第四章：在冀城

　　就這樣，張老師言傳身教、以身作則將人生的一些重要課題（像做人、愛國、責(zé)任、寬容……）傳播給學(xué)生，通過講述以好、播放電影以好，讓學(xué)生心領(lǐng)神會。

　　小宏在小學(xué)的日子過的相對來說比較“平鋪直敘”，像湖一樣，平靜，沒有大波瀾，是因?yàn)檫€沒有到達(dá)風(fēng)云突變的時候。

　　一天天的日子好像在重復(fù)上演，小宏每天所做的就像圖書管理員每天一遍遍地?cái)[放、整理圖書一樣。小宏小學(xué)畢業(yè)了。

　　他的命運(yùn)的轉(zhuǎn)盤就要轉(zhuǎn)動起來了。

　　突然有一天，包茹蕾對小宏說：“小宏啊，要不你初中回冀城上吧?！蹦菚r小宏正躺在床上，一腿撐著，另一只腿盤在這條腿上面，手里正拿了本課外雜志看，正看到雜志寫的笑話那塊。聽到包茹蕾的話，小宏起初沒什么反應(yīng)，以為她在開玩笑呢?！盎丶匠巧习?。”包茹蕾的語中帶有幾分堅(jiān)定的態(tài)度，好像已經(jīng)給小宏做好了決定。

　　“去鍛練鍛練你吧”，包茹蕾說，“鍛練鍛練你的獨(dú)立能力。”包茹蕾活雖然是這么講，但內(nèi)心仿佛有人用小刀割了一下，無奈卻又不舍得。

　　因?yàn)樾『赀t早是要回老家或者是冀城市上學(xué)的，BJ不允許異地高考。

　　就是說你可以在BJ上小學(xué)、上初中以至上高中，但是不許在BJ參加高考。參加高考時必須回到戶口所在地，報名當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校去高考。而又從長遠(yuǎn)來看，在BJ上學(xué)學(xué)的知識相對來說比較淺，比其他省份出的題簡單，要是在BJ一直上學(xué)的話，到時候回去高考考出的成績要低，所以包茹蕾決定把小宏送回冀城市上學(xué)。

　　這是一個進(jìn)退兩難的決定。

　　“小宏上學(xué)一直有親人照顧，而這一下子就要獨(dú)自去面對生活，他會適應(yīng)環(huán)境嗎？如果有人欺負(fù)他怎么辦？他心里要是有什么委屈或生活遇到了什么困難去找誰訴說……”包茹蕾這幾天腦海中不停地思考著這幾個問題，每夜總輾轉(zhuǎn)反側(cè)?！暗?，要是讓他在BJ一直上學(xué)，將來考大學(xué)又能考到哪里呀？”包茹蕾心想著，狠心一咬牙。

　　冀城市位于平原地區(qū)，面積遼闊，大家種植玉米、小麥等糧食作物，夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥。人口也頗多，通用語言為普通話，建城歷史也比較悠久。仿佛是歷史越悠久的地方越貧困一樣，冀城市也難逃這個魔咒，雖然不富裕，但經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度很快。

　　冀城市分為五個區(qū)，主要以鐵路和河流湖泊劃分（以自然環(huán)境劃分）。鐵路要呈南北方向橫穿冀城市，將冀城市劃分為鐵西區(qū)、鐵東西，鐵西區(qū)故名思義，在鐵道西邊，是冀城市最大的地區(qū)，而鐵東區(qū)面積居于第二。

　　鐵東區(qū)以南有條南北走向的主干河——仙臺河，仙臺河曲折蜿蜒，卻恰好將和河?xùn)|區(qū)分開，而全市面積最小的區(qū)——仙臺區(qū)，則夾在鐵東區(qū)和河?xùn)|區(qū)之間。

　　在為小宏選擇在哪里上初中這一問題上，包茹蕾也思考了很長一段時間。

　　憑小宏的成績，在冀城市進(jìn)入一所一般的學(xué)校不成問題，因?yàn)樾『晷W(xué)畢業(yè)后已經(jīng)被BJ市一所排名前三十的初中錄取了，只是沒有去上而已。但是進(jìn)冀城市比較優(yōu)秀的初中就費(fèi)點(diǎn)兒勁了，學(xué)費(fèi)倒不是問題，只是缺乏途徑。冀城市優(yōu)秀的初中招收學(xué)生比較苛刻，也有些排外，招收完冀城市區(qū)內(nèi)的學(xué)生才會考慮招收市管轄的各個縣里的學(xué)生及其自其他地方的學(xué)生。

　　這也無可厚非，也許中國其他的地方也是這么做的。

　　小宏看不起走后門，但沒有辦法，為了讓孩子上一個好點(diǎn)兒的中學(xué)，包茹蕾還是找了找關(guān)系。

　　通過找關(guān)系而進(jìn)入了一所叫明光中學(xué)的初中，它是一所私立中學(xué)，位于鐵東區(qū)。冀城市一共有3所比較出名的中學(xué)，另外兩所中學(xué)分別叫十中、二十中，分別位于鐵西區(qū)和河?xùn)|區(qū)。

　　明光中學(xué)周圍有很多小飯桌，小飯桌就是一些人在學(xué)校周圍買或租一套房子，專門給那些離學(xué)校遠(yuǎn)或像小宏這樣遠(yuǎn)離父母的孩子做飯或住宿，經(jīng)營小飯桌的一般為中年婦女。當(dāng)然了，這些人要么只招男生住，要么只招女生住，男女不能混宿嘛。

　　在還沒有來冀城市之前，包茹蕾就已經(jīng)給明光小學(xué)旁邊的一所小飯桌的阿姨打好招呼了。

　　宏建業(yè)驅(qū)車帶著包茹蕾和小宏到了明光中學(xué)。各種生活用品、學(xué)習(xí)用品把車的后備箱塞的滿滿的：床單、被褥、枕頭、被子、拖鞋、毛巾、牙刷、一年四季穿的衣物……，包茹蕾還生怕沒帶夠。

　　到了明光中學(xué)附近小區(qū)的一個小區(qū)的院門口，下了車，包茹蕾給小飯桌阿姨打了一個電話，阿姨說馬上下樓，于是一家人在車外等著。不一會兒，小宏就看見一位笑盈盈的阿姨邊朝小宏走來邊向這里招手，包茹蕾馬上招手回應(yīng)。

　　“這是你兒子啊？”阿姨問包茹蕾，“是，”包茹蕾說完點(diǎn)了點(diǎn)頭。“這么可愛啊，長的跟個女孩似的?！卑⒁陶f完幾乎和包茹蕾一起樂呵呵地笑了?！扒鞍刖湔f的對，后半句就當(dāng)沒聽見?！毙『晷睦锵?。

　　“那先和我上樓看看吧，一會兒再搬?！卑⒁陶f，她左手拿著鑰匙，右手拿著手機(jī)，轉(zhuǎn)過去領(lǐng)著小宏和包茹蕾上了樓。而宏建業(yè)回去開車拐進(jìn)了院子里，下了車，打開后備箱，在樓下等著。

　　“前些天你給我打電話，光記著告訴你我這兒的地址了?！卑⒁踢吷蠘沁呎f，“我姓楊，叫我小楊就好了?！彪m然剛到下午，樓道還是有些黑漆漆的。這幢樓一共有三層，二樓處的拐角處沒有窗戶，陽光也照不進(jìn)來，左右兩邊各住著一戶人家。

　　樓道的石階細(xì)長細(xì)長的，相鄰兩人臺階間的高度較小，一不留神就容易滑倒。小宏左手扶著墻，一步一步慢慢地跟著走。

　　到了三樓，楊阿姨把手機(jī)放在口袋里，用右手拿著鑰匙，開了門。見楊阿姨脫了鞋往鞋柜上放，包茹蕾也跟著要脫，“不用了，不用了，直接進(jìn)來看就行了。”楊阿姨順手把鑰匙扔到了客廳間放置的圓桌上，對包茹蕾說。

　　包茹蕾轉(zhuǎn)了一周細(xì)細(xì)地看了一遍客廳?？蛷d很大，約莫能放下三張圓桌子，有那么二十到三十平方米。靠近門的這一側(cè)放著一臺電視機(jī)，下面的電視機(jī)柜里斜放著一遙控器，電視機(jī)很新，想必是最近買的，挨著電視機(jī)另一側(cè)是個衛(wèi)生間。衛(wèi)生間門半攏著，門上鑲著馬賽克樣的玻璃。

　　“我一般住這屋?！睏畎⒁逃檬种钢鎸﹂T的那間屋說。楊阿姨所住的屋子左右兩人側(cè)都有一個居室，她居住的那間屋子正位于房間的對角處，廚房挨著廁所，正對著一間居室。同樣，門上也是鑲著馬賽克式的玻璃。

　　“那先到這間屋子看看吧?！睏畎⒁讨钢鴮χ鴱N房的那間屋說。包茹蕾和小宏跟著楊阿姨走了進(jìn)去。

　　一進(jìn)屋，包茹蕾先是看了看房頂，見一盞呈圓柱體的節(jié)能燈柱，又看了看位于窗戶下面，對著放的兩人張床，包茹蕾走到床邊摸了摸，床架是鋁制的，床板是木制的。就在包茹蕾準(zhǔn)備坐上床看看它的承重能力時，她的手機(jī)響了，是宏建業(yè)打來的。宏建業(yè)說他也想上來瞧瞧。

　　寫這本書是希望引起大家對留守孩子（外出務(wù)工連續(xù)三個月以上的農(nóng)民托留在戶籍所在地家鄉(xiāng)，由父、母單方或其他親屬監(jiān)護(hù)接受義務(wù)教育的適齡兒童少年）的關(guān)注。

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