澤宇和靜璇站在教室外等待孩子們的到來，不知道為什么，靜璇忽然有點(diǎn)緊張，這是她第一次和孩子們見面，也不知道他們喜不喜歡她。
過了一會，隱約聽到孩子們的談話聲，澤宇說：“來了?！?p> 靜璇深呼吸一下，在旁邊的澤宇看到，笑了笑，說：“不用緊張，他們一定會喜歡你的。”
靜璇說：“你怎么知道？”
澤宇一臉正經(jīng)的說：“因為你漂亮啊?！?p> 然后倆人又哈哈大笑起來，靜璇的緊張心情也放松下來。
“澤宇爸爸?！?p> 澤宇和靜璇聽到聲音，同時轉(zhuǎn)頭看過去，看到三名孩子正站在那里看著他們。
澤宇說：“哎，今天你們?nèi)齻€一起來呀，過來，我給你們介紹介紹。我旁邊那位是新來的老師，她的名字叫姚靜璇，你們叫她姚老師就可以了?！?p> 三個孩子你看看我，我看看你，然后再看看澤宇，澤宇點(diǎn)點(diǎn)頭。然后他們才開口叫道：“姚老師好?！?p> 靜璇微笑著說：“你們好，可以跟我說說你們叫什么名字嗎？”
三個孩子都沒回應(yīng)，澤宇說：“姚老師讓你們自我介紹，怎么都不出聲呢？”
一個扎著馬尾辮的小女孩先開口：“姚老師，我叫小雪?！?p> 靜璇說：“小雪，你好?！?p> 一個胖胖的小男孩說：“姚老師，我叫小杰。”
靜璇說：“小杰，你好?！?p> 另一個比較瘦小的男孩一直沒吭聲。
靜璇主動開口，問：“那這位同學(xué)，你叫什么名字呢？可以告訴我嗎？”
男孩還是沒開口，澤宇說：“姚老師，他叫小雨，是袁嫂的兒子，就是給我們送飯的袁嫂。”
靜璇說：“哦，小雨你好，原來你是菁菁的弟弟，很高興認(rèn)識你?！?p> 小雨連看都不看靜璇一眼，直接走進(jìn)教室，另外兩個站在原地不敢動。
澤宇向著小雨說：“小雨，你今天怎么了？這么沒禮貌的嗎？平常老師是怎么教你的？”
靜璇拉了拉澤宇的手，說：“不要說他，我知道他為什么會這樣?！?p> 澤宇疑惑的看著靜璇，靜璇使了個眼色，暗示他還有小朋友在，不能說。澤宇看懂靜璇的暗示，然后說：“好了，你們回去教室準(zhǔn)備上課吧?！?p> 小雪和小杰立刻跑回教室，再過了一會，其他孩子也陸續(xù)來到。
待小朋友都進(jìn)了教室后，澤宇問靜璇：“你剛剛說知道小雨為什么會這樣，那是為什么？”
靜璇拉著澤宇走到一邊，說：“因為他姐姐?！?p> 澤宇不敢相信的問：“什么？因為菁菁？怎么可能呢？”
靜璇說：“我知道你肯定不會相信的，雖然我也希望與菁菁無關(guān)，但我從小雨剛剛看我的眼神中，感覺到他對我的敵意，一個小朋友正常來說是不會對剛見面的人有敵意的，就算是怕生，也不會這樣，所以我覺得應(yīng)該是菁菁跟他說了什么，他才會用這樣的態(tài)度對我?！?p> 澤宇聽了靜璇的話，雖然還是不太相信，但心里卻又覺得靜璇說的有道理。看來真的要跟菁菁說清楚才行。
靜璇說：“澤宇，我們還是先上課吧，至于小雨，我會試著跟他接觸，讓他知道我是一個好老師?！?p> 澤宇笑了笑，說：“嗯，好的，我也相信你會是個好老師?！?p> 然后倆人走進(jìn)教室，小朋友們看到老師進(jìn)來，立刻停止說話，全部站起來，一起大聲說：“老師好。”
澤宇說：“同學(xué)們好。大家先坐下，我來給大家介紹一位新老師，有些同學(xué)剛剛已經(jīng)見過她了，不過我還是想再正式的向大家介紹一下，站在我旁邊的那位就是你們的新老師，大家可以叫她姚老師，我們現(xiàn)在請姚老師說幾句，大家鼓掌?！?p> 學(xué)生們立刻鼓掌，靜璇看著講臺下的學(xué)生，微微一笑，大聲說道：“同學(xué)們，大家好，我姓姚，大家可以叫我姚老師，從今天開始連續(xù)十四天，我都會在這里給大家上課。我會教大家音樂和畫畫，希望大家會喜歡我的課，如果大家課后有什么想跟我說的，也可以來找我，我隨時歡迎?！?p> 靜璇說完后，看看澤宇，澤宇點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“哇，姚老師會教我們唱歌和畫畫，大家是不是很期待呢？不過，就算期待也要忍一下，因為現(xiàn)在先由我來給大家上數(shù)學(xué)課，所以大家先將數(shù)學(xué)課本拿出來?！?p> 學(xué)生們連忙從書包里拿出數(shù)學(xué)書，澤宇也開始給學(xué)生們講課，靜璇站在一旁靜心聽著。不得不說，澤宇對孩子們確實有一手，孩子們都很喜歡他，這應(yīng)該是朝夕相處而累積來的信任和感情。
澤宇給孩子們連上了兩節(jié)課，數(shù)學(xué)之后是語文，第三節(jié)課輪到靜璇的畫畫課，靜璇有點(diǎn)小緊張，第一次給孩子們上課，不知道會怎樣。
澤宇知道靜璇緊張，走到她身邊，說：“靜璇，不用緊張，你一定可以的，加油！”
有澤宇的鼓勵，靜璇好像也沒那么緊張了，她也對澤宇說了一句：“加油！”然后走進(jìn)教室。
靜璇走進(jìn)教室后，學(xué)生們站起來說：“老師好?！?p> 靜璇說：“同學(xué)們好，都坐下吧?！?p> 學(xué)生們坐下后，靜璇繼續(xù)說：“同學(xué)們，這是我第一次給大家上課，所以我想著先給大家上畫畫課，音樂課下午再上。畫畫之前，我想先問大家一個問題，你們有見過彩虹嗎？”
孩子們齊聲回答：“看過。”
靜璇假裝驚訝的說：“哇！你們都見過彩虹嗎？太厲害了，比姚老師都要厲害哦，我還沒見過彩虹呢，那怎么辦呢？要不，今天你們就畫彩虹，讓姚老師也看看彩虹是怎么樣的，好嗎？”
孩子們都沒回應(yīng)，顯得靜璇有點(diǎn)尷尬，但過了一會，孩子們齊聲回應(yīng)：“好?！?p> 靜璇聽到孩子們的回答，她終于放下心來。
“好，那我們就畫彩虹，現(xiàn)在姚老師給你們發(fā)畫畫的紙，還有彩色畫筆，這些畫筆都是姚老師送給你們的，大家以后就可以用這些畫筆來畫畫了?！?p> 靜璇拿著紙和一盒盒的彩色畫筆按順序派給孩子們。孩子們看到彩色畫筆都很高興，靜璇看到他們的笑容，心里感到很快樂。
孩子們拿了紙和彩色畫筆后，都開始畫彩虹。
下課鈴響，孩子們都畫好了他們心中的彩虹。
靜璇說：“下課了，大家都畫好了吧？畫好了就拿上來交給我。”
孩子們按順序的將畫紙交給靜璇。
澤宇站在教室外看著孩子們，微微一笑，然后說：“好了，大家交了畫以后，就出去排隊吃飯。”
孩子們聽到可以吃飯，都開心的走到操場上排隊領(lǐng)飯，袁嫂和菁菁在分發(fā)飯菜。
靜璇收好孩子們的畫紙，拿到房里放好。澤宇走進(jìn)來，說：“靜璇，可以去吃飯了?！?p> 靜璇說：“好，你先去吧，我等會再來?！?p> 澤宇“哦”了一聲，就走到操場上，他一邊走一邊回頭看了看靜璇。
澤宇走到袁嫂身邊，說：“袁嫂，給我兩份飯，謝謝?！?p> 袁嫂說：“哎，杜老師是給新來的姚老師一起拿嗎？今天早上真不好意思，我忘了告訴菁菁，所以只有一份早餐。”
澤宇說：“沒關(guān)系，我分了一半給姚老師?！?p> 袁嫂說：“我現(xiàn)在給你們多分一些菜?！?p> 澤宇說：“那怎么行，要不你給姚老師多一些吧。”
袁嫂笑著說：“看來我們杜老師對姚老師不錯哦。好呢，我就給姚老師多一點(diǎn)啊。”
澤宇不好意思的說：“怎么說人家也是新來的，不能虧待人家，不然給嚇跑了，孩子們就少一個老師了?！?p> 菁菁小聲嘀咕道：“不就來十五天嘛，遲早還是要走的。”
袁嫂瞪了菁菁一眼，說：“菁菁，說什么呢？”
澤宇拿了飯走進(jìn)房里，將一份飯遞給靜璇，說：“幫你打了飯，趁熱吃吧?！?p> 靜璇抬頭看到澤宇給她遞過來的飯菜，說：“謝謝?！?p> 澤宇笑著說：“不客氣，快吃?！?p> 靜璇說：“嗯，你也坐下來一起吃吧?！?p> 澤宇點(diǎn)點(diǎn)頭，然后坐下和靜璇一起吃飯。
在操場上的菁菁和袁嫂看到澤宇和靜璇一起吃飯，袁嫂說：“這就是新來的姚老師吧？果然是個美女，怪不得杜老師對她這么好，倆人看著挺般配的?！?p> 菁菁聽了媽媽說的話，心里更不是滋味。
菁菁不想再看到他倆，就走到弟弟身邊坐下，小雨看到姐姐不開心，就說：“姐姐，你別不開心，杜老師一定會喜歡你的?！?p> 菁菁看著弟弟，說：“嗯，姐姐也這么覺得?！?p> 在房里，澤宇和靜璇一邊吃飯一邊聊天。
澤宇說：“你今天上課不錯啊，我看孩子們都挺積極的畫畫，而且他們好像很喜歡你送的畫筆呢。”
靜璇說：“其實當(dāng)時我也挺緊張的，不過后來看到孩子們能給我回應(yīng)，我才放下心來?！?p> 澤宇說：“這是一個好的開始，我相信他們一定會越來越喜歡你的。繼續(xù)加油！”
靜璇感激的看著澤宇，說：“真的謝謝你，要不是你給我鼓勵，我也不會有信心去給孩子們上課。現(xiàn)在我最希望的是可以讓小雨也接受我。”
澤宇說：“我相信一定會的，我會幫你的?，F(xiàn)在關(guān)鍵在于菁菁，我會去跟她講明白?！?p> 靜璇說：“謝謝。對了，今天下午放學(xué)后，你會去村里嗎？如果去的話，我也想一起?！?p> 澤宇說：“嗯，有打算去看看，好啊，我們一起去。”
靜璇高興的看著澤宇，說：“嗯，我們一起去?！?p> 中午耀眼的陽光照進(jìn)房里，澤宇和靜璇在開心的聊著天，陽光灑在他們身上，四周的灰塵也歡快的在陽光下跳著舞。