第026章 家長到來
來的人是李杰的媽媽。
穿著一身粗布衣服，外面套著個(gè)短襖子，腳上套著一雙雨靴，站在教務(wù)室里，渾身上下散發(fā)著一股子的魚腥味。
趙玉劍的媽媽看起來有些蒼老，疲憊中透著焦慮，還未等教導(dǎo)主任說明情況，就先捉著羅老師熟練地道起歉來。
“羅老師，對不起對不起！是不是李杰又犯錯(cuò)了？他是不是逃課了？孩子還小不懂事，我保證回去好好教訓(xùn)他！羅老師你別跟孩子計(jì)較啊……”
羅老師無奈地嘆了口氣，“李杰媽媽，你先別激動(dòng)，先聽我們說。”
“啊，好好好，老師您說，您說。”后知后覺的李杰媽看了眼周圍，不自覺松開了抓著羅老師的手。
“這位是我們副校長，還有我們教導(dǎo)主任衛(wèi)老師，這個(gè)是唐老師。”羅老師一一指著教務(wù)室里的幾位老師，順便讓李杰媽順著他的視線看清了周圍的形勢。
“副校長好，衛(wèi)老師好，唐老師好?！崩罱軏屢粋€(gè)個(gè)點(diǎn)頭哈腰打著招呼，似是意識到了什么，面上有些局促不安。
副校長開口了，“李杰家長，你兒子李杰和另外兩個(gè)學(xué)生，在早餐時(shí)間打了一個(gè)一年級的孩子，就是那個(gè)孩子，你可以看，他們?nèi)齻€(gè)大孩子，把人家一個(gè)才入學(xué)的孩子打成了什么樣子！”
劉昊臉上的紅腫和淤青就是最好的證據(jù)。
李杰不喜歡學(xué)習(xí)，平時(shí)在學(xué)校經(jīng)常逃課，李杰媽經(jīng)常被他老師叫到學(xué)校來，但打人這種事卻還是第一次!
“這，這是不是弄錯(cuò)了？我兒子只是不喜歡學(xué)習(xí)而已，但他從來沒打過人?。∵@是不是弄錯(cuò)人了？”李杰媽不相信，拉過站在墻邊不敢吭聲的李杰，“你給我說清楚，你到底打人了沒？是不是老師們弄錯(cuò)了，還是有人逼你了？??？你說??！”
李杰被媽媽推搡著，臉上漲得通紅，卻因?yàn)樾邜u連一個(gè)字都說不出來。
“你個(gè)混賬東西！”李杰媽往李杰頭上重重地扇了一掌，氣得眼睛都紅了，“平時(shí)不學(xué)好，現(xiàn)在居然還打起人來了！你真是長本事了啊，是不是你打的你倒是說句話啊！”
哪怕內(nèi)心已經(jīng)有了傾向，但李杰媽卻還是不想相信自己兒子打了人。
羅老師攔住了李杰媽媽還要打兒子的動(dòng)作，勸道：“別打別打！孩子有錯(cuò)可以教育，但別動(dòng)手，現(xiàn)在不提倡棍棒教育，李杰媽媽你冷靜點(diǎn)！我們現(xiàn)在重要的是弄清楚他們?nèi)齻€(gè)，為什么要打劉昊這件事，這三孩子不說，我們只能找你們家長幫忙問?！?p> 李杰媽紅著眼對羅老師說著抱歉，“羅老師真是對不住了，我是真沒教好這孩子！讓他這么一而再再而三的犯錯(cuò)!您放心，我一定讓這小子說實(shí)話!”
攝像機(jī)錄著，羅老師也是怕她繼續(xù)打李杰，到時(shí)候影響不好，趕緊道：“李杰媽媽我們好好說，動(dòng)手就不用了，讓孩子說清楚到底怎么回事，學(xué)校主要還是想知道原委，什么都不說我們也不好做處理?！?p> 副校長、教導(dǎo)主任都在這兒，李杰媽也知道這事不同以往，輕拿輕放是不可能了，人家孩子都被打成那個(gè)樣子，只能是坦白從寬了。
“沒聽到羅老師的話嗎！你趕緊給我說出來怎么回事！做什么打人家，你是想氣死我嗎!”
李杰低頭默默流著眼淚，時(shí)不時(shí)還抬手擦擦鼻涕。
“你說?。〉降自趺椿厥履愕故钦f出來??！”
等了半天也不見他嗝出一個(gè)字來，李杰媽氣得差點(diǎn)又上手，這時(shí)門口終于又等來了第二對家長。
是的，一對，趙玉劍的父母都來了。
趙玉劍的父親人高馬大，濃眉大眼，渾身上下都透露著剽悍的氣息。母親一臉焦急，看起來就是普通的農(nóng)村婦女。
男人一進(jìn)來，先是看了眼站在墻邊的兒子，立刻哈著臉對教務(wù)室的老師們打起招呼來，“老師們好，老師們好，我們是趙玉劍的家長，這一接到電話就趕過來了，不知道我兒子是犯什么事兒了？”
趙玉劍父母的到來打破了僵持的狀況，李杰媽這時(shí)也沒急著逼問兒子了，倒是看起了他們。
羅老師：“兩位家長好，是這樣的，你們的兒子在學(xué)?；锿硗鈨蓚€(gè)學(xué)生，打了一個(gè)才一年級的孩子，就是他，你們可以自己看?！?p> 順著羅老師指的方向，男人看到劉昊的臉后，可謂是立刻就豎起了眉頭，二話沒說就沖到趙玉劍身前，抬腿就是一腳！
這一腳讓教務(wù)室里的所有人都愣了。
“你個(gè)孽障！老子平時(shí)辛苦供你上學(xué)，你就這么給我上的？還打人，老子先打死你！”
被一腳踹到墻上的趙玉劍一聲不吭，眼里雖然帶著懼意，卻仿佛早有預(yù)料般，面上倔強(qiáng)中帶著幾分嘲諷。
反應(yīng)過來的羅老師趕緊上前拉住他，“別打孩子！真的別打孩子！趙玉劍爸爸你先冷靜下，我們有事好商量！”
被攔住的趙爸爸手指點(diǎn)了點(diǎn)趙玉劍，憤怒地喘著粗氣，“兔崽子，我現(xiàn)在先不打你，你給我等著，等回去……”
男人瞅著是個(gè)脾氣火爆的，怕羅老師一個(gè)人攔不住，教導(dǎo)主任也走過去拉住了他，勸道：“這位家長你先別激動(dòng)，我們喊你們過來并不是為了打孩子的，就是想了解一下事情經(jīng)過，教育孩子光靠打是沒用的，真的，你先冷靜下來?！?p> 男人作為一個(gè)正宗的農(nóng)村漢子，雖然對兒子又打又罵，但對老師還是格外敬重的。
聞言，男人還真的冷靜了不少。
羅老師和教導(dǎo)主任松開了對他的掣肘。
羅老師：“我們并不知道這三個(gè)孩子為什么要打劉昊，問了都不說，叫家長過來，一是想弄清楚這事，二是希望你們先把孩子帶回去好好教導(dǎo)，具體什么處理結(jié)果，學(xué)校到時(shí)候會(huì)給通知?！?p> 帶回去等通知？什么意思？這是以后都不讓孩子讀書上學(xué)的意思嗎？
三位家長都有些慌了。
紛紛開始求羅老師，求教導(dǎo)主任，求副校長。
“老師，孩子他知道錯(cuò)了！他等會(huì)兒就說了，你們可千萬別趕他走?。 ?p> “對對對，孩子都還小，下手不知道輕重！孩子醫(yī)藥費(fèi)我們肯定出，回去后也一定好好教育他！老師們千萬別讓孩子沒書讀??！”
羅老師頭疼地安撫他們，“你們放心，現(xiàn)在都是九年義務(wù)教育，書是肯定會(huì)有的讀！但學(xué)生做錯(cuò)了事，學(xué)校也不可能什么都不做！事件的處理結(jié)果是怎樣的，校方是要開會(huì)討論的，到時(shí)候我們再通知你們，而現(xiàn)在我們是要弄清楚，他們?yōu)槭裁创蛉?！?p> 又糾結(jié)回去了這個(gè)問題。
三位家長對自己的兒子使勁逼問，但李杰和趙玉劍二人卻又像是跟自己犟上了一樣，怎樣都不肯吱聲。
一行人實(shí)在頭疼得緊。
看了半天戲的言旭有些累了。
他也是沒想到這些人能這么磨蹭，瞅墻上掛的鐘，都快十一點(diǎn)了，真是平白無故耽誤了他一個(gè)上午。
言旭看了眼旁邊的唐老師和劉昊，這兩人也是一直沒怎么吭聲。
他們?nèi)齻€(gè)就是安靜的旁觀者。
他這個(gè)旁觀者現(xiàn)在是不想再做了，鬼知道還要等多久。
言旭舉手了。
“老師，我好像知道。＂
所有人都看向了言旭。
唐老師驚訝地看他，問道：“葉言旭，你知道？那你先前怎么不說？”
言旭不好意思地低頭，猶豫的說道：“因?yàn)槭乔皫滋斓氖拢乙蔡_定是不是這個(gè)原因?！?p> 不管是不是，好得算是有線索，副校長讓他說出來。
“前幾天我跟哥哥們?nèi)チ随?zhèn)上，看到有好多人欺負(fù)一個(gè)叫元元的男孩子，其中一個(gè)，就是王磊?！毖孕癃q豫地扭頭，猶豫地抬手，猶豫的像個(gè)絕世白蓮，“今天我在廁所聽到他們提到唐元，說是想讓劉昊把唐元叫出去，因?yàn)椴恢涝吞圃遣皇峭粋€(gè)人，所以，我不敢說……”
言旭沒有說的很詳細(xì)，甚至話說得還有些不清不楚，但卻恰恰像是個(gè)小孩說的。
幾個(gè)老師都沒有懷疑，都信了他的話，甚至還順著問了下去。
“唐元是誰？”教導(dǎo)主任抓到了重點(diǎn)。
言旭搖頭表示不知道。
“唐元是誰？”教導(dǎo)主任轉(zhuǎn)頭接著問王磊三人。
言旭一開始沒說，王磊還以為他不會(huì)說出來，哪知道一下子交代的這么徹底，氣惱是真的氣惱，但卻隱隱松了口氣。
沒磨掉性子的少年人是真的犟，一旦觸到了某個(gè)點(diǎn)，那是真的倔成一頭牛！這犟也沒什么特殊原由，就好像是跟誰賭氣，誰先低頭誰就輸了一樣，相當(dāng)幼稚且莫名其妙。
李杰媽像是找到了什么救贖點(diǎn)，趕緊拍了自己兒子一掌，恨鐵不成鋼道：“老師問你話就趕緊說！你是不是不想讀書了？＂
李杰二人是沒想到這前面還有打人一事的，都很驚訝。
一直害怕抽泣的李杰被自己媽一提醒，加上站久了，身體情緒上都有些崩潰，這下媽媽給了臺(tái)階，就趕緊順勢抽噎著開了口：“是，是跟，跟劉昊一個(gè)班的。”