第3章 神奇的暗示：倒數(shù)第一的孩子也能出類拔萃

　　　　暗示教育，就是通過旁敲側(cè)擊的方法來激勵一個孩子，分為積極暗示和消極暗示。運用積極暗示能夠達到激勵孩子的目的。對于孩子來說，用“鞭子”驅(qū)趕他前進和用“繩子”拽著他前進，都不如給他一股力量，讓他自己奮發(fā)向上，這股力量就是積極的暗示。

　　王金戰(zhàn)，全國優(yōu)秀教師，他曾經(jīng)帶過一個55人的班，其中有37人考進清華、北大，10人進入劍橋大學、耶魯大學、牛津大學等世界名校，并獲全額獎學金，其余8...