時(shí)間總在某個(gè)特殊的時(shí)候，過(guò)的特別特別慢，又在某些時(shí)候，悄無(wú)聲息流逝，叫人不知所以然。
胖子的危機(jī)結(jié)束了，而盛念的頭依舊疼，尤其是看到某個(gè)人的時(shí)候，更疼。
夏季的蟬鳴格外長(zhǎng)，格外聒噪，和她身邊的人一樣。
不過(guò)前者是吵鬧的煩，后者是沉默的煩。
她頓住腳步，回頭：
“你……你要跟到什么時(shí)候？”
和以前的聲音不大一樣，不過(guò)，他也是不一樣了。
肯和我說(shuō)話(huà)就好。
他如是想著。
微微笑著：“沒(méi)有，我也走這條路?！?p> “假……假。”笑得難看，話(huà)也不真實(shí)。
夏夏收起表情，五官回到最熟悉的冷漠，眼睛朝她眨了眨，似乎在說(shuō)：滿(mǎn)意了嗎？
盛念看了他一眼，沒(méi)有理他，轉(zhuǎn)身快步走出荒無(wú)人煙的小樹(shù)林。
她頭疼得厲害。
但依舊沒(méi)有放棄回憶。
醫(yī)生說(shuō)，她是選擇性失憶，因?yàn)槭艿酵獠看碳せ蛘吣X部受到碰撞，遺忘了一些自己不愿意記得的事情或者逃避的事情或人或物。
這幾天，她常常這樣。
而之前，她沒(méi)有如此。
那么，只有一個(gè)可能，她認(rèn)識(shí)他，并且，她們一定發(fā)生過(guò)什么重要的事情。
盛念抬頭：所以，他很重要呢。
夏夏沒(méi)有追上去，直覺(jué)告訴他，盛念很難受，他不知道是不是因?yàn)樗?，也不知道自己追上去?huì)不會(huì)讓她更難受。
他苦惱地?fù)u了搖頭，猶豫許久，還是偷偷跟上去。
只看一眼，再看一眼，就好。
他心里默默念著。
但腳緊緊地黏在地上，一步也不挪。
盛念離開(kāi)小樹(shù)林后就找了個(gè)人少的天臺(tái)待著，有時(shí)候，心煩意亂就吹吹冷風(fēng)，人會(huì)放松一點(diǎn)，仿佛置身于天地之間，像鯤，摶扶搖而上者九萬(wàn)里，人間爾爾，就成過(guò)眼云煙，她常常這樣，一個(gè)人。
從前是，現(xiàn)在也是。
可是，從前有個(gè)人……
她頭疼起來(lái)，但是執(zhí)著地想，有個(gè)人說(shuō)，他會(huì)一直陪著她……是……想不起來(lái)……還是……好痛……不想了！
她捂著頭，眉毛緊緊皺在一起，唇色蒼白。
她開(kāi)始分散思維：今天還是吃的和昨天一樣，那個(gè)人煮的飯每天都難吃，穿的還是校服，每天都是這件衣服，還有呢？
她頭疼得沒(méi)法思考，撓了撓頭，對(duì)了，還有一模一樣的高馬尾。
她疼得沒(méi)力氣，腳有點(diǎn)軟，但腰板挺直，半點(diǎn)不肯服輸，像風(fēng)里雨里的小白楊。
天光云影徘徊，陽(yáng)光鋪灑著，炙熱灼人，盛念向后退了一步，躲進(jìn)陰涼處，也是個(gè)死角，完美擋住了夏夏的視角。
他失落地轉(zhuǎn)身，想離開(kāi)，卻看到不速之客，不得不繼續(xù)躲著，要是被發(fā)現(xiàn)，該怎么解釋自己的行為，豈不是要被當(dāng)做壞孩子，他可不想。
而此時(shí)，不速之客失魂落魄一步接著一步地走著，她仿佛不知道前面是天臺(tái)，憑著視死如歸的喪氣走上來(lái)。
盛念本來(lái)想出現(xiàn)，但來(lái)人的表現(xiàn)讓她不太敢現(xiàn)身。
韓雅本來(lái)不想哭的，可是不知道為什么，在老師宣布自己成績(jī)排名退步的時(shí)候沒(méi)有哭，在其他人好言好語(yǔ)安慰的時(shí)候她也沒(méi)有哭，但，在這里，空無(wú)一人的時(shí)候，她想哭。
雖然她臉埋在膝蓋上，頭發(fā)被風(fēng)吹得亂糟糟的，聲音也因?yàn)榭薅硢?，但盛念還是一眼就認(rèn)出她，是班長(zhǎng)。
雖然不知道她為什么哭，但是貿(mào)貿(mào)然走出去一定不好，不止止會(huì)嚇到對(duì)方，還可能很麻煩。
她不喜歡麻煩，也不喜歡哭聲。
毫無(wú)用處，又聒噪。
盛念的手緊緊握著衣角，目光一直離不開(kāi)韓雅，但雙眼失焦，仿佛在透過(guò)她看其他的東西，眼神深邃又含著迷茫。
她不知道為什么臉上會(huì)冷，也不知道為什么心里很疼。
她好像想起什么，又好像什么都沒(méi)有想起。
她只知道，她在哭。
為過(guò)去的自己，還是過(guò)去的自己哭，她分辨不明白。
夏夏不知道現(xiàn)在是什么情況，但是打擾別人哭很不好，情感是需要發(fā)泄出來(lái)的，貿(mào)然打斷又沒(méi)有理由安慰對(duì)方是不正確的行為，他是個(gè)好孩子。
不干壞事。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，他腿麻了。
很久沒(méi)有站這么久，身體受不了，他身體略微晃了晃，手指抓住欄桿，努力保持身體穩(wěn)定，但夏天的熱氣浮上來(lái)，熏得人頭暈眼花，他自然也不例外。
眼睛微微一瞇，眼前便失去焦點(diǎn)，同時(shí)耳朵也嗡嗡鳴鳴起來(lái)。
大事不妙！
這是他倒下去之前的想法。
盛念是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的，聽(tīng)到動(dòng)靜以后她就察覺(jué)出來(lái)這里還有第三個(gè)人，并且剛剛出了意外。
她正好借著這次機(jī)會(huì)出來(lái)，畢竟，快上課了，下一節(jié)課是楊老師的課，他不喜歡學(xué)生遲到。
但在發(fā)現(xiàn)是夏夏暈倒的時(shí)候，她也不知道自己是什么心情，匆匆忙忙就越過(guò)迷茫的韓雅，直奔著他去，發(fā)現(xiàn)呼吸還在的那一刻，心里才放松下來(lái)。
然后試圖把人搬到醫(yī)務(wù)室，但，不知道是太久沒(méi)有做這種事還是怎么回事，她背不起看上去瘦瘦弱弱的夏夏。
就很迷。
而另一半的韓雅也反應(yīng)過(guò)來(lái)，臉上的淚痕還沒(méi)有擦干就跑過(guò)來(lái)幫忙，盛念看了她一眼，雖然看上去沒(méi)什么力氣，但是多個(gè)人搭把手總是好的。
就這樣，兩個(gè)人齊心協(xié)力把“病美人”夏夏帶去了醫(yī)務(wù)室，在走之前，盛念看著她臉上還沒(méi)有干的淚水，遞給她一張紙，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，韓雅不知道回什么，她對(duì)于盛念的了解很少，目前只知道她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，于是沉默接過(guò)，默契地笑了笑。
醫(yī)務(wù)室不遠(yuǎn)，夏夏的情況也不嚴(yán)重，不過(guò)需要好好休息了，把人留在醫(yī)務(wù)室以后，經(jīng)過(guò)校醫(yī)的提醒，她們才發(fā)現(xiàn)上課時(shí)間要到了！
兩個(gè)人對(duì)視一眼，都看到了彼此的慌張，于是使出了百米沖刺的速度，朝著教室跑去，都是風(fēng)一樣的少女呀。
然而，時(shí)間不等人，凡事都有遺憾，不是人力所能改變，她們還是——遲到了。
但面對(duì)的是稀稀疏疏的教室，沒(méi)什么人，她們甚至以為還是下課，可是上課鈴聲分明響起。
經(jīng)過(guò)一番了解，她們才知道事情原委，的確是上課了，不過(guò)——
萬(wàn)幸的是，數(shù)學(xué)老師楊老師今天有事情，和體育老師張老師掉了課！
哪個(gè)孩子不喜歡體育課呀，可不就一溜煙下去釋放天性了。
盛念和韓雅對(duì)視一眼，在彼此眼中看到了同樣的幸免于難和狼狽外表，難免惺惺相惜。