第九章、升旗儀式系統(tǒng)齊潛水

　　這獎(jiǎng)勵(lì)跟之前的任務(wù)完成獎(jiǎng)勵(lì)有很大的不同，他指引一個(gè)學(xué)生，成為正正當(dāng)當(dāng)?shù)淖鎳?guó)花朵，獲得的也不過(guò)是緩延女兒病情的藥物。

　　本以為要桃李滿(mǎn)天下，引導(dǎo)了很多誤入歧途的小花朵后，才能得到的拯救女兒的機(jī)會(huì)，可現(xiàn)在就一個(gè)學(xué)生便能完成？

　　陳陽(yáng)再多疑惑，也在起死回生這個(gè)誘惑面前，選擇無(wú)視。

　　這個(gè)永琴同學(xué)，需重點(diǎn)關(guān)注！

　　高一年級(jí)所在，敏學(xué)樓。

　　三樓走廊，有男生搖了搖身邊兄弟，“快看，那是不是永琴?。俊?p>　　“嘿，還真的是哎，幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，真人越發(fā)漂亮，比電視里還漂亮些。”

　　“校門(mén)口都掛著橫幅了，肯定人也回來(lái)了唄?！?p>　　“人家可是我們一中的?；ǎ驍×烁叨年愐烈烈约案呷乃吻嗲鄡晌粚W(xué)姐呢，漂亮那是自然的，芭蕾舞更是世界級(jí)別的?！?p>　　“世界芭蕾舞冠軍，高考給加分的吧？”

　　齊齊看向戴眼鏡的書(shū)呆子。

　　“我覺(jué)得該是被舞蹈學(xué)院提前錄取吧？”

　　“羨慕大佬不用苦逼學(xué)習(xí)！”

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　　永琴隨著人流來(lái)到教學(xué)樓，看了看上面，掩唇打了個(gè)哈欠。

　　睡眠不足八小時(shí)，這不該是她退休生活該有的現(xiàn)實(shí)。

　　幸苦多少輩子了，好不容易沒(méi)有任務(wù)懸頭上，她該是過(guò)著不用起早貪黑，不用想著早睡早起，苦逼上班讀書(shū)的日子啊！

　　七點(diǎn)二十分了，班上人都來(lái)得差不多了。

　　從后門(mén)進(jìn)去，記憶比常人都要好的她一眼看去，就知道新學(xué)期調(diào)整了位置。

　　站在后邊沒(méi)動(dòng)，等老師來(lái)了，會(huì)有安排的。

　　永琴?zèng)]等上一分鐘，宋圓圓如飛鳥(niǎo)一般沖了過(guò)來(lái)。

　　“啊啊啊，女神，你回來(lái)了！”

　　微信上喊女神就算了，見(jiàn)面就不用喊了。永琴一手抵住她肩膀，“圓圓同學(xué)，叫我名字比較好?！?p>　　宋圓圓置若罔聞，只述說(shuō)道：“女神，四個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到你，我都想你想得瘦了?！?p>　　上下打量，“我覺(jué)得你好像胖了?！?p>　　永琴感覺(jué)耳邊響起了心裂開(kāi)的聲音，說(shuō)人胖了，確實(shí)扎心。

　　扎心不過(guò)幾秒，一把將人抱實(shí)在，“所以我才想你啊，沒(méi)有你，何來(lái)瘦。你在故我瘦，你走我便胖。女神，我對(duì)你拳拳之心，天地可鑒?！?p>　　永琴別過(guò)臉，小姑娘真不用這樣說(shuō)話(huà)。

　　膩歪膩歪一下下就好，班上人這么多呢，宋圓圓嘴貧兩下就老實(shí)站著，張開(kāi)雙手，“歡迎回來(lái)，永琴同學(xué)?！?p>　　九班響起熱烈的掌聲，“歡迎回來(lái)，永琴?！?p>　　看著這一張張青春稚嫩的臉龐，老人心態(tài)的永琴笑著，“謝謝大家。”

　　說(shuō)著虛虛地抱了同學(xué)代表宋圓圓。

　　眼瞼微低，真好，不用看人就是想著任務(wù)，啊，這就是退休的舒爽日子。

　　“女神，你還是老位置，王杰特意爭(zhēng)取的，你同桌依舊是他哦?！?p>　　面對(duì)宋圓圓的挑眉，永琴?zèng)]急著去糾正，青春嘛，不傷大雅的誤會(huì)正常。

　　將書(shū)包塞進(jìn)桌內(nèi)，看著虛席以待的同桌位置，“王杰人呢？”

　　宋圓圓解釋道：“學(xué)校對(duì)這次物理競(jìng)賽非?？粗?，還特意請(qǐng)了一位大學(xué)教授來(lái)指導(dǎo)，每周一競(jìng)賽隊(duì)的人都要去階梯教室上課?！?p>　　回座位之前，又說(shuō)：“不過(guò)，一會(huì)兒的升旗儀式他還是會(huì)回班級(jí)的?！?p>　　今天是英語(yǔ)早讀，除了英語(yǔ)老師，班主任林丹也來(lái)教室守著。

　　永琴坐在倒數(shù)第二排靠窗一桌，林丹先是在盯了班上學(xué)生一圈，才走到永琴身邊。

　　小聲地說(shuō)：“永琴，一會(huì)兒演講你準(zhǔn)備好了嗎？”

　　得到學(xué)生點(diǎn)頭，林丹才笑著走到后排站定。

　　永琴有一下沒(méi)一下地跟著朗讀，演講什么的，一大早沒(méi)必要都那么累的。

　　國(guó)歌的前奏響起，整棟樓都在響動(dòng)。

　　依次有序地按班級(jí)分隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)，在要進(jìn)跑道前，王杰跑了過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地站在永琴一邊。

　　“歡迎你回來(lái)，永琴。”

　　永琴靦腆地笑著，“謝謝。”

　　海市一中全校師生三千余人，只有周一才會(huì)人這么齊呼。

　　在國(guó)旗升起后，林丹就踩著高跟鞋走來(lái)將永琴帶到主席臺(tái)去。

　　“一會(huì)兒上臺(tái)不要緊張，保持發(fā)揮，加油！”

　　盯著主席臺(tái)的教導(dǎo)主任說(shuō)上周的學(xué)生情況，林丹猶不放心，又走進(jìn)說(shuō)：“永琴，你準(zhǔn)備的演講稿給我看看，老師給你過(guò)一遍。”

　　兩手空空插兜的永琴愣了愣，“林老師，不就是領(lǐng)個(gè)獎(jiǎng)嘛，上去再下來(lái)就OK了?！?p>　　面對(duì)學(xué)生如此理直氣壯，林老師面有裂開(kāi)，“我們一中領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)露家l(fā)言的?！?p>　　這孩子還是不是咱學(xué)校的??？

　　“嗯，我會(huì)發(fā)言的，老師不用擔(dān)心?！?p>　　你這態(tài)度，她不能放心。

　　“永琴，你演講稿沒(méi)準(zhǔn)備，腹稿總打了吧？你對(duì)著老師說(shuō)一遍?！?p>　　永琴看著班主任，兩手?jǐn)傞_(kāi)，嘻嘻，領(lǐng)學(xué)校獎(jiǎng)?wù)逻@事，壓根兒就沒(méi)停留在腦子里。

　　“你這樣……”林丹還沒(méi)氣上來(lái)，教務(wù)處新來(lái)的陳老師走來(lái)喊人準(zhǔn)備。

　　“永琴同學(xué)，下一個(gè)就說(shuō)到你了?！标愱?yáng)說(shuō)完，走了兩步又退回來(lái)，取下自己胸前的?；者f過(guò)去。

　　“注意儀容儀表?！?p>　　永琴看了看手心里的?；眨瓉?lái)這才是現(xiàn)代世界該有的校園畫(huà)風(fēng)，她經(jīng)歷過(guò)的那些校園生活里，就沒(méi)人跟她強(qiáng)調(diào)過(guò)儀容儀表。

　　在校園文風(fēng)里，她過(guò)去扮演過(guò)各式的老師，也扮演過(guò)學(xué)霸、學(xué)渣、校霸、小透明，不論是哪一個(gè)，都沒(méi)人一本正經(jīng)地告訴自己，學(xué)生要儀容儀表。

　　特么的，承托得那些世界經(jīng)歷，宛若是智障。

　　有些淚目，這世界真正常，退休，真好，人間，甚美。

　　時(shí)間上也來(lái)不及了，想來(lái)自己這學(xué)生從小到大也是拿了不少芭蕾舞獎(jiǎng)杯的，發(fā)言上應(yīng)該是不會(huì)出什么岔子的。

　　伸手給她理了理衣服，林丹鼓舞道：“永琴同學(xué)，不要慌，正常發(fā)揮。”

　　“……我校高一九班學(xué)生永琴，榮獲2018年芭蕾舞國(guó)際大賽冠軍，是史上最年輕的冠軍舞者，她為國(guó)爭(zhēng)光，為校爭(zhēng)光，經(jīng)過(guò)上下決定，特此為永琴頒發(fā)獎(jiǎng)狀，希望她再接再厲，勇創(chuàng)佳績(jī)！”

　　臺(tái)下掌聲一片，永琴雙手垂在兩側(cè)，直視前方，走到校長(zhǎng)的面前，鞠一躬。

　　接過(guò)學(xué)校發(fā)的藍(lán)皮書(shū)獎(jiǎng)狀，捧在胸前，面向?qū)W生和操場(chǎng)，再次鞠一躬。

　　“永琴同學(xué)，恭喜你奪冠?！毙ｉL(zhǎng)將話(huà)筒遞過(guò)去。

　　一手拿著獎(jiǎng)狀書(shū)，一手握著話(huà)筒，舉在嘴前。

　　看著前方烏泱泱的人頭，永琴心如止水，緊張？呵呵。

　　作為星球代表發(fā)言她都沒(méi)慌過(guò)，這三千多個(gè)蘿卜頭，能怕出個(gè)毛線(xiàn)來(lái)啊。

　　是一本正經(jīng)的感謝致辭呢？還是，刺頭表現(xiàn)，英姿颯爽呢？

　　握著話(huà)筒的手松了又緊，“尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

　　我是永琴。

　　我能有幸獲得這項(xiàng)榮譽(yù)，很高興，也很激動(dòng)。此時(shí)此刻，我用一句話(huà)來(lái)表達(dá)我的心情。

　　一切努力，終有收獲！

　　謝謝大家！”

　　第三次鞠躬，一手合上獎(jiǎng)狀書(shū)，拿著話(huà)筒垂下手，走向臺(tái)階前，永琴回過(guò)頭看向一中全體。

　　蘿卜頭里怎么總覺(jué)得有很多刺呢？

　　永琴?zèng)]來(lái)得及細(xì)想，一陣啪啦啪啦的掌聲席卷在耳，之前的一點(diǎn)怪異感全被沖銷(xiāo)。

　　校長(zhǎng)愣愣地接過(guò)話(huà)筒，后知后覺(jué)地附和鼓掌，這學(xué)生的演講，有頭有尾，就是少了中間骨架。

　　下了臺(tái)階，永琴取下?；?，還給老師。

　　陳陽(yáng)望著永琴遠(yuǎn)去別好校徽，這個(gè)學(xué)生，不好著手。

　　【宿主，為什么不把?；账徒o她？】

　　“我都只有一個(gè)為什么要送給她？教務(wù)處開(kāi)會(huì)，我沒(méi)戴校徽，教導(dǎo)主任有意見(jiàn)，會(huì)影響我的職場(chǎng)上升?！?p>　　教導(dǎo)主任系統(tǒng)——真想直接搖晃他，告訴他，搞定永琴，啥都能有！

　　但是不行，系統(tǒng)設(shè)定就是教導(dǎo)主任這么個(gè)風(fēng)格，崩了也會(huì)涼。

　　“記得帶?；?！”該有的印象還是要留的。

　　永琴腳下一絆，身形踉蹌，這老師，至于跟她較真那小小的校徽嗎？

　　按部就班的校園生活開(kāi)始展開(kāi)。

　　宋圓圓驚訝于永琴住校，永琴給的真實(shí)理由是，不想家里人管，離家雖不遠(yuǎn)，但是住校更近。

　　看著云淡風(fēng)輕飄飄蕩的女神，宋圓圓低頭揪著校服外套下的游泳圈，要不，她也住校得了？

　　省會(huì)市一中的作業(yè)是真的多啊，就是普通班都天天扎堆卷子，一班的學(xué)生豈不是日日只有題海作伴?。?p>　　永琴困困睡睡，糊弄過(guò)上午的課程，將五節(jié)課收獲的七張卷子塞桌。

　　下課鈴響了，全班未動(dòng)，全都埋頭趕卷子。

　　永琴靠著椅背，腳尖點(diǎn)著桌子腿，一中學(xué)習(xí)重，不適合養(yǎng)老，得想個(gè)轍不讀書(shū)，或者是不在學(xué)業(yè)繁重的一中讀才行。

　　“宿主，你就別想了，你退休的日子，只能按部就班，叛經(jīng)離道世界是不允許的?！本陀狼僮聊サ男觾海嗽O(shè)那不知道自家宿主皮癢騷動(dòng)呢。

　　永琴伸手，抽出一張卷子。

　　對(duì)啊，按部就班，什么年齡就做什么事。

　　高一作業(yè)什么的，還是得第n次經(jīng)歷。

　　永琴懶洋洋地拿筆，一分鐘后，未動(dòng)。

　　三分鐘后，坐直。

　　五分鐘后，翻出書(shū)。

　　特么，歷史卷子，讀再多高一，世界不統(tǒng)一，歷史自然也不同了。