（一）“文王一支筆”引出的話題
萬老師的故事講完了，大伙兒也休息好了。林間天色不比山外，只要太陽稍微收斂一點光芒林子里可就顯得昏暗了不少。于是所有人起身收拾行裝，畢竟今日任務(wù)已經(jīng)完成，接下來便都是輕松的歸程了。
大伙兒歡快地走著，女孩子們甚至又變成了“采蘑菇的小姑娘”！不過這一次她們很專注，都只小心地挑揀著松菌，一心想等晚上回到老鄉(xiāng)家里可以在餐桌上添上一盤鮮美的山珍。
又走了一會兒，這一片林地有何剛才有了些不同，稍微低矮的常綠小喬木替代了高大的落葉喬木已經(jīng)成了這片林子的主角。
晃蕩在隊伍中間的小瑞突然停下了腳步，她奇怪地喊道：
“哎！大家快來看！好大一堆紅蘑菇！不過和剛才我們撿的那些紅蘑菇都長得不一樣??？”
小瑞的喊聲讓大家都停下了腳步，靠近她前后的兩個女生也湊過來蹲下了身子。
果然，距離大家下山道路不遠的亂草堆里足足有一大捧渾身殷紅頂著尖尖“紅帽子”的蘑菇安安靜靜地躺在那里。
“萬老師，這種紅蘑菇又叫什么??？它們這么紅，是不是肯定有毒呢？”一個女學(xué)生向走在前面已經(jīng)站在坡下的萬老師招手喊著。
于是隊伍前面的人又都折返回來，大家一起離開道路，圍在了旁邊草叢中。萬老師看到這片“紅蘑菇”先是一驚。接著他放開手中的木棍，蹲下身輕手輕腳地撥開亂草，“紅蘑菇”的真容這才完全展露在大家眼前。
這蘑菇可真奇怪，它們居然不是直接長在地面上的！只見在“蘑菇柄”和地面之間還生著厚厚的一層殷紅底色帶著白色凸點的“大凸臺”，“大凸臺”上面生著一些肥碩的“螃蟹鉗子”，而這些頭戴“紅帽”長得筆直的“紅蘑菇”竟然都是從這些紅彤彤的“螃蟹鉗子”正中長出來的。
“哎！這可是奇了怪了！我小胖長這么大還真是頭一回見到這么奇怪的蘑菇？”
“小胖子！這些可不是蘑菇！”萬老師居然有一點激動地說，“這是一叢早在中醫(yī)藥典李時珍的《本草綱目》里就有記載的珍貴中草藥葛菌！準(zhǔn)確說它的學(xué)名叫做蛇菰！”
“蛇菇？是這種蘑菇的名字嗎？那李時珍為什么把它叫做葛菌？”小胖子不解地問道。其他所有人也都驚訝極了！人群中除了萬老師以外竟然再沒有一個人知道它到底是什么。
“蛇菰！是草字頭一個孤獨的‘孤’，不是蘑菇的‘菇’！這個‘菰’字的意思就是水里的茭白。可見這蛇菰它并不是一種蘑菇，準(zhǔn)確地說它是屬于薔薇亞綱的一種草本植物！李時珍生活在明朝，那時候的人們可能也被它仿似蘑菇的外形迷惑了，所以才把它叫做葛菌?！?p> “??？草本植物？”小瑞發(fā)出了難以置信的驚嘆。
大伙也七嘴八舌地議論開了。
“怎么看這也不像是草?。俊贝蠓秸f道。
“就是，就是，要是草本植物怎么連基本的葉綠體都沒有？這么紅彤彤的，它靠什么進行光合作用？”小瑞接著說。
“也不一定，你們記得菟絲子，它就是一種沒有葉綠體完全靠寄生生活的植物……”
“哎！對了！小川這次可一語中的！”
小川話音還沒落，萬老師就已經(jīng)贊許地接過了話茬。
“這蛇菰就是一種完全靠寄生生活的神奇而稀有的植物！你們看！”
順著萬老師手指方向大伙兒一起抬頭向上，一樹看起來葉片仿佛像是桂花樹的小喬木映入大家眼簾。
“喂，亮亮！你快看！川桂樹！是咱們要找的川桂樹！”剛一看到這棵小喬木，珠珠就高興地喊了起來。
“葉子是很像，不過怎么它的枝子上還長著綠綠的小圓果子？”亮亮有點疑惑。
這時候就聽樹下的萬老師說道：
“大家看，這是一棵‘四川山礬’。喲！已經(jīng)長果子了！要是咱們再早一個月來準(zhǔn)能看到它密密麻麻挺著毛絨絨金色雄蕊的白花。嗯……”
萬老師上上下下又觀察的當(dāng)兒，珠珠可是泄了氣！
“怎么這么一座大山居然連一棵川桂樹都找不到？”
“別著急！”亮亮安撫著它，“這么美的山林我們一定能找到一棵適合我們孩子們生活的大樹的！”
“哦……”聽到這里，珍珠才突然想起之前珠珠好像是說起要為他們的寶寶們找到一棵桂樹才行?！霸瓉砉饦涞臉淙~就長得像這棵樹的樣子！”珍珠在心里暗暗記下，心想自己一定要幫珠珠多加留意才是。
“嗯！我看這四川山礬一定就是這蛇菰的寄主了！”萬老師終于確定地說?！八屑纳参锒加兴鼈兲厥獾谋臼?，比如這蛇菰，它就是用它的寄生根莖上面長出的吸盤牢牢攀附在寄主的側(cè)根上，這樣它就把寄主的營養(yǎng)偷進了自己的身體里?！?p> 說著，萬老師指揮大方和小川用隨身攜帶的小鏟子小心翼翼地跑開了蛇菰身下兩側(cè)的泥土。
哈！果然，大伙兒一眼就看到了蛇菰的下方果真緊緊地包裹住了一條樹根。
“哎呀呀！難怪它叫蛇菰！我看一定是它就像蟒蛇一樣能盤住樹根！”小胖子唬著臉，作出一種厭惡的表情。
“那么李時珍把它叫做葛菌我覺得肯定是他見到的蛇菰是寄生在葛根上的！”小瑞也大膽地推測著。
“嗯，你們倆說的都有道理，但卻都無法考證！”萬老師笑呵呵地看著自己兩個學(xué)生，“我倒是聽說是因為這蛇菰喜歡生活在叢林潮濕陰暗處，那里正好也是毒蛇出沒的地方，而它們尖尖的腦袋——哦，實際上那是它們的花序而已，剛好長得像蛇頭一樣，所以它們就得了蛇菰這么一個難聽的名字。但是實際上它們和毒蛇可一點關(guān)系也沒有！”
“哈哈，黑子！就像那蛇莓根本就和什么毒蛇沒什么關(guān)系！”珍珠聽得有趣，居然在這大山中也有被誤會和毒蛇有關(guān)系的倒霉蛋兒！
“這蛇菰繁殖極不容易！你們看到的這些‘小蘑菇’其實都是它還沒開放的花序。哎？剛好我們剛才見到了鴿子花的白色苞片，你們看看這‘蘑菇柄’下面這些包裹支撐著它們的薄薄紅‘葉片’，它們其實也是蛇菰花序的苞片呢！”
“老師，這邊也有一叢！”
拿著照相機四下拍照的英哥在不遠處喊道。大伙兒隨即走了過去。只留下大方一個人正用鏟子把剛才挖開的土重新填回去。
“噢喲！不得了！這一叢已經(jīng)開花了嘞！”萬老師高興地招呼大家來看。
“哎呀！”小瑞一聲叫，眼前這一叢蛇菰它那些“蘑菇蓋子”早已不見，竟然在那些“蓋子”的表層發(fā)出許許多多米黃色的小花，紅紅的底色趁著上面米黃的小粒兒，“怎么這花都開出了病毒的超微結(jié)構(gòu)?。 ?p> 不僅小瑞這么覺得，大家可都覺得這些花兒開得實在不怎么美觀。只有萬老師還饒有興致繼續(xù)指揮著英哥拍這兒、拍哪兒地。
“這蛇菰繁殖可不容易了！它這一個花序中，雄花和雌花成熟時間不同，本來這是為了確保異花授粉的一個好辦法。但是偏偏這東西這么稀有，如果一株蛇菰開花以后周邊卻沒有別的蛇菰同時開花，那這花也就算了白開了！若是湊巧，剛好近旁有別的開花植株，它們相互進行了授粉，結(jié)出了種子。可這些種子又得落地就能找到寄主才能生存，一旦找不到合適的寄主，種子也就死亡了。所以你們可別覺得這花兒難看，說不定離開了這片大山，還真很難有機會再見到這么珍貴的藥材呢！哎，對了！”萬老師說道藥材又想起了什么似的，“你們還不知道，這蛇菰作為藥材還有一個了不起的好聽名字呢！”
——本節(jié)未完待續(xù)——