第三十四章 我敬愛的王老師
轉(zhuǎn)學(xué)到了鐵二小，我最幸運(yùn)的，就是進(jìn)了王老師帶的三年級(jí)一班，班主任王老師是個(gè)嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的人，她帶著我們度過了整個(gè)美好的小學(xué)時(shí)代，也教會(huì)了我們很多文化知識(shí)、做人的道理，以及樹立正確的人生觀。
王老師個(gè)子高高的，三十歲剛出頭，長(zhǎng)發(fā)長(zhǎng)臉，五官標(biāo)致，帶一副近視眼鏡，梳著大波浪的發(fā)型，身材勻稱，穿著得體，樸素大方，說話的聲音很大，我想王老師的嗓門高，都是因?yàn)槲覀冞@些調(diào)皮的小學(xué)生，整天嘰嘰喳喳的，所以她的嗓門才提的很高。
她對(duì)我們這個(gè)班的學(xué)生可謂是充滿了愛心，關(guān)懷備至，我記憶最深的就是，每到下午放學(xué)，最后一節(jié)課要是語文課，老師總是對(duì)每一個(gè)同學(xué)的作業(yè)和作文一遍遍的過，幫助每一個(gè)同學(xué)把作文內(nèi)容意思表達(dá)清楚，要點(diǎn)指導(dǎo)完了，她才下班。我常能從她嚴(yán)肅又認(rèn)真的臉上感受到她對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)的愛和信心，她想鼓舞我們能更加優(yōu)秀，她認(rèn)為我們?nèi)话嗝恳粋€(gè)學(xué)生都是充滿希望的，都是可以被教的很出色的，我們班的同學(xué)，小學(xué)最大的收獲，就是從王老師那里得到了寫作的知識(shí)，激勵(lì)我們，獲得了寫作的能量。
王老師帶領(lǐng)我們班，她用純真的愛，圣潔的情，贏得了懂事后的我深深的愛，乃至我終生的感激。其實(shí)，那時(shí)我剛開始不喜歡上語文課，恨不得每節(jié)課都不是語文課，因?yàn)槲业淖魑膶懽鞑皇呛芎?，每次到了全天最后一?jié)課，要是作文寫作，我就會(huì)被留在最后一個(gè)，所以那時(shí)候我也最怕最后一節(jié)課是語文課。如果下午最后一節(jié)是語文課，那天下午我的心情就會(huì)特別的忐忑，會(huì)特別害怕語文老師又把我留下，一遍又一遍的修改作文，直到大部分同學(xué)都放學(xué)回家了！但是，后來，我也特別感激她，因?yàn)?，有王老師的指點(diǎn)，讓我打下了好的寫作基礎(chǔ)，升到初中，自己的作文還經(jīng)常被初中的語文老師拿來當(dāng)范文，讓我在全班朗讀，那時(shí)候我才真正認(rèn)識(shí)到王老師的用心良苦。
小學(xué)的時(shí)候，在王老師的啟發(fā)下，我的閱讀能力、想象力、和寫作能力都得到了進(jìn)一步的提高，所以寫作文也就不覺得沒東西可寫，當(dāng)然，這都是后話。記得那是1994年的一個(gè)下午，下午的最后一節(jié)課就是語文課，后半節(jié)課老師讓寫作文，讓下課交，老師就坐在講臺(tái)上一個(gè)一個(gè)的批改。當(dāng)時(shí)，我的心里真的沒底，想想，這下完了，又該是最后一個(gè)了，自信心又被打擊的粉碎。我磨磨唧唧，然然呼呼的落筆寫著作文，其實(shí)我早就已經(jīng)寫完了，但是害怕老師讓我重復(fù)的修改，每次都讓老師退回來的打擊讓我自信心全無，還有老師那嚴(yán)厲的眼神，都讓我害怕，我就一直墨跡到下課鈴按時(shí)的響起，也不肯上去交作文，坐在那里觀察著別的同學(xué)上去交作文。
我的同桌是我們班的大隊(duì)長(zhǎng)，三道杠，學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀，人也長(zhǎng)的清秀漂亮，可以說是品學(xué)兼優(yōu)、人見人愛，她是我小時(shí)的崇拜對(duì)象，她早早的就寫完了，沒等下課就交了上去，她上講臺(tái)交作業(yè)的時(shí)候，我看她的樣子，腦海中覺得她好像有光環(huán)加持，我看她走路都是放著光的，自信的步伐，信心十足的笑容，還有對(duì)我回眸一笑的樣子~不知道當(dāng)時(shí)她對(duì)我笑在想啥！她上去也就兩分鐘，老師寵愛的看了看她，說了幾句點(diǎn)評(píng)的話語，老師就對(duì)著她笑容滿面的點(diǎn)點(diǎn)頭，她就開心的回來了。我問她老師怎么給你的作文評(píng)價(jià)的。她說，老師說不錯(cuò)，想象力很豐富，構(gòu)思精妙，內(nèi)容描述的很完整，通過！聽完我優(yōu)秀的同桌的回答！哎呦喂，我又往桌子底下出溜一截，更沒信心了。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的交上去都通過了，我又看看王志，他也在那里磨磨唧唧的修改，他剛才第一遍沒過，還朝著我吐了吐鬼臉，我也朝著他做了個(gè)鬼臉，笑話了他一下，前面看到他這樣我還放松了一些，誰知過了沒一會(huì)，這個(gè)家伙修改完又上去交了一遍，第二遍直接過了，他高興地給我比劃了一個(gè)眼神，讓我自己體會(huì)，我頓感壓力倍增?？粗瑢W(xué)一個(gè)個(gè)的都過了，老師開始發(fā)話了，第一遍還沒交的同學(xué)抓緊了，寫完抓緊交上來，我給你們講解。看著實(shí)在沒處可躲，數(shù)數(shù)沒交的同學(xué)也已經(jīng)寥寥無幾，我狠下心，拿著作文慢悠悠的向講臺(tái)走去，講臺(tái)上還有三個(gè)同學(xué)再排隊(duì)等老師指導(dǎo)改正，我排隊(duì)站在最后面心臟砰砰跳個(gè)不停。下一個(gè)，下一個(gè)，聽著王老師的口令，我心臟都提到嗓子眼上了。
終于輪到了我，我緊張的給王老師遞上我寫的作文，我記得那天我寫的作文題目是《斗羊》，是一篇敘事文，大概內(nèi)容是，我和弟弟周末去姑姑家玩，姑姑家正好買了一只活羊，是一只小山羊，被圈在院子里面，我和弟弟來到姑姑家，我們帶上妹妹三個(gè)人在院子里玩，剛開始在玩別的游戲，后面看見小山羊覺得好奇，就跑去隔著圍欄給小羊喂草，我們覺得很有意思，后面我們又跑進(jìn)圈羊的圍欄里面，去撿草給小羊喂，誰知，在羊圈里，我剛彎下身子撿地下的干草，小羊從我身后沖來，沖著我屁股就頂了上來，我被小山羊頂了個(gè)大跟頭，弟弟妹妹剛開始很驚訝，后面看我摔了一個(gè)大跟頭，哈哈的沖著我笑。我一看自己當(dāng)哥哥的丟了面子，站起身來沖著小山羊說，你這個(gè)不聽話的東西，給你喂草，你還頂我，看我怎么收拾你，弟弟妹妹一看我生氣了，高興的說，哥哥你像斗牛士一樣斗羊吧，我一聽，這個(gè)可以，就對(duì)他們說，好呀，讓你們看看我是怎么收拾這個(gè)臭山羊的。我隨手在羊圈里面找了一個(gè)裝飼料的尿素袋子，拿起袋子，作斗牛士狀，對(duì)著小山羊喊，來呀來呀，這個(gè)傻羊，沒想到真往上沖，對(duì)著我就沖了上來，我拎著袋子學(xué)電視上的斗牛士，一個(gè)躲閃，既然躲過去了，本是慌張的心又變的激動(dòng)起來，嘚瑟?jiǎng)乓簧蟻?，開始在弟弟妹妹面前顯擺起來，一個(gè)勁的招呼小羊朝我手里的尿素袋上沖，小羊也傻乎乎的一個(gè)勁的沖，弟弟妹妹看的開心的，兩個(gè)小家伙手舞足蹈，為我歡呼。但是斗牛士也有失誤的時(shí)候，這小山羊后面學(xué)聰明了，不沖尿素袋子來了，直接沖我來了，又把我撞了一個(gè)趔趄，氣得我呀，直接把尿素袋子扔了，抓著它的兩個(gè)角跟小山羊摔起跤來，我跟小羊摔的火熱，弟弟妹妹看的正開心，姑父姑故從房子出來了，看我們幾個(gè)糊的跟土猴一樣，笑著說，你們看這幾個(gè)小家伙，大鬧天宮了，都糊成啥了，一會(huì)把羊宰了給你們烤肉吃，我們幾個(gè)一聽，一口同聲要求不吃羊，我們還要跟羊玩，大人們看著我們幾個(gè)小家伙笑的合不攏嘴。
王老師接過我的作文，認(rèn)真的批閱起來，王老師看的很認(rèn)真，她多年帶學(xué)生已經(jīng)讓她的眼睛越發(fā)的近視，還有她那總是沾滿粉筆沫的手，也已經(jīng)布滿了皺紋，記憶里最深的還有老師給我們批改作業(yè)時(shí)戴的護(hù)袖，那時(shí)候不敢看她的眼睛，目光總在她的護(hù)袖上飄。現(xiàn)在每每想起王老師，那時(shí)候她的樣子，真的讓人心疼，真的是為了我們操了很多心，真是特別的應(yīng)和春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干這句話，總是為了我們默默的付出。老師看完我的作文，轉(zhuǎn)頭看向我，對(duì)我說：“今天的作文寫的很不錯(cuò)，構(gòu)思很新穎，內(nèi)容很生動(dòng)，把你們當(dāng)時(shí)的心態(tài)、內(nèi)心獨(dú)白、還有斗羊中精彩的過程都寫了出來，今天的作文很好，很不錯(cuò)，通過”！
聽王老師對(duì)我作文的評(píng)價(jià)，又給了我一次性通過，我的內(nèi)心激動(dòng)不已，心底里興奮的攥緊了拳頭，恨不得喊出聲來，在回座位的路上，感覺教室窗戶上撒進(jìn)了大片的陽光，整個(gè)世界都亮了，我對(duì)著王志比了耶，他看我一遍過，也笑著給我比了個(gè)耶，我想他那會(huì)是想我們?cè)琰c(diǎn)放學(xué)一起回家，把兜里的兩個(gè)板去消耗掉。
這就是我敬愛的王老師，，她對(duì)我們孜孜不倦的教誨和每一句肺腑之言使我終生難忘。
我看過一段話，是這樣說的：“小學(xué)老師的重要，不在于他們教導(dǎo)多大的道理，更多的在于他們?cè)跐嵃兹缂埡⒆觽兊男撵`上，寫下永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。
我慶幸自己遇到了我的小學(xué)班主任，我的啟蒙老師王老師，感謝您，愿您好人一生平安！