影響別的班早讀”。

　　“唉，我這次是第十九名，不知道還能不能和你做同桌啦”，彭燕托著腮抱怨道。

　　向榕看了一眼彭燕，沒說話，心里思量應(yīng)該可以吧。

　　“走了走了，一會(huì)不就知道了，不過想跟咱向大學(xué)霸做同桌的估計(jì)多的很，你呀，沒戲”，辛源一邊站起身往外走一邊沖彭燕說道。

　　“你個(gè)烏鴉嘴，別咒我，反正我不和你做同桌”，彭燕反駁道。

　　“你們別鬧了，抓緊出去吧”，何濤催促道。

　　很快隊(duì)伍就排好了，向榕第一個(gè)，何濤第二，辛源第五，彭燕第十九。

　　向榕對(duì)于坐哪以及和誰做同桌其實(shí)沒什么要求，所以進(jìn)去選的很快，依舊是第二排，只不過選了個(gè)中間位置。

　　一眨眼的功夫，大家都已經(jīng)選好了座位，當(dāng)然有的是自愿的，有的是沒得選。

　　果然彭燕沒有選到和向榕做同桌，不過好在和向榕只擱著一個(gè)走廊，還可以玩耍，對(duì)此她還是還滿意的。

　　辛源和何濤依舊坐在老位置，第三排靠窗。

　　班主任看大家都選好了，看了一眼底下，說道：“李艷你和徐暢換一下，徐暢個(gè)太高了有點(diǎn)擋著別人…”，就在所有人以為結(jié)束了，為期幾個(gè)月的座位就這么板上釘釘了的時(shí)候，突然，“辛源，你和王琪換一下，和向榕做同桌吧，向榕安靜，你媽媽反映你平時(shí)和同桌話太多了，讓我好好管管你”，班主任指著辛源說。

　　“額，老師，我話哪里多了，再說我成績一直挺穩(wěn)定的，沒必要調(diào)位”，辛源很不情愿的說道。

　　“你話還不多，哪個(gè)老師不和我反映你啊，還有，你這成績是挺穩(wěn)定，一直都沒進(jìn)過前三，你說你天天和一班的周河混在一起，你怎么不學(xué)學(xué)人家”，班主任恨鐵不成鋼地說道。

　　“好好，我換還不成嘛，我和周河能比嘛，真是”，辛源小聲嘟囔，不過動(dòng)作還算麻利，抱著自己的書就過去了。

　　向榕看著坐到自己旁邊的辛源，復(fù)雜得看著他，嗯，話是挺多的。

　　“看啥，唉，我媽也是的，天天跟老師打報(bào)告，真煩”，辛源扒拉了一下腦袋，看著向榕說道。

　　“不過，哈哈，和你做同桌也挺好”，辛源自顧自得說道。

　　向榕突然感覺心里一跳，什么意思。

　　“以后就可以不寫作業(yè)了，向榕，你會(huì)給我抄吧”，辛源笑嘻嘻地看著向榕，那笑容那叫一個(gè)燦爛。

　　向榕一陣無語。

　　對(duì)于向榕來說，一天下來也沒啥大事發(fā)生，當(dāng)然必須要忽略旁邊這個(gè)上課時(shí)不時(shí)碰她一下，和她搭句話的人的話。

　　最后一節(jié)課是自習(xí)，沒有老師看管，一般都是為了讓學(xué)生做作業(yè)設(shè)置的。

　　“喂，你別寫了，陪我聊會(huì)天唄，話說我都沒見你怎么說話，就一個(gè)勁學(xué)習(xí)，不悶嘛”，辛源趴在桌子上，歪著頭看著向榕說道。

　　向榕不搭理他，繼續(xù)寫作業(yè)。

　　“你聽見我說啥了嗎？唉，回家再寫，差不了這點(diǎn)時(shí)間，自習(xí)嘛，就是用來玩的”，辛源繼續(xù)碎碎念道。

　　向榕這一刻才真的體會(huì)到班主任說的他能說這件事，這簡直是話嘮級(jí)別的。

　　自覺沒趣，辛源不再打擾向榕，轉(zhuǎn)頭和后面的男生聊天去了。

　　向榕松了一口氣，伸了一下腰，只模糊聽見他們?cè)谟懻摶鹩笆裁吹模瑳]在意就繼續(xù)低頭寫作業(yè)去了。

　　放學(xué)路上，沒忍住，向榕問彭燕：“辛源一直這么能說嘛？”，彭燕先是哈哈大笑，等笑完才說道：“是挺能說的，反正和男生上課一直在說話，我記得有一次語文老師氣得天天上課讓他站著聽，防止他說話”，向榕聽完，頓時(shí)覺得以后自己的耳朵可能要受罪了。

　　辛源，嗯，話嘮，鑒定完畢。