“是………”
得，真相大白了！
這里，這個(gè)鏡像的房間不也是現(xiàn)實(shí)世界的真實(shí)縮影嗎？
也就是說，從這個(gè)鏡像房間開始，他們才真正的進(jìn)入了那個(gè)解謎的游戲。
那么要玩游戲就要升級(jí)………
“陳晶晶，你玩兒的那個(gè)解謎游戲到底一共有幾關(guān)？每一關(guān)具體都是什么樣的情形？你一定要好好想想，事無巨細(xì)的都告訴我很有可能是咱們是否能夠出去的關(guān)鍵?！?p> “剛開始機(jī)關(guān)其實(shí)還是挺簡單的，不過設(shè)計(jì)者很用心。他隱藏了很多密碼和鑰匙，或者是暗門之類的。我這個(gè)游戲現(xiàn)在已經(jīng)到了最后一關(guān)，只要過了這關(guān)就可以通關(guān)了。我記得好像一共就六關(guān)………”陳晶晶努力的回憶著游戲當(dāng)中的場景。
徐開心也插嘴說到：“我記得前面的三個(gè)關(guān)卡的場景，幾乎都是一樣的………只是有略微的地方不同?！?p> “這和咱們之前經(jīng)歷的三個(gè)看起來很像又有細(xì)微地方不一樣的教室，是一個(gè)道理。也就是說現(xiàn)在這個(gè)鏡像的教室就是前三關(guān)的最后一關(guān)?！眹?yán)寒老師已經(jīng)順著大家的思路一起去分析了。
“看來重點(diǎn)就在游戲的最后三關(guān)了。只要咱們送順利通過了第六關(guān)，也就是真人角色扮演的這一關(guān)，那么咱們就可以從這里出去了?！币讖┙o出了推測的最后結(jié)論。
“彥哥哥，你說這一關(guān)是鏡像的世界，那么咱們要如何從鏡子回到現(xiàn)實(shí)的房間？”王業(yè)創(chuàng)問，出了他們眼下的第一個(gè)難題。
“我也沒有什么太好的辦法，大家還是一起去找線索吧，就像玩兒密室逃脫的解謎游戲那樣………”易彥回答道………
于是，眾人紛紛四散開來，在房間的各個(gè)角落翻找，他們認(rèn)為有可能是機(jī)關(guān)的東西。
易彥拿出自己的手表，數(shù)著自己的心跳來核對時(shí)間，他總覺得自從進(jìn)入了這個(gè)鏡像世界以后，他們的時(shí)間仿佛發(fā)生的變化。沒錯(cuò)！手表是倒著轉(zhuǎn)的………那么是不是意味著時(shí)光正在倒流。
易彥甚至好笑地想著也許等離開這里，他能寫一篇關(guān)于時(shí)光倒流和折疊空間的論文?；蛟S中間還夾雜著一些有關(guān)于模因理論的知識(shí)………
在接下來的倒著轉(zhuǎn)的一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)，大家?guī)缀醢颜麄€(gè)教室翻了個(gè)底朝天。甚至有的同學(xué)將桌子摞了起來，把天花板的棚都給摳了下來，也沒有找到任何可以出去的線索。
易彥也反復(fù)的試著用自己的靈力注入司判筆，想著將這個(gè)空間劃出一道新的門，但是也沒有成功………
天機(jī)錄好像并沒有記錄他們現(xiàn)在所發(fā)生的這個(gè)事件。不過天機(jī)錄上面確實(shí)已經(jīng)顯示出了陳晶晶和徐開心所說的游戲………
是一句看起來有些怪異，又虛無縹緲的話………
水中鏡月，趨之若鶩。霧里探花，一場成空。
什么意思？
一場空就把自己打發(fā)了？
易彥可不相信這個(gè)邪！他們幾個(gè)是實(shí)實(shí)在在活在這個(gè)世界上的人怎么可能是一場空。除非把他們永遠(yuǎn)困在這個(gè)世界出不去，那么最后也就真的成了空。
但是，易彥是絕對不會(huì)讓這種事情發(fā)生的！
“咦！你們………有沒有發(fā)現(xiàn)這窗戶好奇怪！”徐開心在那扇能夠看到藍(lán)天白云的窗戶前面發(fā)出驚嘆。
嚴(yán)寒也被徐開心的聲音吸引了過去：“是很奇怪。照理說玻璃被黑暗襯托成了鏡面，咱們應(yīng)該能在這窗戶的玻璃上面看見整間教室的情形才對？為什么只能看到藍(lán)天白云………”
易彥聽到了嚴(yán)寒的聲音腦海之中有一個(gè)那念頭一閃而逝。易彥發(fā)現(xiàn)了什么關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)，但是一時(shí)間又說不出來到底是什么。
鏡子………
倒影………
消失的鏡像………
對了！就是這個(gè)！
“大家快好好找找看這個(gè)教室里面有沒有鏡子，或者是你們誰身上帶著鏡子。趕緊拿出來給我！”易彥想到一種可能，他覺得耶許這是他們能夠離開這個(gè)鏡像房間的方法………
“我這里有！不過是我隨身攜帶的化妝鏡可能有點(diǎn)小………”孫茹秋說到。
“沒關(guān)系，只要是鏡子就行！大小無所謂的…我也僅僅只是猜想，咱們先試試看！”易彥覺得如果自己沒有猜錯(cuò)的話很快就會(huì)離開這個(gè)房間。
大家雖然并不清楚接下來等待他們的將是什么………但是，能夠有新的進(jìn)展找到新的門，他們離出去的道路就更進(jìn)一步！
孫茹秋把自己背包里的小鏡子遞給了易彥，易彥拿著小鏡子在教室里照射………
易彥驚奇的發(fā)現(xiàn)鏡子里的教室和他們眼前的這個(gè)完全不同………當(dāng)然，并不是因?yàn)殓R像的原因，所有東西都倒了過來。而是因?yàn)殓R子里面有的很多東西他們這個(gè)教室里并沒有。而有些東西他們現(xiàn)在這個(gè)教室里有鏡子里面卻看不到！
易彥發(fā)現(xiàn)通過鏡子玻璃窗戶上的藍(lán)天白云消失不見了，繼而取代的是一片漫無邊際的黑暗。同時(shí)那個(gè)消失的快遞盒子也出現(xiàn)在鏡子里面的世界。那么，是不是說那扇消失的門也會(huì)出現(xiàn)在鏡子里的世界呢？
可是易彥拿這鏡子照射的這個(gè)房間四面墻的每個(gè)角落，每一扇門，每一個(gè)窗戶，乃至剛才被拆下來的天花板………易彥都沒能找到那扇門的蹤影。
難道是自己猜測錯(cuò)了？鏡子并不是打開這個(gè)教室門的方法？
不！一定是這個(gè)！
易彥相信自己作為司判對于靈異空間的直覺！
還有什么地方?jīng)]有被發(fā)現(xiàn)呢？
易彥甚至拿著鏡子把每一位同學(xué)所用的課桌板凳以及這個(gè)物理的物品全部都照射了一個(gè)遍。那扇期盼已久的門仍然沒有出現(xiàn)。
“抱歉，大家我已經(jīng)用鏡子照射了每一個(gè)角落………但是并沒有找到那扇門！或許咱們得用別的方法離開這里了?！币讖┯悬c(diǎn)愧疚的說到………
“易彥同學(xué)，并不是所有的角落你都照射到了！”嚴(yán)寒邊思考邊說到………
“沒有全部………還有哪里？明明已經(jīng)………全都照到了呀！”有同學(xué)問道。
“腳下！”嚴(yán)寒指了指教室的地板說到。
腳下！
對呀！他們的腳下的教室地板被忽略了！
易彥重新燃起了信心，從口袋里面拿出了那面小鏡子………對著教室地板的每一個(gè)角落開始了掃蕩。
當(dāng)易彥拿著那面小鏡子照射到地面中央處的一塊兒地板的時(shí)候，地面發(fā)生了變化。
憑空出現(xiàn)了一扇門！就在地上！