第78章 再見(jiàn)校長(zhǎng)大人
劉潤(rùn)新和余美麗將一團(tuán)糟的床鋪清理干凈后，依偎在一起，細(xì)說(shuō)著發(fā)生他們身上的變化，直到劉潤(rùn)新手機(jī)鈴響，余美麗看了一眼自己放在枕頭旁邊的手表，吃驚地說(shuō)：“都四點(diǎn)了！”
劉潤(rùn)新從客廳里的衣服里翻出手機(jī)，見(jiàn)是武丹的便給余美麗打了一個(gè)手勢(shì)，接了起來(lái)。
武丹在電話里詢(xún)問(wèn)他到海東了沒(méi)有，劉潤(rùn)新推說(shuō)中午到了以后和公司的人在一起吃飯，現(xiàn)在才回到住的地方，正準(zhǔn)備去武丹家呢，武丹高興得讓他快點(diǎn)來(lái)，全家人都在等劉潤(rùn)新。
劉潤(rùn)新一邊接著電話，一邊撫摸著余美麗光滑的脊背。余美麗靜靜地聽(tīng)著，心里泛起一絲羨慕和妒忌，等劉潤(rùn)新放下電話，幽怨地說(shuō)：“武丹一打來(lái)電話，咱們是不是就該分開(kāi)了，你著急見(jiàn)武丹，是嗎？”
劉潤(rùn)新笑呵呵地捧起余美麗白皙紅潤(rùn)的臉頰，在后者光滑細(xì)膩的額頭輕輕吻了一下?！耙?，今天晚上你別回了，在這里等我，我吃過(guò)晚飯就回來(lái)了?！?p> “不用了?！庇嗝利愐馀d闌珊地坐起身來(lái)，整了整自己的頭發(fā)，嘆了一口氣，盯著劉潤(rùn)新說(shuō)。“我還是先走吧，說(shuō)不定你還要帶武丹回來(lái)住呢。”
劉潤(rùn)新尷尬地看著余美麗從寬大柔軟的被子里面出來(lái)，裊裊素女象一股清風(fēng)一樣飄到客廳，將地板上的衣服一件件地穿在身上。
劉潤(rùn)新默默地走到余美麗的身后，從后面抱住，兩個(gè)人靜靜地呆了一會(huì)兒，余美麗掙脫懷抱，扭頭仔細(xì)地看著劉潤(rùn)新，強(qiáng)笑著說(shuō)，“不用擔(dān)心我，好好地想想怎么討好武丹吧。”
“瑜伽館多會(huì)兒開(kāi)業(yè)呢？”劉潤(rùn)新想起了什么。
“正月十七，你們也是那一天開(kāi)學(xué)吧?！?p> “恩，那我后天去你爸媽家，明天公司有個(gè)聚會(huì)我得參加?！?p> “好，后天你早點(diǎn)來(lái)！”余美麗高興地說(shuō)。
劉潤(rùn)新眼看著余美麗開(kāi)門(mén)而去，隱隱間覺(jué)得有些不對(duì)勁兒，但是仔細(xì)地回想了剛才的言語(yǔ)和神態(tài)，沒(méi)有從余美麗的身上發(fā)現(xiàn)什么特殊的地方，余美麗雖然有一些不快，但是以她的修養(yǎng)應(yīng)該很快就調(diào)節(jié)好了，劉潤(rùn)新從陽(yáng)臺(tái)上看著余美麗消失在拐角才回到臥室。
…………
武丹高興地接過(guò)劉潤(rùn)新拿來(lái)的禮品，拉著他坐在了武校長(zhǎng)旁邊，武母削好水果以后，也坐了下來(lái)。
劉潤(rùn)新認(rèn)真地回復(fù)著武校長(zhǎng)的話，也向武校長(zhǎng)轉(zhuǎn)達(dá)了父母的問(wèn)候。
武校長(zhǎng)是一個(gè)頑固的唯物主義者，他十分好奇地詢(xún)問(wèn)了發(fā)生在劉潤(rùn)新身上的變化，包括劉潤(rùn)新的洞察力、記憶力的開(kāi)發(fā)過(guò)程。
“所以，我相信，我的這個(gè)能力并不是很特別，其它人通過(guò)培養(yǎng)也可以得到。”
武校長(zhǎng)沉思了一下，還是堅(jiān)定他一開(kāi)始的意見(jiàn)?！皬哪銈€(gè)人的發(fā)展來(lái)看，并不象你說(shuō)的那樣平平淡淡的，我還是堅(jiān)持，你奇特的洞察力是由于腦部損傷引起的。因?yàn)楝F(xiàn)代科學(xué)尚不能完全得解釋大腦里所有的奧秘，所以在研究出是何種部位損傷帶來(lái)洞察力之前，你的能力依然是獨(dú)一無(wú)二、不可復(fù)制的。”
“老爸，你也想打開(kāi)劉潤(rùn)新的腦袋進(jìn)行研究啊？”武丹撒起了嬌。
“丹丹，不要纏著你爸爸，你爸說(shuō)這些也是提醒潤(rùn)新注意保護(hù)自己。”
“伯父，伯母，我明白你們的好意。有一個(gè)認(rèn)識(shí)想跟伯父溝通一下。”劉潤(rùn)新想起了自己關(guān)于思維存在的認(rèn)識(shí)，便認(rèn)真地講解了一遍?！八?，思維意識(shí)并不存在于大腦里，包括各種超能力也不可能存在于大腦力，它們存在于虛空中或者存在于另一個(gè)空間。”
“你的這個(gè)看法，有些院系的教授也曾經(jīng)和我探討過(guò)，不過(guò)這些看法也僅僅是你們自己的想法，沒(méi)有通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，不具備科學(xué)的特性?！蔽湫ｉL(zhǎng)略微思考一下，緩緩地說(shuō)?！澳阏f(shuō)的四大皆空，所有物質(zhì)都是空的，這一點(diǎn)沒(méi)有什么爭(zhēng)議，但是這一點(diǎn)和思維不能存在于大腦里并沒(méi)有必然的因果關(guān)系。比如科學(xué)研究成果并不僅僅包括物質(zhì)方面的成果，科學(xué)的研究方法、研究理論同樣是科學(xué)研究成果。你能說(shuō)這些科學(xué)家們創(chuàng)造出來(lái)的方法也是空的？這些研究方法用文字的方式記載下來(lái)，僅僅是傳播的一種方式，并不能影響到它們本身的實(shí)際存在。”
劉潤(rùn)新隱隱覺(jué)得有些不對(duì)，但是他沒(méi)有用洞察力去分析，只是繼續(xù)認(rèn)真地聽(tīng)著。
“你說(shuō)的思維不可能存在于本質(zhì)是空的大腦里，和我剛才說(shuō)的研究方法的傳播方法其實(shí)是類(lèi)似的。研究方法以文字的排列組合記載下來(lái)，而思維的存在方式是大腦里神經(jīng)元觸突的連接次序。文字和觸突是空的，但是文字和觸突的排列方式卻是實(shí)實(shí)在在的存在。所以，我認(rèn)為思維和意識(shí)還是由大腦產(chǎn)生，只不過(guò)人體內(nèi)的神經(jīng)元數(shù)量太多，它們之間的排列組合更是一個(gè)天文數(shù)字，以人類(lèi)現(xiàn)在的智慧無(wú)法認(rèn)識(shí)而已?！?p> “伯父，您說(shuō)的我明白了，心經(jīng)中有一句話里也提到了認(rèn)識(shí)論，‘舍利子，色不異空，空不異色，色即是空，空即是色。受想行識(shí)，亦復(fù)如是?！@里的受想行識(shí)就包括您說(shuō)的研究方法和神經(jīng)元觸突的連接次序?！眲?rùn)新見(jiàn)武校長(zhǎng)說(shuō)完，還是認(rèn)真地發(fā)表著自己的意見(jiàn)。
武校長(zhǎng)呵呵笑了起來(lái)，他對(duì)劉潤(rùn)新還是比較滿(mǎn)意的，有自己的想法，并且不畏懼權(quán)威，能堅(jiān)持自己的想法?！拔液湍闾接懙氖强茖W(xué)問(wèn)題，而不是宗教問(wèn)題，要是談宗教，哲學(xué)系的馬教授倒是挺感興趣的，改天你可以和他談一談，估計(jì)你們能說(shuō)到一起?！?p> 武母聽(tīng)到武校長(zhǎng)把劉潤(rùn)新和家屬院有名的馬瘋子相比，笑著去做晚飯了，而武丹就不樂(lè)意了，她拉著武校長(zhǎng)的胳膊說(shuō)：“爸爸，我覺(jué)得劉潤(rùn)新說(shuō)的挺有道理的，你怎么能拿他和馬叔叔比呢？馬叔叔是有名的不講理！”
武校長(zhǎng)板起臉說(shuō)：“小孩子不要亂說(shuō)，馬教授那是有大才的人，不過(guò)他追求和一般人不同罷了?！?p> 武丹調(diào)皮地吐了下舌頭，劉潤(rùn)新這才知道在武校長(zhǎng)眼里，自己只怕也成了和馬教授一樣的怪才了。和武校長(zhǎng)這種在理論科學(xué)界浸淫多年的唯物主義知識(shí)分子討論博大精深的精神世界，無(wú)異于與一個(gè)和尚討論發(fā)型的優(yōu)劣，與一個(gè)毛毛蟲(chóng)談?wù)撌澜缡橇Ⅲw的。只怕劉潤(rùn)新再說(shuō)的有理，武校長(zhǎng)也不會(huì)當(dāng)回事兒，因?yàn)樵谖湫ｉL(zhǎng)看來(lái)，他自己的世界觀、價(jià)值觀才是唯物的、科學(xué)的。
想到這里，劉潤(rùn)新也不再堅(jiān)持，順著武校長(zhǎng)的話說(shuō)了幾句，然后談起了學(xué)校的事情。武校長(zhǎng)滿(mǎn)意得和這個(gè)年輕的小伙子談了許多學(xué)校的典故，有些故事連武丹都是第一次聽(tīng)。在談起學(xué)校今年的規(guī)劃時(shí)，武校長(zhǎng)想起了一件事情。
“潤(rùn)新，電視臺(tái)吳臺(tái)長(zhǎng)過(guò)年給我打電話，專(zhuān)門(mén)提起了你?！?