“叮鈴鈴”
上課鈴打響，房長(zhǎng)安把耳機(jī)還給她，沈墨把播放器收好，就見(jiàn)程夢(mèng)飛拿著書(shū)走進(jìn)教室。
“起立！”
工具人房長(zhǎng)安再次領(lǐng)頭喊老師好，程夢(mèng)飛在臺(tái)上看了他一眼，擺擺手示意都坐下。
上節(jié)課在辦公室里面就程夢(mèng)飛跟英語(yǔ)老師徐敏兩個(gè)人，她特意為昨天英語(yǔ)課的事情找老太太表示了歉意，講是自己疏忽，還沒(méi)選班干部，導(dǎo)致上課的時(shí)候都沒(méi)人帶學(xué)生問(wèn)好。
程夢(mèng)飛知道自己資歷淺，進(jìn)校第一年就帶重點(diǎn)班的班主任，難免會(huì)惹同事心里反感，因此很注意這些小節(jié)。
徐敏去年就已經(jīng)退休，因?yàn)閷W(xué)校里面英語(yǔ)老師短缺，又請(qǐng)了回來(lái)，也確實(shí)有點(diǎn)小氣，不過(guò)人情世故還是懂的，對(duì)學(xué)生們可以擺擺譜，跟沒(méi)資歷的同事偶爾擺擺也無(wú)妨。
可程夢(mèng)飛關(guān)系不一般，又主動(dòng)陪著笑臉來(lái)道歉，她意外之余，也忙客氣地回應(yīng)：“沒(méi)有沒(méi)有，這說(shuō)的哪里的話?！?p> 程夢(mèng)飛再三表示了歉意，連說(shuō)不好意思，徐敏客氣完了，這才問(wèn)：“不是有個(gè)男孩子帶頭喊起立了嗎？”
程夢(mèng)飛笑道：“他那時(shí)候還不是班長(zhǎng)，現(xiàn)在是了……當(dāng)時(shí)應(yīng)該是聽(tīng)見(jiàn)別的班都喊老師好，我們班沒(méi)人起來(lái)，才自己帶頭站起來(lái)的?！?p> 徐敏當(dāng)時(shí)還以為這小屁孩玩忽職守，慢了好半晌，自己都要踏上講臺(tái)了才知道站起來(lái)，就瞧那張蠻秀氣的小臉蛋不順眼，還特意點(diǎn)了他提問(wèn)。
這會(huì)兒聽(tīng)程夢(mèng)飛解釋完，自己反倒有點(diǎn)過(guò)意不去了，點(diǎn)頭贊道：“這學(xué)生懂事，有禮貌，現(xiàn)在是班長(zhǎng)是么？叫什么名字？”
“對(duì)，昨天才剛語(yǔ)文課上我才確定的，叫房長(zhǎng)安?！?p> “他就是房長(zhǎng)安?。俊?p> 徐敏當(dāng)然記得這個(gè)名字。
四個(gè)重點(diǎn)班里面，一二三的班主任都是資深教師，明里暗里的較勁，而衡量一個(gè)班的成績(jī)，除了平均分之外，尖子也格外重要。
程夢(mèng)飛靠著關(guān)系帶了一個(gè)重點(diǎn)班，三個(gè)資深教師對(duì)此倒沒(méi)什么怨言，反正沒(méi)動(dòng)自己的蛋糕，不過(guò)心里多少有點(diǎn)瞧不起。
重點(diǎn)班的較量向來(lái)被三個(gè)老教師認(rèn)為發(fā)生在「自己」的三個(gè)班里面，結(jié)果誰(shuí)能想到開(kāi)學(xué)第一次考試，年級(jí)第一就被人家給摘去了。
而且還是打破出卷老師設(shè)定天花板的年紀(jì)第一！
平均分方面，徐敏帶的一班跟三班差不多，要領(lǐng)先二班和四班，但四班在尖子方面表現(xiàn)太亮眼，前十占了一、四、六三個(gè)名額，雖然這很難說(shuō)是程夢(mèng)飛的功勞，可有這份成績(jī)擺著，至少下次考試前，大伙對(duì)這個(gè)關(guān)系戶都不能不認(rèn)真看待些。
這份成績(jī)之中，房長(zhǎng)安這個(gè)年紀(jì)第一毫無(wú)疑問(wèn)有著很大的份量，如果他能一直霸占著這個(gè)寶座，哪怕四班的平均分始終在四個(gè)重點(diǎn)班里墊底，程夢(mèng)飛就始終都有一份可說(shuō)的出口、旁人也無(wú)法反駁的成績(jī)。
徐敏腦海中閃過(guò)這些思緒，連連點(diǎn)頭道：“這學(xué)生好，成績(jī)好，又懂事，還是班長(zhǎng)，可以起到模范作用！”
程夢(mèng)飛自然應(yīng)是，又向徐敏請(qǐng)教了一番如何調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、更好發(fā)揮模范作用的事情，這才結(jié)束了交流。
程夢(mèng)飛雖然水平不夠，但肯花心思，講課倒也不是一味的念課文，有不少都是輔導(dǎo)教材上的內(nèi)容，班上不少人都買(mǎi)了，并非未卜先知，而是其他老師、上屆老師，也都這樣教。
房長(zhǎng)安前世也買(mǎi)，如今把這錢(qián)省了，聽(tīng)程老師背就好了。
“沈墨，你出來(lái)一下?！?p> 早操后不少人都看到沈墨跟著程夢(mèng)飛一起離開(kāi)，程夢(mèng)飛也沒(méi)有遮掩的意思，下課之后，就把沈墨叫了出去。
倆人在走廊不知道說(shuō)了啥，沈墨很快就回來(lái)了，先在座位上坐了會(huì)，等其他同學(xué)都不關(guān)注自己了，這才往房長(zhǎng)安這湊了湊，小聲說(shuō)：“嬸嬸讓你放學(xué)后跟我一塊回家?！?p> 房長(zhǎng)安點(diǎn)點(diǎn)頭，“好?！?p> 小姑娘瞅瞅他，房長(zhǎng)安于是又問(wèn)：“遠(yuǎn)嗎？”
沈墨點(diǎn)點(diǎn)頭，“有點(diǎn)遠(yuǎn)，不過(guò)叔叔會(huì)來(lái)接我們?！?p> 房長(zhǎng)安也點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯。”
小姑娘見(jiàn)他話這么少，很體貼地安慰道：“你不要緊張，叔叔跟嬸嬸都很好啊，不嚇人?！?p> 房長(zhǎng)安有點(diǎn)想笑，順勢(shì)問(wèn)：“你叔叔叫什么??？”
“沈誠(chéng)言，誠(chéng)實(shí)的誠(chéng)，諾言的言?！?p> 沈墨很認(rèn)真地介紹，房長(zhǎng)安也很認(rèn)真地聽(tīng)，還幫忙補(bǔ)充：“沈墨的沈?！?p> 小姑娘懵了一下，忽閃忽閃地眨眨眼睛，才反應(yīng)過(guò)來(lái)他在強(qiáng)調(diào)姓氏，咬著粉嫩嫩的唇甜甜一笑，“嬸嬸還是第一次請(qǐng)學(xué)生去她家里吃飯哎?！?p> “她不也是第一年教學(xué)生嗎？”
“不是啊，以前實(shí)習(xí)也教過(guò)?！?p> “有道理，我都沒(méi)想到?！?p> 小姑娘嘻地一笑，又小聲問(wèn)：“你喜歡吃什么?。俊?p> 房長(zhǎng)安瞅瞅她鮮嫩唇瓣，倆小姑娘臉型、唇形都有不同，一個(gè)粉嫩嫩，一個(gè)粉嘟嘟，“都喜歡啊。”
“最喜歡呢？”沈墨有點(diǎn)較真。
房長(zhǎng)安想了想，“土豆絲?！?p> 沈墨眼睛一亮，“我也喜歡。”
房長(zhǎng)安笑道：“難怪程老師讓你陪我?！?p> “嗯嗯?！?p> 小姑娘用力點(diǎn)頭，“你喜歡吃魚(yú)嗎？”
房長(zhǎng)安打量著她的表情，“喜歡?！?p> “我不喜歡?！?p> “哦，我挺喜歡的，就是嫌麻煩，魚(yú)刺太煩人了。”
“我也是我也是！”
最后一節(jié)生物課后，倆人簡(jiǎn)單地收拾了一下桌面，然后一同起身離開(kāi)教室。
吳迪見(jiàn)他們倆居然一起走出教室，趕緊也跟了上去，自個(gè)也說(shuō)不出來(lái)原因，就想著要看看到底什么情況。
他原本還想著可能只是巧合，結(jié)果走出教室，就見(jiàn)兩人已經(jīng)并肩下樓，更覺(jué)心里一緊。
房長(zhǎng)安與沈墨匯在放學(xué)的人群中，并未注意到后面有人跟著，邊下樓邊聊天。
“你說(shuō)我等下見(jiàn)到程老師的老公，該叫什么啊？”
“叫師……”
沈墨很明顯下意識(shí)要說(shuō)“叫師母”，話出口意識(shí)到不對(duì)，卡了一下，又想說(shuō)“師公”，然后意識(shí)到也不對(duì)，轉(zhuǎn)頭瞅瞅他，眼睛忽閃忽閃。
房長(zhǎng)安也忽閃忽閃。
小姑娘糾結(jié)了一會(huì)兒，小嘴一扁，“我不知道誒?！?p> 房長(zhǎng)安緊張道：“那咋辦？”
沈墨想了想，出主意道：“要不你就不喊？我不知道喊什么的時(shí)候就這樣。”
房長(zhǎng)安猶豫道：“這樣不大好吧？”
沈墨也知道不好，可想不出來(lái)叫什么合適，冥思苦想，問(wèn)：“那你也叫叔叔？”
房長(zhǎng)安點(diǎn)點(diǎn)頭，“好像只能這樣了。”
沈墨也點(diǎn)點(diǎn)頭，又想了想，覺(jué)得沒(méi)什么問(wèn)題，“叔叔”是一個(gè)很穩(wěn)妥的稱呼。