第九十五章，櫻花

　　No.95:櫻花

　　李果從汝國公司離職，進(jìn)入了學(xué)校，當(dāng)了一位教師。

　　這所學(xué)校是私立學(xué)校，離住處也稍微有點遠(yuǎn)。

　　因為是小學(xué)，沒有晚自修。但，她會留校把學(xué)生作業(yè)改完，然后坐車去汝國公司。有時候作業(yè)多了，她便把學(xué)生還未批改完的作業(yè)帶到汝國公司里。然后等他下班，一起回家。

　　有時候他不用加班了，他便開車來接她。

　　很日常的生活，充滿了人間煙火。

　　她的日子像是有了他而充實，又像是有了自我而充實。她忙著備課，改作業(yè)，閑暇之余忙著畫漫畫。

　　手游她幾乎很少碰了，除非白遼和賴茂他們?nèi)宕蔚恼埱?，她才會上線。

　　李果知道，他們愿意帶她，純屬是因為，她上線，汝國才會上線。

　　李果與他們溝通的軌跡并沒有因為她離開了汝國的公司而顯得生疏。他們會問李果關(guān)于學(xué)校的事情。

　　李果會告知他們，一年級的學(xué)生極其有趣。因為他們剛剛脫離幼兒園，小學(xué)與幼兒園的教育方式不同。對于幼兒教育一直以趣味為主的學(xué)習(xí)氛圍，到小學(xué)了，讓他們正正經(jīng)經(jīng)地在座位上坐好，可不是一件簡單的事情。

　　甚至有的活潑的小孩，上著課忽然間就跑出去教室外面玩?；蛘吲艿絼e的同學(xué)座位上說話。

　　你和他們長篇大論說道理，他們壓根聽不進(jìn)去。所以一年級的老師才是小學(xué)里神氣的存在。她們總是變著法來讓他們正二八經(jīng)坐好聽課。

　　李果是教三年級的，不過，倘若一年級老師臨時有事請假，空堂的她就需要頂上去。她也見識過一年級學(xué)生的熱鬧。甚至還被天真無邪的學(xué)生直言不諱地吐槽說她的字不好看。李果哭笑不得。

　　但是，她還是有被人稱贊的優(yōu)點。她用自己的漫畫贏得這群小朋友的喜歡。有的小朋友下課了，還會跑到辦公室，拿著自己的作業(yè)本，讓老師畫一個他的樣貌上去，這樣他就不用寫名字了。

　　李果也沒有想到，賴茂和白遼他們竟然能聽得津津有味。

　　賴茂還揚言說：“讓我給他們上一節(jié)課，就一節(jié)課，分分鐘搞定這群小鬼。”

　　白遼無情吐槽：“教什么，吹牛皮?！?p>　　所以人又再次不厚道笑了，說白遼話語精辟。

　　快樂隨著他們童年的腳步奔跑。

　　李果竟然不知道，她的快樂也悄然無息地跑來。她在短視頻里面火了，應(yīng)該是她的漫畫在短視頻里面火了。

　　其實她不懂玩這個，賴茂有趣的性格比較鐘情。他把李果畫的一些漫畫放到網(wǎng)上，網(wǎng)友覺得有趣，一傳十，十傳百，李果在不知不覺間靠近了自己的夢想。她的漫畫終于被更多的人看到。

　　她的畫風(fēng)更多以Q版為主。有愛情故事，有社會意義故事，有生活片段故事。

　　有好些網(wǎng)友喜歡的愛情故事，人物原型是張勇武和毛依依。

　　畫他們的故事，也是源于依依的一句話。依依玩笑地和李果說，她畫畫好，好希望李果能把她的故事畫一畫。

　　畢竟一個人的青春沒幾回。用文字或者畫稿來記錄，何其有幸。

　　李果聽進(jìn)心理了，于是覺得以依依和五哥為原型創(chuàng)作了一部漫畫。當(dāng)然，故事的情節(jié)也極其真實。畢竟依依可是她無話不淡的閨蜜。

　　有意義的畫稿，是李果以被拐兒童為原型，畫的一些尋親漫畫。這一內(nèi)容，每一張開頭，她都會把走失兒童真人的照片放在前，這是一份尋人啟事。然后，后面會用漫畫完原。她的目的就是希望她的漫畫多一個人看，走失兒童的家庭就多一個傳播渠道，多一份希望。

　　她有這一初衷是因為印徵的故事。李果在追問汝國關(guān)于他的高中生活，才得知印徵師兄的故事。

　　印徵師兄三歲的時候和父母去公園玩被人販子拐走了，而后，人販子賣給無法生育的親戚。四歲時，買家上山干活雙雙被毒蛇咬死。那一年他手腳一直在脫皮，鄉(xiāng)里人都覺得他患有疾病，沒人愿意收留他。不久，他就被送到了福利院。在福利院得到了求助，身體痊愈。同年，他被城里一對高學(xué)歷丁克夫妻領(lǐng)養(yǎng)了。

　　他隨城里父母生活了十多年，在高一那年，自媒體發(fā)展迅速，養(yǎng)父母無意間看到網(wǎng)上的尋人啟事，三歲的照片與四歲的差別并不大。養(yǎng)父母很疼他，小時候拍有好些照片。養(yǎng)父覺得此事不簡單，畢竟印徵是被他們領(lǐng)養(yǎng)的。雖然福利院說他父母雙亡，他依然不放心。于是便去公安局做了登記。不久，公安局便有信息來，印徵的生父母并不是登記已經(jīng)離世的那對父母，他的親生父母正是常年尋子的父母，印徵是被拐的。養(yǎng)父母認(rèn)真地告知印徵，印徵是一位很共情的孩子。他理解親生父母的煎熬與辛苦，他也恨人販子。同時，他感謝真正的養(yǎng)父母。

　　對比起其他的被拐兒童，印徵是幸運的，他的養(yǎng)父母不是買家，而且還是高知識分子，和諧的家庭帶給他向善的心。

　　善良上天會不負(fù)的。他的親生父母和養(yǎng)父母竟然在同一所城市，養(yǎng)父母希望他能多回親生父母那邊，陪陪他們，彌補他們，他們這十多年太艱難了。

　　他并沒有因為認(rèn)回一個家庭而失去一個家庭。他也并沒有介意親生父母家庭的簡樸，他也沒有留戀養(yǎng)父母優(yōu)越的家庭。

　　對于親生父母，他是心疼的，因為他無法替他們體會十多年等待的痛苦。對于養(yǎng)父母，他是感激的。他也認(rèn)真學(xué)習(xí)，報答他們。這些年的融合，兩個家庭勝似一個家庭。

　　李果知曉印徵的故事，才萌芽畫出那一期尋愛歸家的漫畫。每一幀漫畫，她也都溫馨提示。如果小孩丟失了，要第一時間報警。電視上說，失蹤二十四小時才能報警，是誤導(dǎo)。這二十四小時正是尋找的關(guān)鍵時間。

　　而她的生活片段漫畫就是和汝國的日常，還在連載中。

　　她的漫畫火了后，好多網(wǎng)友都在留言讓她催更。

　　當(dāng)然，她也遇到了人紅是非多的波折。有網(wǎng)上質(zhì)疑她生活片段的漫畫太假了，甚至還質(zhì)疑她抄襲別人的小說。李果很堅定立場，一一認(rèn)真回復(fù)，都是自己和男朋友的日常。汝國那受得住李果被鍵盤俠欺負(fù)，親自出馬進(jìn)行認(rèn)證。賴茂和白遼，更是在網(wǎng)上開啟了四嫂保衛(wèi)戰(zhàn)。

　　依依也讓師妹發(fā)到校園網(wǎng)，本校人的親眼見證讓那些挑事者啞口無言。

　　經(jīng)過這一輪的輿論風(fēng)波，李果更紅了。甚至上了地方電視臺新聞的報道，報道的是她那尋愛歸家的正能量漫畫。

　　李果終于被注上漫畫家的標(biāo)志。

　　人只要肯堅持，別人口中的白日夢說不定那一天就成真了。

　　李果不知不覺間通過自己的努力與他靠得更近。他的出現(xiàn)是驚喜，也是天意。

　　假如愛有天意，天意難違，世間美好。

　　李果還收到了一家出版公司的邀請，希望能出版她的《尋愛歸家》，盡一份綿力，愿天下無拐，更希望那些被拐的兒童都能歸家。

　　李果果斷接受，這家出版社汝國當(dāng)然也幫李果把過關(guān)，是正規(guī)的出版社。

　　出版后，書本受到各界的支持，在如今電子時代，她這本書質(zhì)能如此受歡迎真的預(yù)料之外。原本出版社是想著做公益的，無形中反而讓他們增加了收益。

　　而李果她自己的這份收益，一些給父親防老，一些給舅舅做流動資金，大部分的她捐了出去，做公益。

　　簽約李果的漫畫平臺乘勝追擊，給她在線下辦了粉絲見面會，更大宣傳這本公益書。

　　李果開始了全國各地的宣傳，因為她明白，她的書分布的城市越多，走失兒童的家庭就多一份希望。

　　她暫時放下了教師工作，追逐著夢想。

　　2022年一月中她在武漢，1月23日凌晨，武漢封城，她和團(tuán)隊滯留在酒店，她們這一刻和武漢全城人員共患難。

　　新冠病毒的爆發(fā)，讓武漢，讓全國都陷入了恐慌。國家用她的強大安撫了全國人民。那一刻，全國各地萬眾一心。一方有難，八方支援，全國各地都在支援武漢。

　　李果她們認(rèn)真按照醫(yī)護(hù)人員的指示，每天都在留意自己的身體狀況。

　　汝國每天都在擔(dān)驚受怕，他恨不得立馬飛去武漢，打敗病毒，把愛人救出來。

　　他每天隔一個小時就發(fā)信息問李果，她回答，證明她是安全的。

　　四月八日，武漢解封，76天的抗疫，太多生離死別。病毒沒有完全戰(zhàn)勝，國家的強大讓我們戰(zhàn)勝了恐慌。

　　“為什么我的眼里常含淚水，

　　因為我對這土地愛得深沉。”

　　艾青這首《我愛這土地》，是我們愛這個國家，愛這片黃土，內(nèi)心最真的表達(dá)。

　　李果當(dāng)時在武漢的見面會很簡單，人員也不密集。她和團(tuán)隊人員感染上病毒的風(fēng)險減低了。她們提心吊膽度過好長一段時間，大家沒有感染到病毒。

　　武漢櫻花開了，她們緊繃的心也開了。

　　而，那些因為這場病毒離世的同胞，每個人都會帶上一朵櫻花去往天堂吧。櫻花在天堂開時，他們把美留給了人間，留給了我們還活著的人。