第十六章：只領(lǐng)先不行，還要形成代差
“而觀想法就是主動鍛煉精神力量的一種方式。我們的魔力，咒語等等，都是由精神力量來控制。
以上是觀想法的來源和歷程。
強(qiáng)大的精神力量，可以施展出威力更大的魔法，也可以施展出需要精深技巧才能施展的魔法，例如……”
唐錚指著教案，魔力涌動下，將漂浮咒、變形咒和驅(qū)動咒一同施展，于是教案、本子和鵝毛筆，便開始跳起舞來。一如三個人般扭動。
“精神力的強(qiáng)大，可以細(xì)微控制魔力的輸出和構(gòu)型，從而達(dá)到想要任何效果?！?p> 說道這里，唐錚從法袍里抽出一根法杖，說道：
“我們都知道，魔法的施展，其咒語是輔助控制，類似于催眠，使得精神高度集中，方便調(diào)動魔力和利用魔力構(gòu)型。而法杖的作用，則是放大魔力和輸出精準(zhǔn)魔力構(gòu)型。”
“因此，無杖施法，就是摒棄了放大和媒介輸出！”
“而這兩步，都需要較高的精神力來完成。”
唐錚將魔杖放到了講臺上，說道：
“各位教授都是高級魔法師，因此自然也可以進(jìn)行無杖施法，只是許多大型魔法都還需要魔杖。而且為了引導(dǎo)學(xué)院的學(xué)生，才會魔杖不離手的。”
“觀想法，華夏一切修行法門的基礎(chǔ)，在強(qiáng)化修行精神力量之后，將擺脫這種窠臼?！?p> “以上，就是觀想法作用，下面我們來說一下觀想法的原理！”
“觀想法包含兩種，分別是觀和想。順序為先想，后觀?！?p> “人的精神力很奇妙，源于我們思想、精神，可以控制我們力量、身體等等。所謂想，即勾勒和建模。通過想，來去構(gòu)建一個具體的形象?！?p> “至于這個形象是什么，宗教的一般是供奉的神明；武者的一般是自身；至于魔法的，因為沒有既定的崇拜對象，所以任何形象都可以，可以是梅林，也可以是別的什么東西。比如格蘭芬多，可以是獅子……”
“當(dāng)然，這個形象，必須是正面的。必須是符合自身實際情況的。比如阿尼馬格斯的觀想形象，就可以是自身的變形動物?！?p> “完善了這個形象之后，第二步，則是觀。所謂觀即是用精神力量，在腦海中進(jìn)行三維建模，豐富形象的過程?！?p> “我們做夢的時候，明明封閉了五感，但是夢中的形象和場景卻清晰無比，觀，就是要在清醒的情況下去做到這樣一點……”
“當(dāng)這個形象越圓滿越清晰，觀想時進(jìn)入物我兩忘，猶如五感封閉的狀態(tài)時，精神力量就會不停地增長，快慢和個人有關(guān)……”
看著教授們，有點疑惑，卻又仔細(xì)思索的表情，唐錚說道：“沒錯，所謂觀想，就是清醒的狀態(tài)下達(dá)到跟做夢一樣的效果，用精神力在意識海去構(gòu)建清晰的形象……”
“以上，是觀想法的作用和原理。那么接下來，是如何去做，才算是真正開始觀想，即執(zhí)行！”
“按照華夏的習(xí)慣，觀想的時候，采取五心朝天的姿勢?！?p> 說著唐錚，走到講臺的旁邊，脫掉了鞋子，以打坐的姿勢做了下來，解釋道：“所謂五心，即兩個手掌心、兩個腳掌心、以及頭頂?shù)捻旈T心，都朝向天空的姿勢，像這樣！”
唐錚保持著五心朝天的姿勢，說道：“接下來，吐故納新，控制呼吸節(jié)奏，將肺式呼吸，轉(zhuǎn)換成腹式呼吸，一呼一吸之間帶動腹腔和胸腔一同運動……”
“然后靜心，歸攏思緒……”
鄧布利多領(lǐng)著一幫子教授，也學(xué)著唐錚的樣子打坐在地，擺出了五心朝天的姿勢，悠長的呼吸聲，慢慢充滿著教室。
“人的思緒很紛亂，歸攏之后，開始集中注意力，先想，用心構(gòu)建適合自身的具體形象……”
“然后觀，或者觀想同步，集中在這個形象上，利用精神力……”
每個教授課桌上的羽毛筆，都沙沙作響，記錄著唐錚的一言一詞。教授們則一臉神圣地擺著五心朝天的姿勢，努力的修行者觀想法……
唐錚睜開眼睛道：“初學(xué)者，每日要盡量先歸攏思緒，靜心觀想……如感覺到不舒服，或者累了，可站起來稍微活動一下，只有當(dāng)精神力量比較強(qiáng)大，可以以潛意識驅(qū)動血脈，才可以久坐而不傷身……”
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觀想法的講座已經(jīng)過去了一周左右。
教授們也三五不時找唐錚探討一下觀想法的具體做法，以及在修行中遇到的問題。
富含華夏特色的觀想法，對于教授們而言，理解起來蠻不容易。
而這個過程中，唐錚不但獲得了鄧布利多關(guān)于“有求必應(yīng)屋”使用的正式許可。
也得到了老家伙親口答應(yīng)，新學(xué)年將交換生擴(kuò)大的五十人的承諾。
至于老家伙拿著觀想法和英國魔法界取得了怎樣的交易，唐錚絲毫不關(guān)心。
華夏的觀想法，道家《觀無量壽經(jīng)中》記載的就有十六種，名氣不足的上百種。佛教的禪宗有幾百種，雪區(qū)的顯教和密宗也有無數(shù)種，還有國術(shù)、古武、道法等數(shù)十個流派中，多了去了。
觀想一道，華夏領(lǐng)先世界上千年。
最關(guān)鍵的是，以昆侖為首的東方超凡世界核心的一群人，還有一種叫做冥想法。如果說觀想法師3D建模的想象，冥想則是從虛空中，獲取“炁”，即從多元宇宙中直接截取力量強(qiáng)化己身。
稱呼不同，但殊途同歸。
配合著冥想法，如何推動魔力增長的方法，唐錚已經(jīng)有些眉目了。
光領(lǐng)先還不行，必須形成代差。
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有求必應(yīng)屋之內(nèi)。
羅德和哈爾遜，制作的飛行滑板已經(jīng)完成，目前兩人正在饒有興趣地按照唐錚送給他們的西游記里面所描述的法器形象，制作飛天工具。
比如兩人正在討論，小說中駕云飛行中的云，應(yīng)該怎么制作出來。
赫敏和羅恩則在打下手，各種奇思妙想和固定魔法的應(yīng)用，讓赫敏雙眼放光。
而哈利，則在一旁，神不守舍地看著書，已經(jīng)很久沒有翻頁。
哈利在猶豫，要不要將這段時間的發(fā)現(xiàn)，跟唐錚和盤托出……