第四十三章?? 開學(xué)（求收藏和推薦）

　　接下來(lái)幾天，張揚(yáng)抓住暑假的尾巴開始真正的過(guò)起屬于他自己的生活，之前要么盯著木線廠開業(yè)，要么去魔都開證券賬戶，根本沒(méi)有讓張揚(yáng)有一丁點(diǎn)的暑假快樂(lè)感覺。

　　每次陳飛來(lái)找張揚(yáng)出去玩的時(shí)候，不是不在家就是急著出門辦事，搞的陳飛一眾好朋友一個(gè)個(gè)以為張揚(yáng)叛變了組織，準(zhǔn)備跟他們絕交一樣。

　　終于到了開學(xué)的這一天，一大早張揚(yáng)就準(zhǔn)備好了一應(yīng)事物，提著書包下樓吃早飯，每逢開學(xué)，按照老家的習(xí)俗都要吃2個(gè)雞蛋一根油條，寓意考試100分。

　　張揚(yáng)看著面前的一碗簡(jiǎn)單的雞蛋面，卻猶豫了良久，遲遲不敢下手。

　　“楊揚(yáng)，你吃啊，再不吃就涼了。”老太太看著面前的杰作，催促著張揚(yáng)趕緊動(dòng)手吃面。

　　不說(shuō)還好，一說(shuō)張揚(yáng)打了個(gè)激靈，不是肚子不餓，實(shí)在是老太太燒的面不敢下口，別看這個(gè)碗又大又圓，別看這個(gè)面又長(zhǎng)又細(xì)，看著是挺好吃的，可張揚(yáng)明白味道絕對(duì)不能恭維。

　　被老太太催著吃了一口之后，果然，齁咸齁咸，咸的張揚(yáng)直皺眉，可沒(méi)辦法，張揚(yáng)這段時(shí)間在家已經(jīng)極力避免吃老太太做的飯菜，可這碗面是斷然無(wú)法規(guī)避的。

　　父親張承文看著皺著眉頭含著淚吃完面的兒子后，不知什么時(shí)候出現(xiàn)在張揚(yáng)邊上說(shuō)道：“楊揚(yáng)，來(lái)，開學(xué)要圖個(gè)吉利，吃的飽一點(diǎn)，爸爸這碗面也給你！”

　　“啥”張揚(yáng)詫異的看到父親遞過(guò)來(lái)的一碗面，跟自己剛剛硬著頭皮吃掉的一摸一樣，他哪里還不知道，這也是老太太的杰作。

　　沒(méi)想到老張?jiān)谀揪€廠上了幾天班，別的沒(méi)學(xué)會(huì)，艱苦樸素的老傳統(tǒng)也遺忘了，還學(xué)會(huì)了推脫的技術(shù)，趕緊搖頭拒絕說(shuō)道：“爸，自己的面條自己吃，別逼我。”

　　張承文笑著搖搖頭說(shuō)道：“誒，我這是為你好，你這長(zhǎng)身體的時(shí)候，就該多吃點(diǎn)。”說(shuō)著不等張揚(yáng)反抗，直接把面條倒在了張揚(yáng)的碗里，拍拍屁股說(shuō)道：“行了，我去上班了，你自己去上學(xué)吧，騎自行車小心點(diǎn)?！?p>　　看著遠(yuǎn)去的背影，張揚(yáng)咬咬牙無(wú)奈的繼續(xù)又干了一碗面，吃完后，跟廚房的老太太告了聲別就出發(fā)前往大陽(yáng)一中。

　　大陽(yáng)一中是大陽(yáng)當(dāng)之無(wú)愧的第一高中，別看這個(gè)學(xué)校歷史沒(méi)有一些名校來(lái)的長(zhǎng)，也不處于經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的地區(qū)，但是從大陽(yáng)一中出去的人才可不少。國(guó)內(nèi)的兩院院士有不少都是這個(gè)學(xué)校的校友，即便是在浙省省內(nèi)，大陽(yáng)一中也是赫赫有名的高中。

　　這么優(yōu)秀，除了大陽(yáng)一中的師資力量比較突出之外，最重要的還是因?yàn)榇箨?yáng)崇文重教的風(fēng)氣，家里有孩子都特別重視教育這一塊的工作，真正的做到了再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育。

　　兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，張揚(yáng)騎著自行車半個(gè)小時(shí)不到就到了大陽(yáng)一中，看著門口絡(luò)繹不絕的學(xué)生和家長(zhǎng)。此時(shí)的他，內(nèi)心久久不能平息。原本遠(yuǎn)在錢塘的母親也想陪著他入學(xué)，但張揚(yáng)明白現(xiàn)在是開學(xué)的時(shí)間段，王淑芬在學(xué)?？隙ㄓ泻芏喙ぷ饕?，所以就拒絕了。

　　這輩子能夠有重來(lái)一次的機(jī)會(huì)，啥也不干，能重新經(jīng)歷一遍讀書、高考、大學(xué)，就是他一輩子的寶貴財(cái)富。金錢只是為了能更好的生活，卻不是生活的全部，門口每個(gè)同學(xué)、陪伴的父母臉上洋溢著單純而開心的笑容，張揚(yáng)明白這才是真正的生活，是每個(gè)普通人一輩子追求的生活。

　　工作穩(wěn)定、兒女學(xué)業(yè)有成、平平安安，開開心心，不外如是。

　　隨著人流走進(jìn)學(xué)校，在一處廣場(chǎng)的黑板上看到了自己的名字，與上輩子不一樣的是張揚(yáng)這次居然被分到了高一二班。

　　在大陽(yáng)一中有著快班和慢班的區(qū)別，其中一班和二班是典型的快班，也就是重點(diǎn)班，是整個(gè)年級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)拔尖的同學(xué)就讀的班級(jí)。老實(shí)說(shuō)，上輩子的張揚(yáng)讀的是5班，高二文理分班的時(shí)候還是5班，為什么是5班呢，還不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不夠好被隨意分配的結(jié)果。

　　看著自己的名字居然出現(xiàn)在高一二班的名單呢，張揚(yáng)一時(shí)間不知道哪個(gè)環(huán)節(jié)出了意外，再往后一看，張揚(yáng)居然看到了陳飛的名字。

　　暗道一聲原來(lái)如此，看來(lái)是陳飛的父親發(fā)力了，之前陳父就說(shuō)過(guò)家里有個(gè)大陽(yáng)一中教導(dǎo)主任的親戚，要把張揚(yáng)和陳飛安排在一起。沒(méi)想到這教導(dǎo)主任這么給力，居然能夠把陳飛和張揚(yáng)都安排在重點(diǎn)班，這可不容易啊，張揚(yáng)明白他自己勉強(qiáng)還夠的到二班，陳飛是徹底沒(méi)這個(gè)資格的。

　　正思索著，張揚(yáng)突然發(fā)現(xiàn)肩膀上落下一直手，轉(zhuǎn)頭一看，說(shuō)曹操曹操就到，不是別人正是一臉笑嘻嘻的陳飛。

　　“怎么樣，分到二班意外不意外?！标愶w趴到張揚(yáng)的耳邊悄悄的說(shuō)道，這種事情自然不能大聲的喊出來(lái)，不然被別人聽到會(huì)引起不必要的麻煩。

　　“還真是沒(méi)想到，你爸的手筆？”張揚(yáng)笑笑說(shuō)道。

　　“那可不，我爸也不知道抽了什么神經(jīng)，一股腦子想著讓我好好學(xué)習(xí)，唉，我也沒(méi)辦法根本不想進(jìn)重點(diǎn)班，可就是被迫進(jìn)了?！标愶w一臉無(wú)奈欠揍的表情，雙手揚(yáng)起表示著他也沒(méi)辦法。

　　張揚(yáng)笑笑知道陳飛的無(wú)奈純砕是炫耀罷了，誰(shuí)不知道大陽(yáng)一中的重點(diǎn)班集合了最好的老師和學(xué)生，可以這么說(shuō)只要一直留在重點(diǎn)班，高考考上重點(diǎn)大學(xué)是板上釘釘?shù)氖虑?，自從重點(diǎn)班成立以來(lái)這個(gè)記錄就沒(méi)有被打破過(guò)。

　　雖然后續(xù)學(xué)期會(huì)調(diào)整重點(diǎn)班級(jí)的學(xué)生，但即便如此對(duì)大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)能在重點(diǎn)班哪怕呆一個(gè)學(xué)期也是一種幸運(yùn)。

　　“這么說(shuō)，我是走了運(yùn)，沾了你的福氣才進(jìn)了二班咯?！?p>　　“嗨，咋哥倆客氣什么，哈哈，以后你作業(yè)多借我抄一抄就行，你是知道我的，莫說(shuō)別人跟你一比學(xué)習(xí)都不是我的強(qiáng)項(xiàng)。”陳飛勾著張揚(yáng)的肩膀，倆人一路朝著高一二班走去。

　　等到陳飛和張揚(yáng)走到教室的時(shí)候，里面安安靜靜坐了不少同學(xué)，不得不說(shuō)學(xué)霸班的紀(jì)律性確實(shí)強(qiáng)，而教室最前面是一個(gè)30來(lái)歲的青年教師忙碌的收著學(xué)費(fèi)，不出意外這老師估計(jì)就是自己二班的班主任了。

　　張揚(yáng)和陳飛倆人排上隊(duì)，沒(méi)過(guò)一會(huì)就來(lái)到了老師邊上。

　　“嗯，張揚(yáng)？”面前的老師聽到張揚(yáng)的名字后，接過(guò)錢，略略皺眉，但是什么都沒(méi)說(shuō)，收好錢后就讓張揚(yáng)找了個(gè)位置坐下。

　　張揚(yáng)退后一步，準(zhǔn)備等陳飛交完錢之后再一起去找個(gè)位置，看著陳飛遞上學(xué)費(fèi)，沒(méi)想到面前的老師不僅皺起眉頭還開口說(shuō)道：“你就是陳飛？”

　　陳飛魁梧高大，四肢發(fā)達(dá)，即便是站在老師邊上也非常有氣場(chǎng)，能夠給人很強(qiáng)的壓迫，但是在這個(gè)老師面前，他卻彎著背，一副謙虛低調(diào)或者是狗腿子的模樣。

　　“是，是，是我，老師，我就是陳飛。”陳飛回答道，這樣子在張揚(yáng)眼里來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直像極了老鼠遇到貓。

　　“嗯，以后在班級(jí)里乖一點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)，聽到了么。”青年教師一字一句間仿佛給了陳飛極大壓力，不停的壓著陳飛點(diǎn)頭。

　　看著陳飛乖巧的模樣，老師像是得到了自己想要的結(jié)果，點(diǎn)點(diǎn)頭，示意他可以去位置上了。

　　“陳飛，我看你很怕這老師，怎么，他吃人，這可跟以前的你不太一樣。初中的時(shí)候我爸你都沒(méi)這么怕。”倆人走到教室后面張揚(yáng)拉住陳飛問(wèn)道。

　　“你知道這是誰(shuí)么?！标愶w神秘的說(shuō)道。

　　還別說(shuō)，張揚(yáng)上輩子在大陽(yáng)一中雖然默默無(wú)聞低調(diào)度日，但是也不至于沒(méi)見過(guò)年級(jí)內(nèi)的老師，可這位不一樣，這位老師還真沒(méi)見過(guò)。

　　“不認(rèn)識(shí)！”張揚(yáng)回答。

　　“這老師可不簡(jiǎn)單，后續(xù)就會(huì)是我們的班主任，是校長(zhǎng)從外面挖回來(lái)的，據(jù)說(shuō)年紀(jì)不大，可是教學(xué)能力強(qiáng)，你看年紀(jì)輕輕就當(dāng)了我們學(xué)校重點(diǎn)班的班主任，厲害吧。你是不知道，當(dāng)初我大伯可求了這位班主任好久，估計(jì)是因?yàn)槌鮼?lái)乍到，他也不想得罪我大伯才答應(yīng)把我們倆安排到二班的?！?p>　　聽完陳飛的話，張揚(yáng)暗道原來(lái)如此，難怪自己剛剛上去報(bào)名字，這老師還皺了眉頭，逮到陳飛還警告了幾句，原來(lái)是知道自己倆人是關(guān)系戶有點(diǎn)反感來(lái)著。

　　不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，自己這輩子重生還是在一些小事情上有所改變，不愧是蝴蝶效應(yīng)，整個(gè)世界多少還是會(huì)有一些變化。

　　不過(guò)張揚(yáng)希望在大事上還是少點(diǎn)變化的為好，按照目前的股市走勢(shì)來(lái)看，跟自己腦海中的記憶倒是如出一轍，并沒(méi)有任何差距，這就已經(jīng)是個(gè)很好的結(jié)果，起碼在一些大事上沒(méi)有一點(diǎn)改變。

　　班級(jí)里面的同學(xué)滿滿當(dāng)當(dāng)都已入座，張揚(yáng)和陳飛這對(duì)難兄難弟自然是選了個(gè)最后的座位安安靜靜等待老師發(fā)話。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)，前面的老師拍了拍雙手，示意所有人安靜，然后在黑板上一字一筆寫下三個(gè)字：謝靈云。

　　謝靈云，謝靈云，這名字有點(diǎn)意思，張揚(yáng)倒是知道南北朝有一位詩(shī)人，是山水派詩(shī)人的祖師爺，叫做謝靈運(yùn)，就是不知道這位謝老師跟古人謝靈運(yùn)有什么關(guān)系。

　　“同學(xué)們，我叫謝靈云，是你們班的班主任，以后也可能是某些同學(xué)未來(lái)三年的班主任，教語(yǔ)文。因?yàn)橄矚g南北朝的詩(shī)人謝靈運(yùn)，所以長(zhǎng)大后把自己的名字改成謝靈云以示對(duì)古人的敬意。以后有事情就找我，在我的班級(jí)里，除了好好學(xué)習(xí)之外沒(méi)別的要求。學(xué)習(xí)好就是特權(quán)，可以對(duì)我提各種要求，學(xué)習(xí)不好，就乖乖的聽話，別扯有的沒(méi)的，聽到?jīng)]！”

　　“聽到了?！辈焕⒍际菍W(xué)生，聽到老師的提問(wèn)，一個(gè)個(gè)都乖乖的回答，不過(guò)這謝老師倒是滿滿的都是個(gè)性，居然因?yàn)槌绨莨湃司桶炎约旱拿指牧耍膊恢乐x老師父母有沒(méi)有揍這個(gè)個(gè)性鮮明的兒子。

　　尤其是最后一條，學(xué)習(xí)好就是特權(quán)這句話真是把張揚(yáng)驚呆了，這還是一次聽到這么赤裸裸的宣言，這種話要是再過(guò)20年被媒體爆出來(lái)可不得吵翻天。