“說說你為什么選擇這個(gè)專業(yè)吧?！痹u委老師問。
嗯？這是什么問題？不應(yīng)該是提問一下跟學(xué)前教育的相關(guān)知識么？可能在別的選手面前，這是個(gè)送分題，但我最煩答這種問題了，讓我說一些言不由衷的話。問題問的簡單，但是你要答的有水平，很簡練才會(huì)加分。而且，你想象不到此刻會(huì)有多少人在同步看你的表現(xiàn)。
“這個(gè)問題從高考填報(bào)志愿，時(shí)至今日，一直都是我和同行們逃避不了的問題。在大眾的認(rèn)知里，學(xué)前教育的名字起的很專業(yè)，但是就是看孩子罷了。現(xiàn)在國家看重這份職業(yè)，因?yàn)閷W(xué)前教育是終身教育的奠基階段，重中之重，而這恰巧引出來我回答這個(gè)問題的答案?！?p> 我悄悄地喘了口氣兒，說實(shí)話，要做到腦袋里有貨真的挺不容易的。
“我喜歡孩子，每每看到小孩兒們，我就有一種想要去抱抱他們的那種感覺。每一位孩子都是命運(yùn)安排的天使，值得被疼愛，被呵護(hù)，但不是過分溺愛。所以，我們學(xué)的這門專業(yè)就恰到好處了。因?yàn)樵趷酆⒆觽兊幕A(chǔ)上，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞綄λ麄冞M(jìn)行教育，會(huì)影響一生?！?p> 我隱約看到評委老師們在互相探討什么，但是我不能多慮。
“如何實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的教育，我想，這就是這個(gè)專業(yè)的一個(gè)最高層方面的問題，幼兒教育更需要被廣泛關(guān)注。我一直都希望，我能做到學(xué)藝精湛一些，不過山外有山。但是一直不退卻的原因，就在于，我希望我的努力，能換來一個(gè)又一個(gè)國家未來的棟梁。報(bào)告，回答完畢！”
我鞠了一躬，坐了下來。也不知道我的回答評委老師們滿不滿意，反正是掌聲不斷。回想自己的表現(xiàn)，起初有些緊張，但是后來慢慢的，我找到了我該有的狀態(tài)。就算不進(jìn)前五，我也不悔了。
十號選手就是剛才問我項(xiàng)鏈的女生，她長得很好看，狀態(tài)也十分地自信。不過，至于她回答的是什么，原諒我根本沒聽。
“第三組的答題已經(jīng)全部結(jié)束，下面請參賽選手們走到最前方站成一排，請后臺(tái)將觀眾獲得的支持票數(shù)展現(xiàn)在大屏幕上。”
我向后看去，屏幕上出現(xiàn)的是統(tǒng)計(jì)圖。真的是不相上下，我就盯著我的那一條看，多么希望它能夠一直上升。我轉(zhuǎn)過頭，看向舞臺(tái)之下，我實(shí)在不想目睹我的成績。
“好，現(xiàn)在我們看到，現(xiàn)場500名觀眾的得票數(shù)已經(jīng)全部累計(jì)完畢。目前第一名……”
好吧，不是我，估計(jì)也沒什么希望可講了吧。
“第二名……第三名……第四名……第五名……”都不是我。
“第六名，九號選手李玖末。”我的心有點(diǎn)兒崩潰，連邊兒都沒卡上。不過可能因?yàn)槲业膯栴}是最簡單的了吧。畢竟，我聽了這么多，只有我的問題是開放題呀！別人那都是固定答案的理論題呀！
“下面由五位評委老師們給分?jǐn)?shù)，滿分十分，最后總票數(shù)為本組前五名的選手將直接進(jìn)入復(fù)賽?！?p> 哦，我還沒結(jié)束，我還有反敗為勝的機(jī)會(huì)。這小心臟……
我也不知道他們具體怎么個(gè)票數(shù)，我就看我自己的就好了。
……
“下面我們看一下九號選手李玖末的評委得票數(shù)，恭喜李玖末48票！”
十號，十號成績怎么樣呢？哦，她50票。真厲害！怪不得！
“好，下面我宣布第三組的成績排名?！蔽揖o閉雙眼，“第一名，十號選手張博雅。第二名，九號選手李玖末……”
我……第二了都？
新人安之
我承認(rèn)我的勝負(fù)欲在這個(gè)舞臺(tái)上，被展現(xiàn)的一覽無余。我是個(gè)好勝心特別強(qiáng)的人，既然選擇來了，就一定不希望自己帶著非常差勁的成績走。誰不想當(dāng)?shù)谝幻?？誰都想。只是，我希望自己能夠贏得徹底。