首頁(yè) 短篇

向陽(yáng)的平淡日子

我的賺錢(qián)欲望不足,咋整?

  今天工廠開(kāi)會(huì),下一步工作是停產(chǎn)銷(xiāo)售,以及人員變動(dòng),同時(shí)需要簽一份承諾書(shū)。

  會(huì)后,大家都在討論承諾書(shū)的問(wèn)題。我有結(jié)果后,交了承諾書(shū),接著自己就一個(gè)人坐在凳子上,想著學(xué)習(xí)點(diǎn)啥。

  看“幕布”的筆記吧。但看著都是文字好無(wú)聊啊。要不看圖片吧,流程圖怎么樣?思維導(dǎo)圖就算了。

  隨手翻看公眾號(hào)“ProcessOn”,看到很多圖形模板,感覺(jué)沒(méi)啥收獲。突然想到之前對(duì)圈外的數(shù)據(jù)分析課程,挺感興趣的。興趣點(diǎn)在于,各種數(shù)據(jù)圖形的應(yīng)用場(chǎng)景有介紹。

  比如流程圖可以用在什么場(chǎng)景,魚(yú)骨圖呢?飛輪圖呢?柱狀圖呢?

  所以就去公眾號(hào)“圈外同學(xué)”,搜到了數(shù)據(jù)分析的L1課程,價(jià)格1888,是有點(diǎn)小貴。尤其對(duì)于我,下個(gè)月要還賬1萬(wàn)左右的經(jīng)濟(jì)窮鬼來(lái)說(shuō),真是有點(diǎn)為難。

  再套現(xiàn)花唄?還是不了。負(fù)擔(dān)太重了。

  我突然一個(gè)意識(shí)問(wèn)自己:“買(mǎi)這個(gè)課程將來(lái)要用在何處?”我想不出來(lái)。我沒(méi)有轉(zhuǎn)行做分析師的打算。那只是為了知道什么圖形類(lèi)型適用什么場(chǎng)景嗎?然后為“數(shù)據(jù)思維”,“知識(shí)體系”,“刻意練習(xí)”這些不明覺(jué)厲的名詞繳智商稅,然后讓腦子很爽,感覺(jué)有點(diǎn)收獲,就可以嗎?

  我想既然想不到用在何處,更具體點(diǎn)是,想不到用在何處能掙錢(qián),那么,這項(xiàng)投資就是浪費(fèi)。

  我忍住了“剁手行為”。這次沒(méi)有下單。

  回想以前的付費(fèi)行為——幾十塊的讀書(shū)變現(xiàn)營(yíng),幾百塊的寫(xiě)作變現(xiàn)營(yíng),幾千塊的理財(cái)培訓(xùn)營(yíng)。編程類(lèi)的幾塊幾十塊的掘金小冊(cè)子,極客微課程,閱讀類(lèi)的還有幾塊幾十塊的或電子書(shū)籍,或紙質(zhì)書(shū)籍等等。

  都有一個(gè)共性:只是讓自己精神上爽一下而已,中了“開(kāi)卷有益”的毒,而且有些“病入膏肓”。

  該怎么辦?

  立刻停下所有付費(fèi)行為?!耙磺兄档谩笔莻€(gè)謊言,不能變現(xiàn)的付出都是“無(wú)用功”。

  試著實(shí)際一點(diǎn)。“一點(diǎn)收獲”不能讓自己再為ta買(mǎi)賬了,以后得任何東西都要大有用處,效果最大化,拋棄淺嘗則之。

  做就要做好。不能“都行”,不能“委曲求全”,不能“湊合”。

  我想對(duì)自己說(shuō)句心里話:精神滿足要有,但起碼賺錢(qián)欲望要跟得上。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。沒(méi)有面包,即使有精神滿足,那也是想當(dāng)然的滿足。

  自在不是自由。

  想自由,就得擼起袖子加油干!

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