劉嘯對國家經(jīng)濟的發(fā)展非常了解，前世畢竟是生意人，不了解大勢是不行的，另外他本人也喜歡安靜，大多時候都在宅在家里看書學習，還給自己報各種學習班，他對社會的認知超出很多商人，還拿了一所大學的經(jīng)濟學博士。
劉嘯對這個時代的經(jīng)濟了如指掌，了解通貨膨脹的原因，知道如何解決這個問題，以他站的高度來看待此時的問題，就像是大學生去做小學題。
不過這些還是沒用，因為誰也不會聽他的意見，該發(fā)生的自然還是要發(fā)生，只能說說而已。
雖然對國家沒用，但對王耀武和趙傳文有用，他們兩人已經(jīng)徹底被劉嘯“忽悠”住，以至于有了一些自慚形穢的感覺。
“真是民間出高手呀！就是一個年輕人，對當今社會也有如此深刻的認知，慚愧慚愧！”
好吧，這是王耀武心里所想，當然不會說出來。
劉嘯當然不能把這本事放在自己身上，父親才是第一“責任人”，還得“編瞎話”。
“王總編輯，我知道的這一切都是我的父親跟我講的，當然，我也有一些自己的了解，這些了解只能算是我們的個人意見，僅供您的參考?！?p> 王耀武急忙回答：“劉嘯，你太客氣了，你和你的父親，就是劉老先生的了解開闊了我的思路，非常有價值………我冒昧的問一句，劉老先生在哪所大學畢業(yè)？”
劉嘯忍住笑回答：“我父親沒有讀過大學，畢竟家里沒有條件，他完全是自學成才。”
“什么？自學成才？”
王耀武和趙傳文嚇了一跳，這個回答完全出乎兩人的意料。
沒受過高等教育自學的人很多，但成為頂級的學者那就太少見了，仔細想一想，倒也有這樣的存在。
比如國學大師錢木、梁漱明，他們都沒受過高等教育，完全是在家學習，讀遍歷史典籍，最終成為一代國學大師。
自學成為國學專家能理解，畢竟研究的是華夏歷史，二十四史、春秋、四大名著這種書，自己就能買到，但經(jīng)濟學不是這樣，特別是西方經(jīng)濟學，國內(nèi)很少有相關(guān)的專著，得翻譯出版，并且專業(yè)性非常強，沒有深厚的功底是學不來的。
王耀武熟知經(jīng)濟學的復雜和深奧，對方能自學成才，而且“道行高深”，連兒子都能侃侃而談，這說明什么？說明劉向?qū)W是一位很有天賦的人，這種人不能用受沒受教育來衡量，只能說他天賦異稟。
當然，現(xiàn)在只是隨便聊聊，還沒有深入探討，王耀武已經(jīng)決定要和對方見上一面，當面向“劉老先生”討教。
王耀武非常客氣道：“劉老先生真是世外的高人，我對他表示欽佩，劉嘯你也非常優(yōu)秀，那為什么沒有考大學呢？”
劉嘯回答：明年準備考大學。
王耀武一下子明白了，顯然劉嘯不是門衛(wèi)，是一名高中生，難怪語氣很………很稚嫩。
“哦，明年考大學，好，以劉嘯你的學識，相信一定能考上重點大學，對了劉嘯，你父親今年貴庚了？”
劉嘯回答道：“我爸今年三十二了！”
“啊………！”
王耀武和趙傳文當時就傻了，三十二歲？太年輕了。
原以為對方都是老先生，結(jié)果才三十二歲，甚至和兩人都不是一個輩分。
趙傳文今年五十八歲，馬上就退休，兒子三十三歲；王耀武五十二，兒子二十八歲，也沒比對方小幾歲。
三十二歲還是年輕人，完全黃金年齡，有著大好前程，特別是劉向?qū)W這種經(jīng)濟人才，國家最是需要，他這種人根本就不應該在一家什么軸承廠里工作，應該到經(jīng)濟日報來工作才對。
沒錯，王耀武和趙傳文第一時間想到的就是把劉向?qū)W拉到經(jīng)濟日報社，這才是人盡其才。
“劉嘯，你的父親真的只有三十二歲？”
“我爸有多大年紀我還不知道？屬羊的，當然是三十二歲?！?p> “哈，好，很好，這樣吧，劉嘯，你告訴你的父親，讓他給我打個電話，我有一些事情要當面跟他談，好不好？”
“沒問題，我會轉(zhuǎn)告他的！”
“好，那就這樣吧………哎，劉嘯等一等，你父親才三十二歲，那你今年多大？”
王耀武突然想到了一個重要的問題。
“我，我今年八歲?！?p> “啊……………！”
王耀武和趙傳文徹底懵逼了。
有話好好說行不行？八歲小孩？你開玩笑吧？逗傻子呢吧？還明年考大學？腦袋有病吧？
“王總編輯，我和省教委副主任侯老認識，你可以向他詢問，我的一個朋友來找我玩，先不和你聊了，再見！”
劉嘯把電話掛掉，還是讓對方需要好好消化消化吧。
王耀武拿著話筒，看著趙傳文，兩人半天都沒動一下，直到敲門聲響起才清醒過來。
王耀武看著趙傳文道：“老趙，你怎么看？”
“我？我也不知道呀………這個劉嘯是不是在唬咱們倆？”
兩人現(xiàn)在一個頭兩個大，前面說得都挺好，結(jié)果最后這句：我今年八歲，直接讓他們崩潰，好像剛才發(fā)生的一切都是假的一般。
王耀武揉了揉眼睛，“老趙，咱們先捋一捋，首先這篇文章寫的怎么樣？”
趙傳文回答道：“寫的好呀！非常有深度，我是寫不出來這樣的文章。”
王耀武點了點頭，文章是好的，這不能作假。
“那剛才劉嘯說得那些話你覺得怎么樣？”
趙傳文接著說道。
“也非常好，在這篇文章上又近了一步，甚至涉及到了咱們國家的產(chǎn)業(yè)調(diào)整，這不是誰都能看出來的問題?！?p> 王耀武也很贊同趙傳文的評價，想了想接著說道：“現(xiàn)在只有兩一個問題，就是劉嘯說他只有八歲，是唬我們呢？還是真的呢？
如果唬我們，那估計跟咱們開了個玩笑。要是真的，這玩笑就更大了，咱們兩個五十多歲的老頭子跟個八歲小孩子聊了半個小時，說出去還不得讓人笑掉大牙？”
趙傳文也覺得這件事太奇怪，不，應該說是很詭異。
“耀武，我覺得劉嘯是在和我們開玩笑，沒錯，就是再開玩笑，只是為什么和我們開玩笑呢？”
趙傳文陷入糾結(jié)中。
“是呀！為什么和我們開玩笑呢？”
王耀武也不明所以。
“對了，耀武，剛才對方說認識侯健，是不是？”
趙傳文提醒王耀武。
“侯健………我想起來了，那位老倔猴兒？”
“對，就是那個老倔猴兒?！?p> 侯健在沈城是出了名的倔老頭兒，快七十歲的人還在工作，而且天不怕地不怕，管你是誰，看不慣就會說兩句。
不過侯健對教育事業(yè)百分之百的投入，在他的管理下，全省的教育工作很出色，是很多學校和老師的“靠山”。
“這個劉嘯還和侯老認識？我問問，一定得把這件事弄清楚?！?p> 趙傳文拿起電話打到了教委。
“教委嗎？你好，我是省經(jīng)濟日報總編輯趙傳文，侯老在不在？
下去調(diào)研了，哦，我有一件事想詢問一下侯老，不知您知道不知道…………就是關(guān)于一位豐城叫做劉嘯同志的人，這個是您知道嗎？
什么？他是一個小孩子？是真的嗎？哦，我知道了，我知道了…………。”
趙傳文把電話放下，這下更迷糊了。
對方明確告訴他，劉嘯是豐城的一位神童，今年才八歲，小學三年級，侯老前些日子還特意去豐城看望了這個神童，同時承諾將持續(xù)關(guān)注對方，而且很可能明年會參加高考，有望成為國家最年輕的大學生。
“耀武，看來劉嘯沒唬我們，他真的是八歲呀！”
“八歲………這世界上，還真有天才?！?p> 王耀武很是感慨。
趙傳文倒不是很意外。
“天才肯定有，像幾年前的寧百，三歲讀書看報，八歲就能和成人下圍棋，這群孩子的智力比普通人強的多。
但經(jīng)濟學家不同，經(jīng)濟學是社會科學，不是拼智商，所以我還是認為劉嘯所知來自他的父親，這就是這篇文章的作者劉向?qū)W，恐怕也正是有這樣的父親，才能生出天才，那寧百的父母不也是大學老師嗎？沒錯，這個邏輯就對了?！?p> 終于，趙傳文找想出一個完美的“自圓其說”。
劉嘯八歲沒錯，因為他是天才，而他的父母，或者是父親，一定是一位高智商的人，正因為如此才能培養(yǎng)出八歲的天才。
八歲天才雖然不懂經(jīng)濟，但平時耳睹目染，死記硬背也記得很多相關(guān)知識，于是就出現(xiàn)了剛才在電話里和二人侃侃而談的那一幕。
想通了這一切，兩人更加想要和劉向?qū)W見一面，至于劉嘯，他們也很好奇，畢竟這樣的天才太少見。
“耀武，不如打電話讓劉向?qū)W來沈城一趟？來往路費和住宿吃飯的費用咱們出，另外還可以讓他們在沈城玩一玩，相信對方會同意的?！?p> 王耀武點頭道：“我看行，這樣，下午……明天上午吧，我再打個電話，務必親自告訴劉向?qū)W，邀請他來豐城，劉嘯也帶來，老婆也帶來，一家都來，如果他同意，我馬上發(fā)電報給郵局，讓他們把邀請函送去?！?p> 趙傳文馬上答應了下來。