第十一章 仙術(shù)

　　“最后一題，請(qǐng)敘述，科學(xué)是什么?！?p>　　聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，夏然的心情陡然降到了冰點(diǎn)。

　　他想起了同是大劉作品的《朝聞道》中，霍金向外星人提出的最終問(wèn)題：

　　宇宙的目的是什么？

　　外星人回答：我怎么知道！

　　夏然也想回答：我怎么知道！

　　但他不敢說(shuō)啊，一旦開(kāi)口，就算回答了。

　　那么，科學(xué)究竟是什么呢？

　　碳基文明聯(lián)邦對(duì)科學(xué)的理解，一定是地球文明無(wú)法企及的。

　　更何況，答題者的組合是：一名理工科畢業(yè)——準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是機(jī)械工程學(xué)畢業(yè)的編輯，一名學(xué)數(shù)學(xué)的插畫(huà)家，一名學(xué)文科的菜鳥(niǎo)編輯，一名學(xué)攝影的，還有14名9年義務(wù)教育沒(méi)畢業(yè)的鄉(xiāng)村孩子。

　　對(duì)了，數(shù)學(xué)還不是自然科學(xué)。

　　仿佛按下了靜音鍵一般，現(xiàn)場(chǎng)一片沉默。

　　“請(qǐng)盡快作答，超時(shí)算作答錯(cuò)。”

　　碳基文明聯(lián)邦催促道。

　　就在這時(shí)，田海忍不住大喊了一聲：

　　“不知道！”

　　唉，最后的最后，地球還是無(wú)法逃過(guò)毀滅的命運(yùn)。這就是文明的宿命吧。

　　而他們四人，也會(huì)在《鄉(xiāng)村教師》的故事里，困上幾百上千年，直到某年某月某日，被有緣人搭救。

　　那個(gè)人非但要有靈根，還必須精通數(shù)理化生，博士水平的那種。

　　不知道村子里能不能找到麻將牌？

　　就在夏然悲觀(guān)感慨之際，碳基文明聯(lián)邦的聲音卻說(shuō)道：

　　“回答正確。從哲學(xué)層面講，根本無(wú)法給予科學(xué)確切的定義。無(wú)論科學(xué)多么發(fā)達(dá)，都做不到?！?p>　　“恭喜你們，通過(guò)了測(cè)試。判定該行星擁有3c級(jí)以上的文明，不予毀滅?！?p>　??！

　　四人呆若木雞，完全不敢相信這是真的。

　　純黑的空間瞬間破碎，緊接著外面的鄉(xiāng)村也化作光粒，漸漸模糊、消散。

　　下一刻，四人發(fā)現(xiàn)自己站在了觸手貓的書(shū)房里。

　　◇

　　“主人！你回來(lái)了！”

　　腦中響起重版出來(lái)的聲音，告訴夏然這是現(xiàn)實(shí)。

　　“我們……得救了！”

　　管琳激動(dòng)的跳了起來(lái)，和觸手貓抱在一起。

　　最大的功臣田海，滿(mǎn)臉不解地看著夏然。自己剛才是不是做了十分牛逼的事情？

　　在眾人歡慶之時(shí)，桌面上那本《劉慈欣科幻短篇漫畫(huà)集》發(fā)出綠色的光芒。

　　緊接著，海量的靈氣從書(shū)中涌出，匯入了四人的體內(nèi)。

　　夏然只覺(jué)得自己仿佛置身于靈氣的大海中，周身的靈脈貪婪地吞噬著，擴(kuò)張著。

　　靈氣散去，管琳說(shuō)道：

　　“構(gòu)成《鄉(xiāng)村教師》世界的靈氣，成了我們的食糧。我也是剛剛知道，攻略書(shū)中世界還有這個(gè)效果?！?p>　　觸手貓看著自己的雙手，說(shuō)道：

　　“我的境界提升了，現(xiàn)在是金丹五階。”

　　“我升級(jí)到了金丹三階?！惫芰照f(shuō)道。

　　田海審視了自身片刻，表示自己再次突破到了筑基境，并且比以前又有提升，現(xiàn)在是筑基六階。一度丟失的空間技能，也可以再次使用了。

　　只有夏然，他看看自己，又問(wèn)了問(wèn)重版出來(lái)——

　　練氣四十一階。

　　四十一階是什么鬼？？

　　田?？戳丝聪娜?，拍著他的肩膀，安慰道：

　　“然哥你是我的恩人，雖然現(xiàn)在我的大境界比你高了，但你永遠(yuǎn)是我大哥！”

　　觸手貓也安慰道：“你應(yīng)該高興才對(duì)。練氣等級(jí)越高，筑基后的修為越強(qiáng)！”

　　盡管都是暖心的話(huà)，夏然還是打心底覺(jué)得十分不爽。

　　就在這時(shí)，《劉慈欣科幻短篇漫畫(huà)集》再次閃出金光。片刻后，一冊(cè)紙張泛黃的備課本出現(xiàn)在半空中，封面上用遒勁的行楷寫(xiě)著“李寶庫(kù)”三個(gè)字。

　　“這是什么？”田海吃驚地問(wèn)道。

　　觸手貓上下觀(guān)察了一番，解釋道：

　　“這是《鄉(xiāng)村教師》世界凝結(jié)而成的法寶，李老師的備課本。吸收了這件法寶，就可以學(xué)會(huì)一個(gè)仙術(shù)?！?p>　　“什么仙術(shù)？”夏然問(wèn)道。

　　觸手貓雙手一攤：

　　“這要學(xué)了才知道。不過(guò)用法寶學(xué)習(xí)仙術(shù)有個(gè)好處，那就是不受流派的限制，例如我也可以學(xué)會(huì)劍修的仙術(shù)。但法寶都是一次性的，只能讓一個(gè)人學(xué)?！?p>　　觸手貓看了看好朋友管琳：

　　“之前說(shuō)好了，法寶給他們。你沒(méi)意見(jiàn)吧？”

　　“當(dāng)然沒(méi)意見(jiàn)。要不是夏編和田編，我就要在小鄉(xiāng)村困一輩子了?！惫芰招Φ?。

　　田海也慷慨地說(shuō)道：

　　“雖然最后一題是我答的，但能把我?guī)?lái)這里，有這般奇遇，全是然哥的功勞。然哥，不用客氣，這法寶你拿吧！”

　　那一刻，夏然真的被感動(dòng)了。

　　以后還是不記仇了，真的把田海當(dāng)做小弟吧！

　　◇

　　夏然自掏腰包請(qǐng)?zhí)锖！⒂|手貓和管琳在附近的必勝客吃了披薩，之后直接給自己和田海放了半天的假。

　　觸手貓答應(yīng)不收定金嘗試漫畫(huà)化，這已經(jīng)是超出預(yù)期的成果了。

　　逃出《鄉(xiāng)村教師》的世界后夏然才了解到，管琳不但是個(gè)攝影師，還是一名水平高超的科幻作品翻譯家，精通多國(guó)外語(yǔ)。她在譯著中一般書(shū)名“銀雪妮”，在讀者中有著很好的口碑。

　　作為報(bào)答，管琳答應(yīng)將下一部譯著交給七夏娃來(lái)做。

　　有了這些成績(jī)，如果不是還有一堆稿子要看，夏然都恨不得給自己放假到周末了！

　　畢竟人不懶散枉少年嘛。

　　這一趟，修仙方面也成果頗豐。

　　首先當(dāng)然是境界的提升。雖然不知道自己到底要練氣多久才能筑基，但好在身體能力又有提升。

　　盡管攻擊力已經(jīng)達(dá)到肉身的極限，沒(méi)法繼續(xù)提高了，防御力方面卻得到了加強(qiáng)。畢竟肌纖維物理硬度的極限很高，夏然感覺(jué)自己現(xiàn)在的肌體硬度應(yīng)當(dāng)和影視作品里練了金鐘罩的武林高手們差不多了。

　　至于仙術(shù)，觸手貓告訴他，并不是拿到法寶就能立刻學(xué)會(huì)的，需要自己慢慢的吸收。

　　但夏然畢竟有重版出來(lái)這么個(gè)系統(tǒng)，于是在吸收掉“李寶庫(kù)老師的備課本”后，便丟給了重版出來(lái)去解析。

　　回到家里，工作和修仙都不用再做了，那么做些什么呢？

　　睡午覺(jué)？那是浪費(fèi)生命??！

　　于是夏然做起了他一直以來(lái)想做，卻沒(méi)有條件去做的事——

　　大掃除！

　　披上不怕落灰的舊衣服，將手機(jī)連接上藍(lán)牙音箱，播放出Eminem的英文饒舌，開(kāi)始干活！

　　天色漸漸暗了下去，夏然的房間里也煥然一新?？粗幌挛绲膭趧?dòng)成果，他甚至有沖動(dòng)想把這間房子買(mǎi)下來(lái)。

　　就在這時(shí)，一個(gè)有些熟悉的女聲在耳邊響起：

　　“主人，我解析成功了！這個(gè)仙術(shù)太強(qiáng)了！”

　　夏然反應(yīng)了一會(huì)兒，重版出來(lái)這是換上了……

　　“你怎么成了黑木華的聲線(xiàn)？”

　　夏然問(wèn)道。

　　“主人突破了練氣25階，我也有了能力再次更換聲線(xiàn)。”重版出來(lái)說(shuō)明道，“我想主人既然給我起了這么個(gè)名字，一定是很喜歡黑木華飾演的女主角吧！”

　　夏然想了想，黑木華的聲音也不錯(cuò)，雖然聽(tīng)她說(shuō)中文總有點(diǎn)說(shuō)不上的別扭勁兒。

　　“下次換聲線(xiàn)是什么時(shí)候？”

　　“練氣60階，或者突破到筑基境?！?p>　　真心希望自己不要悲催到60級(jí)還無(wú)法筑基吧，夏然暗想。不過(guò)重版出來(lái)給了他新思路，干嘛要悲催地每天去聽(tīng)前女友的聲音啊，下次換個(gè)林原惠美、水樹(shù)奈奈的聲線(xiàn)，它不香嗎？

　　“還是說(shuō)說(shuō)這次獲得的仙術(shù)吧?！焙谀救A……不對(duì)，系統(tǒng)將話(huà)題拉了回來(lái)，“這可是元神境空修才可能掌握的高階仙術(shù)，對(duì)靈力的消耗也不大，主人你這次可賺大了！”

　　之后，重版出來(lái)簡(jiǎn)單介紹了李寶庫(kù)老師贈(zèng)予的仙術(shù)。

　　這個(gè)仙術(shù)的名字，叫做“絕對(duì)光滑”。

　　在《鄉(xiāng)村教師》的故事里，李寶庫(kù)老師詳細(xì)為孩子們講解了牛頓第一定律。但可惜的是，他沒(méi)有也不可能制作出一個(gè)絕對(duì)光滑平面來(lái)給孩子們演示。

　　當(dāng)孩子們被碳基文明聯(lián)邦選中后，他們?cè)谔摂M空間中見(jiàn)識(shí)到了“絕對(duì)光滑”，也算是了卻了李寶庫(kù)的老師的一樁心愿。

　　這個(gè)仙術(shù)的效果，就是能把一個(gè)平面變?yōu)椤敖^對(duì)光滑”。

　　能改變的平面大小、維持時(shí)間長(zhǎng)短，取決于使用者的靈力。以夏然目前的靈力儲(chǔ)備量，大約能將一平方米的平面維持在絕對(duì)光滑狀態(tài)10分鐘。

　　從這個(gè)角度看，仙術(shù)“絕對(duì)光滑”的消耗絕不算小，因?yàn)楫吘故窃窬巢拍苷莆盏母叨讼尚g(shù)。

　　但在實(shí)用中，不見(jiàn)得需要改變很大的平面，也未必需要維持太長(zhǎng)時(shí)間。這樣一來(lái)，夏然在一天內(nèi)多次使用“絕對(duì)光滑”也不是問(wèn)題。

　　不管怎么講，終于拿到一個(gè)可以主動(dòng)出擊的技能了！

　　之后，夏然又和重版出來(lái)聊了一會(huì)兒。不得不說(shuō)，換成黑木華的聲線(xiàn)后，夏然更喜歡和系統(tǒng)說(shuō)話(huà)了。正當(dāng)他準(zhǔn)備起身去準(zhǔn)備晚飯時(shí)，電話(huà)響了起來(lái)。