故事大綱:有關(guān)我妹妹的傳說(哥哥視角版本)
國中山區(qū)一個6歲的小女孩,創(chuàng)造了匪夷所起的奇跡。她不僅燥紅網(wǎng)絡(luò),收獲無數(shù)少年粉絲,還影響了世界的時尚界。
關(guān)于她的傳說實在太多了,有人說她徒手殺掉六頭狼,有人說她獨自游走云海城,有人說她無師自通外國話……
這些傳說,神秘而歡快地流傳在廣闊的鄉(xiāng)村、城市,網(wǎng)上,甚至國外。
作為6歲小女孩的哥哥,我懷疑,有關(guān)我妹妹的傳說,甚至會以它特有的架勢沖出地球,走向宇宙。這種情況下,我怎能不萌生說明一切,讓傳說歸于真實的想法呢?
我鄭重其事找來一本嶄新的筆記本,一筆一畫寫上我所知道的一切——絕對真實的一切。
以下摘抄自我的手寫故事:
我叫李奇,今年10歲半,讀月牙兒寨小學五年級。我有一個妹妹,她小我5歲。她的名字叫李巧。
平時,她不會喊我“李奇”,而是喊我“哥哥”;我不會喊她“李巧”,而是喊她“妹妹”。這很中規(guī)中矩,像絕大多數(shù)兄妹一樣。
放學之后,我的同學、鄰居、鄉(xiāng)親們,會喊我“阿奇”,相應的,他們喊妹妹“阿巧”。
我們那個地方?jīng)]有幼兒園,因此,5歲半的妹妹要等到明年秋天才能入小學一年級。不要以為她沒有入小學就不識字,事實上,我雖羞于承認,還是不得不實話實說——只怕她識的字比我還多!
識字多是個大優(yōu)點??蓺w因于三點:1,她記性好;2,她耐心好;3,她真的好無聊。
下面我來分別解釋。
1,她記性好。她默不作聲聽我背書,往往我還沒有背下來,她已經(jīng)先背下來了。她背下來之后,再逐個去看書上的字,竟然用這種方法識了字!
2,她耐心好。我見她聰慧伶俐,便教她查字典,又從學校圖書館借了書回來。她竟然有耐心將不認識的字逐個查字典!
3,她真的好無聊。做以上的事情需要花大量的時間,可見我去上學后,她真的好無聊。
這也難怪,平時,我們家里人口簡單,只有我、她、奶奶三個人和一條叫“果果”的土狗。奶奶忙著種田,沒時間陪她,果果又不會開口說話,她只能自己消磨時光。
我們住在一個叫“月牙兒寨”的寨里,寨子是附近幾個山頭里唯一的大寨,鼎盛時期有兩百戶人家。
月牙兒寨依山背水,靠的那座山叫“月山”,背的那湖水叫“星?!?。為什么把湖叫做“?!保课視簳r也回答不上來。星海靠近月牙兒寨的灘,叫星月灣。
這些名字,都是老一輩口口相傳,傳下來的。
我們這里,叫“阿星”、“阿月”的孩子數(shù)不勝數(shù)。感謝我爸爸媽媽,他們沒有潦草地給我和妹妹以“星、月”冠名。
我覺得有必要介紹以下我的爸爸媽媽,雖然我對他們也知之甚少。他們生下我之后,一度決定只要一個孩子。我三歲之前,跟父母一起生活在鎮(zhèn)上。
后來父親執(zhí)意要去大城市,母親于爭執(zhí)期中懷了我的妹妹。
生下我妹妹后,父親獲勝,他帶著我們的母親去了云海城。奶奶無怨無悔接納了我和妹妹。
到了云海城之后,父親確實收入大為提升。春節(jié)回家過年的時候,他出手比以往都闊綽。然而好景不長,他和母親從每年回來過年,變成隔年回來過年,之后,變成連續(xù)幾年不回家過年。
頻繁的電話聯(lián)系,變成稀疏的電話聯(lián)系,再變成無聲無息。
聽上去很悲慘……
其實還好啦,奶奶把我們照顧得很好,我和妹妹皮實地奔跑于林中山間,每天都很快樂,根本不知道何為悲春傷秋。
我家鄰居家里也是三口人,不同的是,他們是爺爺、奶奶和朵朵。朵朵家沒有養(yǎng)狗,不過,養(yǎng)了2只貓。
朵朵跟我是同班同學。她看了我的手寫還原版講述后,很不滿意。她說我寫得太平鋪直敘。文似看山不喜平,誰愿意看我這樣水波不興的文章呢?
我仔細想想,她說得很有道理。
可是,因為我實在水平有限,寫不出驚喜連連的好文章,我不得不求助我認識的唯一一位兒童文學作家。這位兒童文學作家近來在國中赫赫有名,姓崔名裴牙。
崔裴牙叔叔的聲音從手機聽筒里傳出來,隱約還能聽見他手指敲擊桌面的聲音。
“這個嘛,”他說,“我是很樂意的呀?!?p> 就這樣,全新的、第三人稱的、辟謠版的“我妹妹的傳奇故事”誕生了。
不過,崔兒童文學作家說了,表達除了真誠,還當謙遜。
因此,“我妹妹的傳奇故事”,謙遜地改成了“有關(guān)我妹妹的傳說”。