年少萬(wàn)福 18
朗月單手抱一大雪球，踱步靠近方執(zhí)，偷偷的問(wèn)：“今天一月中旬，同桌你成年了嗎？”
白皙皮膚染上紅暈，圓圓耳垂掛了紅。
糙，禽獸！
方執(zhí)沒(méi)好氣的答：“沒(méi)有。”
“沒(méi)有啊?！崩试碌拖骂^，口吻含著可惜。
驀然后退幾步，離他遠(yuǎn)了些。
她身后是一片雪白亂飛，學(xué)生打打鬧鬧。她抱著大雪球，立在眼前不遠(yuǎn)處，伸出手指說(shuō)：“第一個(gè)條件，上前一步?！?p> “第二個(gè)條件，閉上眼睛。”
一瞬的怔愣后，方執(zhí)照做不誤。
二班全體同學(xué)：“......”
來(lái)了來(lái)了，重頭戲來(lái)了，大佬要把大雪球狠狠砸向方執(zhí)。兩人之間，只有一步之遙，這樣的距離用大雪球砸.....最酸爽不過(guò)～。大佬抱著大雪球，抬起來(lái)了.....為什么要用手去摸口袋？大招發(fā)射前，還要用手伸進(jìn)口袋祈祈福？
大佬的腦回路.....不是很懂。
周哲：“.....”黑化人士真是奇奇怪怪。
那邊，方執(zhí)閉上眼。朗月在他手心里塞了個(gè)暖和的小物件，一股一股溪流往心里淌。
他睜開(kāi)眼，望向手心里的小熊貓......
這個(gè)東西，上個(gè)位面她也送過(guò)。
“可惜了，如果你成年了，應(yīng)該會(huì)得到個(gè)大熊貓?！碧焯洌斯馀恢蓖醒┣虻氖?，才繼續(xù)道：“但你是個(gè)未成年，只能得到一個(gè)熊貓小崽崽?！?p> 大熊貓都是騙他的。
如果成年了，那當(dāng)然是要讓美人親她啦.......
她說(shuō)完，可不管美人怎么想。
抱著大雪球，朝著一側(cè)看戲的二班人砸去。
“......”糙，趕緊躲開(kāi)！
大雪球砸完，二班人員四處散開(kāi)，被拉進(jìn)砸雪球的隊(duì)伍，玩得瘋起來(lái)。
朗月轉(zhuǎn)身，只聽(tīng)方執(zhí)說(shuō)：“實(shí)歲十七，虛歲十八，已成年。我的大熊貓呢？給我?！?p> 他攤開(kāi)手，向朗月討要她隨口諏的大熊貓。
“......”朗月摸兜，兜里空無(wú)一物，拿什么給？
溜了，溜了，趕緊溜了?。?！
.....
朗月溜進(jìn)人群里，振臂一喊：“紈绔準(zhǔn)備十萬(wàn)獎(jiǎng)金池，雪球體積進(jìn)入前十的瓜分。限時(shí)：今日上午。還等什么，動(dòng)起來(lái)?！?p> 站直身子的人嘴巴閉都比不上，蹲下身體搓一小雪球的人立馬再滾幾圈，小雪球一下子變大了些。
學(xué)神一聽(tīng)朗月那話，拿起一旁的鐵桶裝了個(gè)中型球，中型雪球滾在地上，滾成大雪球......
周哲：“....學(xué)神，你特么動(dòng)作也太麻利了點(diǎn)?！?p> 不愧是學(xué)神！
“學(xué)神，流弊?！?p> 搓雪球的激情前所未有的高漲，操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)，都是一群人彎下腰蹲在地上，刨雪滾雪球。霸道點(diǎn)的學(xué)生，還拿一樹(shù)根畫(huà)一個(gè)圈：“這是我的，誰(shuí)也不準(zhǔn)進(jìn)來(lái)?！?p> “糙，這人有病??！”
說(shuō)不準(zhǔn)？
他們偏要進(jìn)。
把自己的雪球滾進(jìn)那人圈的范圍之內(nèi)，氣得那人哇哇大叫。
也不是貪圖朗月那幾萬(wàn)塊錢(qián)，他們只是單純覺(jué)得好玩，湊個(gè)熱鬧。而學(xué)神卻只是沖著獎(jiǎng)金而來(lái)，拿著鏟子桶子把雪球壘得越來(lái)越大，比他自己還高。
他看得明明白白，人群中認(rèn)真碼雪球的人就沒(méi)幾個(gè)，大多只是圖一個(gè)熱鬧。他們堆得最大的雪球，不過(guò)就是他堆的一半大小。
不過(guò).....
操場(chǎng)另一個(gè)角落，居然有一群人分工合作，從石板小道、開(kāi)闊大陸、遠(yuǎn)處石堆提來(lái)一堆堆雪，瞧他們雪球的高度和大小跟他的無(wú)二。
學(xué)神快速跑離操場(chǎng)，一手提好幾個(gè)鐵桶去遠(yuǎn)處裝雪。
“.....”還能這么干！
學(xué)生所過(guò)之處，寸雪不留。這場(chǎng)雪注定是大地得不到的雪。
好好一副冬日雪景圖，被這群小兔崽子毀得完全沒(méi)了意境。
天源校長(zhǎng)有個(gè)不為人知的秘密，他最偏愛(ài)的是每天冬日初雪徐徐，掛滿枝頭，人間萬(wàn)物披上一層雪白衣裳，稚子孩童年少人滿頭風(fēng)雪，腳踩白雪慢步而行。
一不經(jīng)意間，雪球飛來(lái)飛去，雪人矮小可愛(ài)，歡聲笑語(yǔ)頓時(shí)滿了人間。
然而，現(xiàn)在.....
一群年少人扒光道上白雪，甚至連枝椏上一層淺薄的雪都沒(méi)放過(guò)，全被他們用鐵桶裝著，去堆一個(gè)完全看不出模樣的....球......
天源校長(zhǎng)氣得趕到學(xué)校廣播站，手放在話筒上....到底沒(méi)說(shuō)什么。
算了，
初雪年年有，今天毀了來(lái)年再欣賞吧。
他沒(méi)想到的是，下一年初雪也被毀了.....
校長(zhǎng)心塞的抱著保溫杯坐回辦公室，打開(kāi)窗戶，瞧那些小崽子到底要干嘛？
同他一樣想法的，還有高一、高二、高三沒(méi)出教室門(mén)的學(xué)生。一個(gè)兩個(gè)從窗戶，或是走廊上撐著腦袋，圓溜溜的腦袋一排排。
“他們是在比賽嗎？比賽堆雪人？”
有人剛從操場(chǎng)回來(lái)：“不是堆雪人，是堆雪球。前十能瓜分十萬(wàn)獎(jiǎng)金?！睕](méi)人能抵擋瓜分獎(jiǎng)金的熱鬧。
“.....臥槽。這又是我們紈绔大寶貝的手筆嗎？我得去湊湊熱鬧?！?p> 堆雪球大賽，從個(gè)人賽變?yōu)榘嗉?jí)賽，同一班的學(xué)生紛紛扛起鐵桶鐵鍬下樓，一挖一桶雪，提著就走。
這回才是真正的，所過(guò)之處，片雪不留。
本來(lái)整個(gè)學(xué)校被一片雪白籠罩，現(xiàn)在再?gòu)母呖胀驴?，只剩下滿目荒涼，蕭瑟寂寥。
方執(zhí)被所有人的激情給震住，頓在原地，呆呆看著眾人滾雪球，堆雪球.....而朗月在人群中央，被人喊著、請(qǐng)著、拉著去看他們新堆好的雪球。
“我們?nèi)喽训难┣蛴执笥趾每?，你?...形似....奧特曼?！?p> 還有的女孩子湊近朗月面前：“姐妹，雪球光大有什么用，我們要敢于創(chuàng)新，前十一定要有個(gè)創(chuàng)新獎(jiǎng)?！?p> 朗月饒有心情聽(tīng)她繼續(xù)掰。
“你看，我一腳一個(gè)雪人小怪獸?！毙€(gè)被她稱為怪獸形狀的雪人，放了五六排，她真就一腳一個(gè)小雪球，嘴里喊著：“這創(chuàng)意，堪稱史上之最。”
朗月：“......”
許是受到這女孩的啟發(fā)，其他搶不到雪堆雪球的人，對(duì)瓜分十萬(wàn)已經(jīng)沒(méi)了興趣，紛紛絞盡腦汁做出最具有創(chuàng)意的物品，讓朗月去評(píng)一評(píng)誰(shuí)才是最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
“......”
天源學(xué)生的創(chuàng)意，太過(guò)于膽大妄為。朗月看得腦殼疼，便一手拽過(guò)方執(zhí)：“本次大賽的最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)由方執(zhí)同學(xué)作為特邀評(píng)委?！?