第三十九章 下一階段的訓(xùn)練

　　自從第一次向緹婭展露出廚藝后，她就很少在訓(xùn)練營吃飯，每天都借著訓(xùn)練的名義，拉著迦爾納去森林集訓(xùn)，順便鍛煉廚藝。

　　身后自然少不了聞香而來的庫贊。

　　隨后隊(duì)伍進(jìn)一步擴(kuò)大，如達(dá)爾梅西亞、鼯鼠的實(shí)力足夠后，也加入了鍛煉的隊(duì)伍，卡普有次無意中吃過迦爾納的手藝后，更是打都打不走了，到了飯點(diǎn)必到。

　　不過迦爾納也不討厭這種感覺，本身對吃也比較有研究的他，每天也就分出一部分精力，變著花樣燒出各種美食，供緹婭品嘗。

　　對緹婭自然不好指揮，但是對另外幾個(gè)吃貨，就完全不必客氣，每天安排哪個(gè)打獵，哪個(gè)取水，哪個(gè)采香料，為了口吃的，幾個(gè)人甘之如飴。

　　平靜而安詳?shù)娜兆咏K有盡頭，一轉(zhuǎn)眼來到訓(xùn)練營已經(jīng)六個(gè)月了，卡普的訓(xùn)練也終于要結(jié)束了。

　　卡普本身是經(jīng)常駐扎在新世界的，這次因?yàn)槭怯兴_卡斯基和波魯薩利諾替班，才能在這邊待這么久。

　　最近得到消息，似乎是新世界又要亂起來了，本部緊急調(diào)卡普前去鎮(zhèn)守。

　　一行人，在這片神奇的土地上呆了半年后，終將返回馬林梵多進(jìn)行第二階段的訓(xùn)練。

　　不同的是，來時(shí)62人，走的時(shí)候卻多了一只獸，一只紫色的貂。

　　安格魯這個(gè)小家伙，自從被迦爾納的廚藝征服后，再也離不開頓頓美食的美好日子，這幾個(gè)月一只和他們廝混在一起。

　　得知他們要離開這座島了，為了自己以后美好的生活，安格魯絲毫猶豫的都沒有，就決定搬遷，跟著迦爾納混（吃混喝）。

　　軍艦離島的一瞬間，長時(shí)間待在多倍重力環(huán)境下的學(xué)員，一下子感覺到頭重腳輕，似乎腳下輕輕用力，就能飛起來似的。

　　重力的變化，還需要給他們一個(gè)適應(yīng)的過程。

　　回到馬林梵多后，卡普也沒和學(xué)員們多聊，將他們交給澤法后，就和博加特匆匆離去了，看來新世界的情況比想象的還要混亂。

　　簡單的休息了一天后，他們又投入到了高強(qiáng)度的訓(xùn)練中。

　　這次在本部的訓(xùn)練，由澤法傳授他們武裝色霸氣和見聞色霸氣的更深層次的技巧，雖然卡普的武裝色霸氣和見聞色霸氣，強(qiáng)到絕顛，但是論教學(xué)手段，澤法能甩卡普十條街。

　　不同于卡普的簡單粗暴教學(xué)方法，澤法則會根據(jù)每個(gè)人的情況，因材施教，分別指出每個(gè)人的長處和短處，指導(dǎo)他們查缺補(bǔ)漏。

　　除此之外，澤法還教導(dǎo)他們文化課。

　　沒錯(cuò)，就是軍事理論課程，因?yàn)樗麄冞@些人，以后都會是海軍的中高層，而帶領(lǐng)將士們打仗，沒有超凡的武力肯定不行，但是光靠武力，也是不可以的。

　　海軍學(xué)院，除了教導(dǎo)學(xué)員們?nèi)绾螒?zhàn)斗，也會同樣教導(dǎo)部分戰(zhàn)斗天賦不是那么優(yōu)異的學(xué)員，軍事課程。

　　這樣的話，畢業(yè)后，一部分可以進(jìn)入戰(zhàn)斗部，一部分可以進(jìn)入?yún)⒅\部，讓每個(gè)人的力量都可以得到充分的利用。

　　可惜的是，在這個(gè)力量至上的世界，計(jì)謀的作用其實(shí)是微不足道的，所以大部分海軍都提不起什么勁去學(xué)。

　　等勉強(qiáng)在課堂上坐著，已經(jīng)是最大的努力的。

　　身為學(xué)渣的達(dá)爾梅西亞，就是其中的翹楚，學(xué)渣中的戰(zhàn)斗渣。

　　反倒是緹婭學(xué)習(xí)能力超強(qiáng)，學(xué)的津津有味，每次理論課上都聽的格外認(rèn)真，課后還時(shí)不時(shí)捧個(gè)書本在那念念有詞。

　　“記憶中的海賊世界，似乎沒有聽說女海軍中有緹婭的名頭，難道是后來轉(zhuǎn)去參謀部去了嗎？”看著每天捧著書看的津津有味的緹婭，迦爾納好奇的心想。

　　能在本部的測評中，艦艇指揮取得S級的評價(jià)，迦爾納的理論知識，自然是非常扎實(shí)。

　　畢竟天朝的學(xué)生，學(xué)習(xí)效率，那是舉世聞名的。

　　靠著過人的精神力和記憶力，雖然不喜歡這些知識，但是學(xué)習(xí)起來也沒什么太大的難度。

　　這些課程中，總共有如航海術(shù)入門、海軍工程課、海軍學(xué)術(shù)課和海軍領(lǐng)導(dǎo)能力課、海軍戰(zhàn)役指揮、海軍戰(zhàn)術(shù)指揮、海軍武器系統(tǒng)課，海軍電力設(shè)備課、海軍勤指揮、海軍參謀指揮等林林總總十幾門課程。

　　都是由本部中優(yōu)秀的將級軍官作為教官，對學(xué)員們進(jìn)行系統(tǒng)的教學(xué)。

　　這些理論課程，雖然繁瑣的讓人絕望，但是迦爾納知道，這個(gè)世界上最珍貴的東西恰恰就是旁人接觸不到的知識。

　　這些普通平民和海兵可能一輩子都不一定能學(xué)到的知識，才是對戰(zhàn)力處于中下層的士兵和軍官們，真正有用的知識，可以規(guī)避很多風(fēng)險(xiǎn)，減少不必要的傷亡。

　　作為四海來的普通海軍，沒有經(jīng)過學(xué)院的系統(tǒng)教育，就是他的短板。所以迦爾納保持著極大的熱情，如饑似渴的吸收著這些知識，將他們化為自己成長的養(yǎng)分。

　　光有力量，只會成為一個(gè)莽夫，而他的內(nèi)心，一直都有一個(gè)標(biāo)榜，就是成為佛之戰(zhàn)國那樣的智勇雙全的強(qiáng)者。

　　當(dāng)然，課程中夾雜的如絕對遵守世界政府的命令，不可違背天龍人的意志，迦爾納就當(dāng)沒聽到。

　　但體內(nèi)有著成熟的靈魂的迦爾納，有著自己的一套價(jià)值觀。

　　信仰著正義的同時(shí)，他卻不會如戰(zhàn)國般，會為了天龍人和世界政府而委屈自身的信念。

　　“嵐腳”

　　“指槍”

　　“月步”

　　“呼呼！”大口喘息著，高強(qiáng)度的鍛煉已經(jīng)持續(xù)了整整半天，霸氣的鍛煉，體術(shù)的修行，果實(shí)能力的開發(fā)，迦爾納沒有一天中止過。

　　雖然很重視軍事學(xué)院的文化課程，但是迦爾納心中更清楚，在這個(gè)即將人吃人的世界中，想要生存下去，想要貫徹心中的正義，最需要的是什么。

　　雖然已經(jīng)離開了重力島，但是他的進(jìn)步不但沒有停下，反而以一種后來居上的趨勢在瘋狂的增長。

　　身體素質(zhì)、力量、劍道、果實(shí)能力，每天迦爾納都能感覺到自身的實(shí)力的進(jìn)步。

　　六式已經(jīng)完全被他掌握，已經(jīng)到了開始修行生命歸還的地步。

　　從急速的體術(shù)鍛煉中靜止下來，迦爾納拔出刀，靜靜的體會著，慢慢的思考著，手中的刀緩緩揮舞，屏蔽了一切的果實(shí)能力和霸氣力量，純粹靠著與劍之間的感應(yīng)來體悟著劍術(shù)。