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劇情全知者

第二十章 毀滅世界的技能(求推薦)

劇情全知者 神秘校長 2062 2020-11-05 12:30:00

  一行人在琉璃學(xué)姐那里或多或少都得到點好處,眾人心情不錯,慢悠悠的朝學(xué)生會走去。

  和花哨的姐妹俱樂部比起來,學(xué)生會的大本營其實風(fēng)格相當(dāng)簡潔。

  一座金字塔式的三角形建筑,在三角形的角尖上,固定著一顆金色的圓球。

  “整個學(xué)生會,最獨特的就是頂上那顆圓球了,白學(xué)長以前說過,說是某一屆的學(xué)生會長放上去的?!?p>  “其中好像有什么秘密,不過時間已經(jīng)過去太久了,這件事都快成為一個傳說了?!?p>  學(xué)生會門口,大熊指著頭上那顆金色的圓球跟蘇燦幾人介紹。

  眾人沿著樓梯直接上到二樓,期間遇見幾個學(xué)長,阿飛介紹之后,蘇燦幾人也是熱情的打著招呼。

  用阿飛的話說,學(xué)生會內(nèi)部,不用那么拘束,大家都是自己人。

  二樓轉(zhuǎn)角處,沒有走幾步,就到了白學(xué)長的辦公室門口。

  阿飛上前敲門,辦公室里隨即傳來白學(xué)長的聲音。

  “進(jìn)來吧?!?p>  進(jìn)入辦公室后,阿飛和大熊徑直跑到沙發(fā)上坐著。

  蘇燦笑了笑,也跟著找位置。

  白看著站在一旁不知所措的三人,揮了揮手。

  “不用拘謹(jǐn),自己找位置坐?!?p>  等到所有人坐好之后,白學(xué)長起身,熱情的給大家泡了一壺茶。

  阿飛搶先端了一杯,喝了一口,贊道。

  “好久沒有喝了,還是老大的茶最好喝!”

  白坐在眾人對面,用手扶著額頭,看了一眼阿飛,無奈的搖了搖頭。

  “你說你啊,幾個月沒見,一回來就給我找事?!?p>  “說說吧,之前去哪里了,這么久都不見人?!?p>  聽到老大這么說,阿飛瞬間感覺手里的茶不香了。

  “其實也不是什么事,半年前不是拜了個師傅,叫做張小凡嗎?!?p>  “上一個世界,師傅傳喚我,說是教我煉器之法,然后我就去了。”

  “然后為了試驗煉器之法,把身上多余的道具都煉了,其中就包括老大你給我的空間定位器……”

  說到這兒,阿飛縮了縮脖子。

  “噗?!?p>  蘇燦聽后,一下子沒有忍住,嘴里的茶直接噴了出來。

  這得是多大條的神經(jīng)啊,才能這么吊,出去旅游,直接把回來的機票都給撕了。

  看見自家老大沒有發(fā)火,阿飛這才接著往下說。

  “后來我那不靠譜的師傅又給我做了一個,不過效果不怎么樣,一直定位不到高校?!?p>  “可是就在昨天,我突然定位到了高校的氣息,然后師傅祝我一臂之力,結(jié)果就把我送到這個小子的考試副本里面了。”

  阿飛說完,便用手指著蘇燦。

  此時蘇燦一臉懵逼,心里開始暗自警惕。

  前面在教室里的時候,蘇燦就發(fā)現(xiàn)了自己許多的不同。

  包括考試的任務(wù),對劇情的了解,以及,來到高校的方式。

  從之前其他學(xué)員閑聊聽到的消息,這些學(xué)員,似乎都是各種死于意外后被動來到高校的。

  而蘇燦自己十分清楚,自己可是依靠系統(tǒng)主動來到高校的。

  現(xiàn)在蘇燦糾結(jié)一個問題,要不要主動將自己的身世告訴這位“白”學(xué)長,目前看起來,這位白學(xué)長似乎不錯,可是蘇燦又有些擔(dān)心,目前還沒有找到父親的消息,還不知道自己老爸以前和學(xué)生會是什么關(guān)系,要是本來就是學(xué)生會的人還好,萬一要是對立,蘇燦甚至懷疑自己見不到明天的太陽。

  學(xué)生會是官方的勢力,而蘇燦自己現(xiàn)在的身份,按照官方的說法,應(yīng)該是一個偷渡者。

  蘇燦決定了,暫時還是不透露的好,如果被懷疑,就咬牙硬撐。

  至少找到父親的準(zhǔn)確消息之前,自己的身世不會讓任何人知道。

  蘇燦緊張的神色自然沒有逃過白學(xué)長的眼睛,不過好在后者沒有多想,只是調(diào)侃了阿飛一句“運氣不錯”。

  接下來,阿飛開始匯報此次助教工作的結(jié)果。

  同時,也將讓蘇燦四人一一自我介紹。

  “我叫蘇燦,摸底考試第一名,任務(wù)評價:S,目前最高的屬性是精神,擁有50點?!?p>  “我叫安屠生,以前是個屠夫,摸底考試任務(wù)評價是:C,目前最高的屬性是力量,有32點?!?p>  “我叫譚巧巧,以前是一個主播,摸底考試任務(wù)評價也是:C,目前最高的屬性是精神,有25點?!?p>  “我叫馬星,以前是在精神病醫(yī)院做研究工作,就是被張醫(yī)生研究,摸底考試是什么我不知道,不過我完成了一個任務(wù),有10000多學(xué)分獎勵,還有一個技能,叫做幻想世界,然后我最高的屬性也是精神,有70點?!?p>  馬星說完,在場的所有人都倒吸了一口涼氣。

  “初,初始70點精神?”

  “這也太夸張了吧?”

  “能夠把你的信息共享出來看一下嗎?不行也沒有關(guān)系?!卑讓W(xué)長試探性的問了一下。

  馬星點了點頭,又搖了搖頭。

  “我想給你們看,可是我不知道怎么做。”

  “沒關(guān)系,你放松一下?!卑讓W(xué)長笑了笑,輕輕將手放在馬星的頭頂。

  片刻之后,一個淡藍(lán)色的光幕出現(xiàn)在了空中,在場所有人都可以看見。

  馬星

  學(xué)齡:大一新生

  權(quán)限等級:0

  學(xué)分:12345

  壽命:1年

  幸運:1

  魅力:1

  體力:1(正常成年人數(shù)據(jù)為10)

  校長評價:瀕臨死亡,不足評價。

  力量:1(正常成年人數(shù)據(jù)為10)

  校長評價:弱雞少年,不做評價。

  敏捷:1(正常成年人數(shù)據(jù)為10)

  校長評價:慢如烏龜,不做評價。

  精神:70(正常成年人數(shù)據(jù)為10)

  校長評價:無法評價。

  物品:無

  特殊物品:無

  技能:幻想世界(唯一)

  技能描述:絕對自我的世界,一切規(guī)則都由自己制定,只要精神力足夠強大,可以輕易改變整個世界。

  技能效果:使用精神力可以改變周圍的規(guī)則,作用范圍由釋放的精神力決定。

  校長點評:少年,是做一個拯救世界的英雄,還是毀滅世界的瘋子,全在你一念之間。

  看完馬星的屬性,在場眾人都沒有說話,這都是什么妖魔鬼怪。

  蘇燦看了一眼那個技能的描述,甚至有一種想報警的沖動。

  不過好在,看樣子這個小孩子是自己人,那么,問題就不大了。

神秘校長

活人請Q1,噴子請Q2,游客請Q3

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