第五十八章 救護(hù)與三防訓(xùn)練

　　當(dāng)江騰再次醒來(lái)時(shí)，引入眼簾的又是那一抹熟悉的潔白...

　　“好點(diǎn)了沒(méi)？我說(shuō)你是跟我干上了吧。每次我值班都能看到你被抬進(jìn)來(lái)...”

　　站在江騰的床邊，譚大夫一臉惆悵。江騰覺(jué)得，此刻醫(yī)生可能需要靜靜...

　　“沒(méi)事了，謝謝譚大夫?！?p>　　江騰臉色微紅，這事著實(shí)就離譜...

　　自己也沒(méi)想到今天是這家伙值班??！不過(guò)想想還有點(diǎn)后怕，原來(lái)一次灌輸大量的知識(shí)，副作用這么大。

　　當(dāng)初自己還在惆悵，那些軍考科目啥的，系統(tǒng)不給獎(jiǎng)勵(lì)?，F(xiàn)在想想，如果系統(tǒng)真給獎(jiǎng)勵(lì)，一次把中學(xué)六年的知識(shí)都灌進(jìn)自己的腦子，自己也未必承受得?。?p>　　“行了，沒(méi)事就回去吧。現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)飯了，趕緊吃飯去！”

　　兩個(gè)月來(lái)三次了，次次都是脫力。譚大紅已經(jīng)摸出了江騰這貨的規(guī)律...

　　只要他進(jìn)來(lái)，灌一瓶葡萄糖，然后等他睡醒就搞定了。

　　“對(duì)了，你的左手，這兩天休息一下，別硬撐著搞訓(xùn)練，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？！”

　　“知道了，謝謝譚大夫！”

　　···

　　···

　　江騰的脫力讓譚大夫無(wú)語(yǔ)，而江騰的手臂問(wèn)題，又讓王中隊(duì)有些哭笑不得...

　　乘著戰(zhàn)士們還在練據(jù)槍的時(shí)間，王中隊(duì)不得不跟支隊(duì)參謀處申請(qǐng)更改原本定好的實(shí)彈手榴彈投擲訓(xùn)練和實(shí)彈打靶訓(xùn)練時(shí)間。

　　另外將救護(hù)和三防訓(xùn)練挪到前面...

　　為啥這些科目都安排在最后一個(gè)月？因?yàn)檫@些科目都需要支隊(duì)配合才能進(jìn)行。

　　救護(hù)和三防比較簡(jiǎn)單，教案發(fā)過(guò)來(lái)，然后三角巾、折疊擔(dān)架之類的拿來(lái)，自己隊(duì)伍里就能練。而實(shí)彈訓(xùn)練，那就不一樣了...

　　靶場(chǎng)雖說(shuō)是現(xiàn)場(chǎng)的，但彈藥出庫(kù)需要提前申請(qǐng)，核批。還有其他諸如：射擊位號(hào)牌、勤務(wù)保障人員號(hào)位牌、袖章、望遠(yuǎn)鏡、成績(jī)登記表等等。

　　指揮員、安全員、衛(wèi)生員等勤務(wù)保障人員的抽調(diào)。示、報(bào)靶人員的培訓(xùn)或者抽調(diào)工作都需要提前準(zhǔn)備，所以聽(tīng)到王中隊(duì)忽然要改訓(xùn)練時(shí)間。

　　支隊(duì)的作訓(xùn)參謀第一反應(yīng)就是瞎搞！

　　老子器材都準(zhǔn)備好了，人員時(shí)間都協(xié)調(diào)好了，你告訴我要改時(shí)間？！

　　不過(guò)當(dāng)他聽(tīng)完王中隊(duì)的解釋，還有江騰這個(gè)在新兵就破過(guò)總隊(duì)記錄的戰(zhàn)士，那三壺兩彈立資據(jù)槍2小時(shí)的壯舉后，參謀沉默了...

　　人家戰(zhàn)士好好訓(xùn)練，嚴(yán)格要求自己這沒(méi)錯(cuò)。結(jié)果不小心把自己整傷了，自己要是不幫忙改時(shí)間，那豈不是顯得很沒(méi)有人情味？！

　　甚至結(jié)訓(xùn)時(shí)，成績(jī)報(bào)上去。要是領(lǐng)導(dǎo)一看，嚯，這江騰之前成績(jī)那么好，為什么沒(méi)有射擊科目的成績(jī)？

　　于公于私，作訓(xùn)參謀都不好再堅(jiān)持了。但這種多方面協(xié)調(diào)的事情，他也給不了準(zhǔn)話，只能給王中隊(duì)一個(gè)“我請(qǐng)示一下參謀長(zhǎng)”的回復(fù)就掛斷了電話。

　　王中隊(duì)也不意外，畢竟“參謀不帶長(zhǎng)，放屁都不響”...

　　這種事情，他一個(gè)作訓(xùn)參謀要是能直接給肯定答復(fù)，自己反而不放心...

　　去支隊(duì)倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)完救護(hù)訓(xùn)練要用到的器材后，王中隊(duì)回到新兵中隊(duì)，正式開(kāi)始救護(hù)科目的訓(xùn)練。

　　對(duì)于一般的士兵而言，戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù)肯定是要學(xué)的。但學(xué)習(xí)的內(nèi)容只局限于止血包扎與安全轉(zhuǎn)運(yùn)...

　　止血包扎沒(méi)啥好說(shuō)的，主要就那么幾個(gè)部位。腦袋、軀干、手臂、腿部四個(gè)點(diǎn)，跟著教員學(xué)習(xí)幾種不同的包扎方式，然后分組練習(xí)就好了。

　　而江騰這個(gè)真·傷員，此刻就成了最好的人肉教具...

　　“我丟你嘛的，馬吉吉！你特么包就包，你在我腦袋上系蝴蝶結(jié)是啥意思？！”

　　“大哥，你是包扎，不是包木乃伊...下手輕點(diǎn)成不？骨頭都快被你勒斷了...”

　　安全轉(zhuǎn)運(yùn)也沒(méi)太多好說(shuō)的，主要是了解幾種常見(jiàn)于戰(zhàn)場(chǎng)的傷勢(shì)，并學(xué)會(huì)正確的搬運(yùn)姿勢(shì)就行了。要求嘛，只要確保你們的搬運(yùn)過(guò)程不會(huì)對(duì)傷員造成二次傷害就行了...

　　“你們完蛋了！你們居然讓我這個(gè)傷員摔了！”

　　剛剛被九班一群憨批從擔(dān)架上摔下來(lái)的江騰躺在地上，宛如瓷王附體，演技拙劣而浮夸地大吼大叫...

　　“哎喲，我的腿啊...哦不，我的腦袋?。〕鲅藒好多血啊~”

　　····

　　····

　　歡快的救護(hù)訓(xùn)練過(guò)后，第二天則是三防訓(xùn)練。

　　所謂三防，就是防核、生、化。

　　聽(tīng)上去似乎挺高大上，但其實(shí)對(duì)除了防化部隊(duì)的一般部隊(duì)而言，這項(xiàng)科目都是一個(gè)趨近于混的科目...

　　上午中隊(duì)集合，集中學(xué)習(xí)核、化學(xué)、生物武器的基本性能，還有一些識(shí)別放射性污染或者毒氣襲擊的方式，最后補(bǔ)充一點(diǎn)防護(hù)的基礎(chǔ)辦法就算搞定了。

　　這也沒(méi)辦法，畢竟除了專業(yè)的防化部隊(duì)。一般部隊(duì)根本就沒(méi)有相應(yīng)的訓(xùn)練器材，更不要說(shuō)實(shí)毒、實(shí)輻射等真實(shí)環(huán)境訓(xùn)練了...

　　所以三防訓(xùn)練盡管是全軍所有部隊(duì)都有的共同科目訓(xùn)練，但平日里還真沒(méi)有哪支部隊(duì)會(huì)去練。這項(xiàng)訓(xùn)練在下連后，通常都是用集訓(xùn)的方式，邀請(qǐng)專業(yè)的防化官兵過(guò)來(lái)充當(dāng)骨干，組織演練。

　　一般來(lái)說(shuō)，想組織一次三防訓(xùn)練，最次都得團(tuán)級(jí)單位出面協(xié)調(diào)。在訓(xùn)練開(kāi)始前，還要先組織隊(duì)內(nèi)軍官、骨干提前學(xué)習(xí)。

　　新兵們的三防訓(xùn)練，更多還是以培養(yǎng)概念，讓?xiě)?zhàn)士們認(rèn)識(shí)到這些非常規(guī)武器的殺傷力為主。結(jié)訓(xùn)時(shí)唯一的考評(píng)指標(biāo)只有一項(xiàng)。

　　那就是穿戴防毒面具...

　　FMJ 05型防毒面具，這個(gè)倒是人手一個(gè)。在全幅武裝的情況下，防毒面具包通常置于腰后，屁股上方的位置。

　　“防毒面具的穿戴，要求時(shí)間為7到9秒。但我希望你們不要一門(mén)心思先去注意時(shí)間，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)穿戴防毒面具的時(shí)候，應(yīng)該先學(xué)會(huì)進(jìn)行氣閉性檢查！”

　　王中隊(duì)拿著一副防毒面具站在隊(duì)伍前方，開(kāi)口說(shuō)道。

　　“不然你的防毒面具，四下漏風(fēng)，你戴得再快都是白給。氣密性檢查主要分為兩部分，一是穿戴前，檢查你的防毒面具是否完好，表面有無(wú)破損痕跡！”

　　“第二步，穿戴過(guò)程中，調(diào)整好松緊。穿戴好后，一定要讓面具的邊緣和你的臉部完美貼合，中間不能留一絲縫隙。檢查完畢，確保沒(méi)有問(wèn)題以后，才可以喊穿戴完畢的口令！”