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輔宋

第七十二章 針對

輔宋 柯不貳 2133 2020-12-12 17:59:33

  太學(xué)以諸科為對象,使分習(xí)五經(jīng),一年半載,差不多兩年的時間,五百個課時。

  每次的考試,多是講習(xí)的老師出題,于當下而言,還沒有完善的考試制度,所以沒有統(tǒng)一出題。

  講習(xí)老師認為你過關(guān)了,那就過關(guān),這也是李賢為何早早和這些老師大好關(guān)系的重要原因。

  且現(xiàn)今,太學(xué)館的課程還是著重在詩賦之上,比如李賢幾人手中拿著的講義,就是關(guān)于詩賦的講解。這里很明顯有很多問題,但至少當下,朝堂還沒有對太學(xué)館,包括國子監(jiān)改革的聲音。

  畢竟從宋太宗就形成的規(guī)章制度,大家都適應(yīng)了,自然也沒有誰敢為人先的改變祖宗之法。

  當隨著高一級的學(xué)子們抵達講授課程的學(xué)舍時,李賢有些傻眼。

  眼前就是一片空曠之地,一個大方桌放置在最前方……

  這簡直是露天的教室?。?p>  太寒酸了!

  說好的明天又寬敞的大教室呢?

  還有這沒有分班級的嗎?比如太學(xué)一年級二年級什么的?

  也太亂了!

  他昨天路過這片空地,還以為是操場,畢竟在這之前他沒有真實進來過,也沒專門找人問詢國子監(jiān)內(nèi)的實景。

  想象里,作為大宋的最高學(xué)府,至少要比華陰縣的縣學(xué)要好一些吧!

  李賢在縣學(xué)上課,至少有一排房舍,當時蔡先生還按入學(xué)的時間長短排位置,并給予每期不同的入學(xué)學(xué)子以不同的教學(xué)方式,當時已有了年級的雛形。

  眾人隨意席地而坐,拿出講義,鋪好帶著筆墨。

  李賢學(xué)著前面幾人的模樣鋪好,不免有些好奇的往過靠了靠,向著緊挨的舍友問詢起心中疑惑:

  “錢兄,你說你兄長也曾在國子監(jiān)的律學(xué)館學(xué)習(xí)過,難道這么多年來,國子監(jiān)一直如此嗎?”

  “李兄何處此言?”錢晟一臉懵。

  “無固定學(xué)舍,無年級之分,無專門的成績考核,只憑著直講的講授完成學(xué)時?!崩钯t一股腦把他的想法全都說了出來。

  卻見錢晟圓圓的大臉皺成了大包子:“李兄你又在胡言亂語說什么?什么年級?

  如今,包括小部分擁有縣學(xué)和州學(xué)的州縣,內(nèi)中的教學(xué)方式能與國子監(jiān)一致外,大宋的絕大部分地區(qū),甚至連縣學(xué)州學(xué)這等官學(xué)都沒有,多憑私塾學(xué)院教學(xué)。

  至少在錢某看來,國子監(jiān)可比大名之地的正式州學(xué)好多了!

  畢竟有我等住宿之地,還有免費的飯食。”

  說到飯食,錢晟不由得看了眼自己的舍友,國子監(jiān)的飯食可沒有他這位李兄的糕點好吃。

  聽自己的舍友說,他也吃不慣國子監(jiān)的飯食,打算每日命仆從送飯。要真是那樣,他錢晟也能沾沾光!

  錢晟的三言兩語讓李賢明白了,他之前所想,是真的異想天開。畢竟現(xiàn)在他還處于宋初,官學(xué)只是剛剛興起,并不興盛,且不受大宋朝廷的重視。

  官學(xué)真正的興起與規(guī)范,要追隨到幾十年后的范仲淹改革后才開始。

  他曾學(xué)習(xí)的華陰縣學(xué)之所以和許多地方的學(xué)堂,包括和國子監(jiān)的教學(xué)方式不同,主要還是在于教學(xué)的人,也就是蔡先生。

  毫無疑問,蔡先生有著屬于自己的獨特教育方法,已經(jīng)無限接近于后世??上Р滔壬⒛暝缡?,其之教學(xué)方式亦未能被伯樂所識……

  只能說國子監(jiān)除了給認真來學(xué)習(xí)的人提供了一個學(xué)習(xí)場所,有機會與名儒就近交流外,于其他不好學(xué)術(shù)的官吏子弟而言,本質(zhì)就是個鍍金場所。

  花了兩天的時間,逐漸認識到了問題的根本,這讓李賢有些難受,他以為他考上了大宋的“清北”,到頭來才發(fā)現(xiàn)不過是披著皮的三流職專。

  正當李賢意興闌珊時,學(xué)子口中的新講師終于是邁著他的步子進入了教學(xué)區(qū)。

  這位傳言的新任講師,便是前大宋執(zhí)宰寇準。

  國子監(jiān)內(nèi),第一個,也是唯一一個知道寇準確定要來國子監(jiān)講課的,不是別人,正是王旭。

  但由于寇準的身份比較特殊,王旭才沒有告訴任何一個人。今日得知寇準打算來正式上課的消息后,王旭才向著其他幾位直講說到了這件事。

  本安排好的一位丁姓直講果斷謙讓下來,國子監(jiān)內(nèi)多為文雅博學(xué)之士,自是樂意看看這位月前還是大宋執(zhí)宰的寇相公會如何教學(xué)。

  寇準本就是個直來直往的性子,得那丁直講的謙讓后,索性同意下來。

  作為科舉狀元之一,寇準對于詩賦有著自己的一份理解,加上沒事也會和名門大儒討論,故而對于接下來的教學(xué)工作,還是有幾分期待。

  “上次路中相遇的李姓學(xué)子,這次不知道來的是不是太學(xué)館?”寇準饒有興趣地走到了前方的教桌之上,一一掃過了下方幾十位學(xué)子,很容易找到了李賢。

  “這就是新任直講嗎?看起來年紀不大??!”

  同時,聽課的學(xué)子間開始傳來竊竊私語之聲。

  不少人都抬起頭打量起來,并陸陸續(xù)續(xù)地起身行禮。

  李賢正在安心研磨,思索要不要把家里的炭筆獻給國子監(jiān)的管理者,免得天天這么勞累。

  忽聽耳畔聲響,他抬了抬下巴,下一刻不敢置信地揉了揉眼。

  這帥大叔他熟!

  不就是上次搭乘他便車的那位寇大叔嗎?

  與此之時,寇準也終于是開始了自我介紹。

  “某寇準,先添為國子監(jiān)直講!”

  啊哈?

  真的是寇準寇相公?!

  這么帶勁的嗎?

  后面幾日里,李賢毫無疑問地被寇準針對了!

  天天讓他站起來回答問題,答不上來就要罰站,可苦了他的兩條腿。

  誰讓他當著人家的面,說了人家的壞話。

  “這就是個小氣鬼!”

  李賢曾無數(shù)次和舍友錢晟吐槽,有了上一次心理陰影后,弄得錢晟每次和李賢說話都要把門關(guān)上。

  而當李賢在享受著國子監(jiān)并不愉快的上學(xué)生涯時,禮部貢院再度放出消息,五日后,本屆省試的通過名錄將予以公示。

  負責(zé)通風(fēng)報信的孫二狗第一時間派遣人把這個消息通知到了李賢。

  得訊的當日,李賢便在國子監(jiān)的大門處,給“飯郎”南溫鄭重囑托,一定要讓南溫代替他去看看,要把放榜時貢院門口的情景,兄長和柳家兄弟看到榜單的表情給他記下了。

  “我兄長苦學(xué)十五載,不是小郎我吹噓,我兄大概率是省元!

  只可惜作為他唯一的親弟弟,小郎我現(xiàn)在陷于國子監(jiān),為課業(yè)所累,一來一回好幾天,也請不了假。我這次不能親自去,你就是我的眼。

  開榜最重要的是什么?是儀式感!

  一定要看清楚了!

  懂?”

  得到南溫的肯定答復(fù),李賢才提著飯盒往房舍趕去,在國子監(jiān)處處被針對不說,連飯食都不怎么可口,最終只能讓臘月在外面給他做小灶。

  試問這種日子什么時候才是個頭?

  

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