手機(jī)影響著每個(gè)人的生活。

　　很多寶貝們兩三歲就手捧著手機(jī)而不放。

　　有些是家長給的，有些則是小孩強(qiáng)烈要求沒辦法拗不過。

　　不管什么原因，手機(jī)終究已經(jīng)在小孩手上了。

　　或許有些人將它稱為帶娃神器。神器一出手，娃們就乖乖的，低著頭，哪也不去，不吵不鬧。

　　可見手機(jī)是個(gè)“好東西”，它能幫我解決帶娃的大的問題。

　　手機(jī)也是個(gè)“壞東西”，吃掉孩子們的視力儲(chǔ)備，它屬第一。

　　本書的主題就是想跟孩子們探討玩手機(jī)并不是單純的給它貼上好與壞的標(biāo)簽，關(guān)鍵在于我們怎么去使用它，要有一定的節(jié)制。

　　最終讓孩子們明白一個(gè)道理，遇事都有好與壞，要對(duì)自己充滿信心不要放棄。用正確的方法去解決每一件事情得到的結(jié)果肯定是好的。

　　主要人物有主角女孩樂樂和她的女同學(xué)歡歡，朋友姐姐文靜。男同學(xué)小喜、小強(qiáng)。

　　樂樂從幼兒園開始就被爸爸以手機(jī)帶娃模式慣壞，從此離不開手機(jī)。有一天他正在玩的時(shí)候被吸入到手機(jī)世界里。從此開始了她另類生活。手機(jī)世界繽紛多彩，有快樂也有傷心，有收獲，也有所失。

　　手機(jī)里有一組惡魔程序叫“快快”。它跟進(jìn)入手機(jī)里面的樂樂相識(shí)，變成了樂樂的寵物跟班。

　　樂樂發(fā)現(xiàn)“快快”并不是一個(gè)，而是有許多個(gè)。每個(gè)小朋友都會(huì)對(duì)應(yīng)有一個(gè)，它會(huì)根據(jù)每個(gè)小朋友上傳到手機(jī)中的視頻或者相片等吸取能量從而成長。

　　“快快”的成長方向就是惡魔與天使。

　　孩子們的相片或者視頻，如果是丑陋的，它將變成惡魔，如果是快樂開心的，它將變成天使。

　　歡歡，小喜，文靜，小強(qiáng)先后也被吸入了手機(jī)里面。

　　幾個(gè)小朋友與樂樂一同，為了讓自己的“快快”不變成惡魔，在現(xiàn)實(shí)中努力生活和學(xué)習(xí)，讓自己變得更快樂，更優(yōu)秀。

　　可是現(xiàn)實(shí)生活總不是那么完美的，所以他們會(huì)有各種不好的情緒和事件。而手機(jī)里面的惡魔程序會(huì)根據(jù)他們的日常表現(xiàn)進(jìn)行搜集和汲取能量進(jìn)行成長。

　　手機(jī)惡魔能最終變成天使嗎？讓我們跟這些小朋友們一起努力，使它變成希望中的天使吧？

　　文中孩子的成長影響著手機(jī)的變化。手機(jī)的變化表現(xiàn)出孩子的個(gè)性發(fā)展。所謂條條大路通羅馬。最終我們的孩子都是天使般美好。