樓外“紅楓民宿”的鐵藝招牌上掛著一只圣誕花環(huán)，一層薄雪覆蓋了整個(gè)屋區(qū)的街道，世界一片銀白色，公路兩旁的一排排楓樹抖動(dòng)著枯枝在冷風(fēng)中搖晃著，遠(yuǎn)處的民宅的隱約傳出圣誕歌聲，圣誕節(jié)要來了。
相比樓外深冬的蕭索，樓內(nèi)卻是氣氛熱烈，從三樓到地庫的所有空間都被補(bǔ)習(xí)的老師和學(xué)生占滿了。民宿的大門和樓外的甬道時(shí)不時(shí)走出和走進(jìn)學(xué)生和老師，圣誕節(jié)前的期末大考正等著這些或留學(xué)生，或本地生們。
蘇C在大樹的陪同下參觀這幾層樓里的補(bǔ)習(xí)情景，頻頻點(diǎn)頭感慨。她說：“其實(shí)還是鄒老師的經(jīng)營手段更勝一籌。以前我一直不服，現(xiàn)在看來她的營銷招數(shù)一個(gè)接一個(gè)，而且都是應(yīng)節(jié)應(yīng)時(shí)的。現(xiàn)在是旅游淡季，航空公司的航班也經(jīng)常延誤取消，酒店業(yè)也開始貓冬了，卻沒想到你們這里竟是火熱得很，給我分流的那幾個(gè)房間，也填補(bǔ)了我這個(gè)月的虧損，我應(yīng)該感謝她。”
大樹：“蘇小姐，我作為社區(qū)的社工有責(zé)任排解區(qū)內(nèi)住戶的矛盾嫌隙，好在您和鄒老師都是深明事理的人，能夠從同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)到同業(yè)融通合作，實(shí)在是難能可貴。我真的希望這種態(tài)勢(shì)一直保持下去?！?p> 蘇C連連點(diǎn)頭：“那是當(dāng)然，那是當(dāng)然！我問一下，你們這里住的這個(gè)風(fēng)鈴是開補(bǔ)習(xí)社的，所以她才有這么多的學(xué)生資源嗎？”
大樹：“她不僅開補(bǔ)習(xí)社，還做房地產(chǎn)中介的生意。跟您一樣多種經(jīng)營，很能拼的。”
蘇C：“哦，能夠介紹一下給我，讓我跟她討教一下，或許在房屋買賣方面我們可以交流一下?！?p> 大樹點(diǎn)頭，他們經(jīng)過一個(gè)房間，房間里有人正在補(bǔ)習(xí)，可鄒靜在里面打掃房間，恰好聽到了他們的談話，她從房間探出身子看著大樹和蘇C的背影。
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廚房中央島旁站著大樹，鄒靜和風(fēng)鈴，他們手里端著咖啡在喝。
風(fēng)鈴表情比較嚴(yán)肅：“如果小強(qiáng)要申請(qǐng)生命科學(xué)專業(yè)，那他的生物和數(shù)學(xué)成績都需要提高，現(xiàn)在的成績是不行的。我給他找補(bǔ)習(xí)老師吧?！?p> 鄒靜：“我說嘛，他有個(gè)大學(xué)去上就不錯(cuò)了。生命科學(xué)可不是一般人能讀的，讀個(gè)社會(huì)科學(xué)算了，需要申請(qǐng)的科目也不需要什么生物，化學(xué)這些成績，說句不好聽的，體育和音樂成績都能申請(qǐng)，不是更好？他不能跟我們溫妮比的?！?p> 兩人沒有理她，大樹接著風(fēng)鈴的話：“補(bǔ)習(xí)能短時(shí)間出成績嗎？”
風(fēng)鈴：“看他的基礎(chǔ)怎樣？如果基礎(chǔ)很好，刷題就能刷出來成績來。如果基礎(chǔ)不是太好，那就得校外求分?！?p> 大樹問：“什么是校外求分？”
鄒靜也睜大眼睛等待答案。
風(fēng)鈴：“就是你在學(xué)校所選的課程沒有考試通過，你可以重讀，也可以放棄，但是重讀你也可以選擇在校外，成績也被承認(rèn)，學(xué)分也被接受。所以呢，我正在申請(qǐng)注冊(cè)的私校，還沒批準(zhǔn)，要是批下來，可以讓小強(qiáng)在自己的學(xué)校期末考的時(shí)候考砸，然后去校外補(bǔ)課，有資質(zhì)的私校是可以提供學(xué)分的。”
鄒靜吃驚：“還有這種做法？”
風(fēng)鈴：“是的，安大略省是可以這樣做的。過去幾年我通過別的私校把好幾個(gè)單科成績不好的學(xué)生送到了多倫多大學(xué)。我找個(gè)老師來看看小強(qiáng)的基礎(chǔ)，他要沖刺了。”
大樹點(diǎn)頭，鄒靜問：“對(duì)了，我們溫妮你也給試試，看看她能當(dāng)補(bǔ)習(xí)老師嗎？”
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佳佳的房間里，卞寧正在跟她補(bǔ)習(xí)，講解完畢后，佳佳頻頻點(diǎn)頭，贊許地說：“要是教授能像你這樣耐心地講解，我肯定就懂了?！?p> 卞寧不解地問：“佳佳，這個(gè)數(shù)學(xué)不難啊，高中就學(xué)了，為啥你還這么吃力？”
佳佳不好意思回答：“唉，寧姐，不瞞你說，我高中時(shí)真沒太學(xué)好，后來就到了一個(gè)私校修學(xué)分。你知道的，私?？荚嚱o分不像公立學(xué)校那么嚴(yán)，給分都很高，像數(shù)學(xué)這種必須刷題訓(xùn)練的科目就用私?；爝^來了，現(xiàn)在到了大學(xué)見真章了，才知道自己跟不上。只好請(qǐng)教這種補(bǔ)習(xí)社了。”
卞寧搖搖頭：“這就是我不能理解的地方。”
佳佳：“是啊，我們是學(xué)社科的，入學(xué)要求也不嚴(yán)。哪里像你們學(xué)工程的，每個(gè)都必須是學(xué)霸才能撐下去?！?p> 卞寧指著桌上的習(xí)題問：“那今后怎么辦呢？你不能總這么補(bǔ)習(xí)??！”
佳佳呵呵地笑著：“像我這樣的人其實(shí)也很多的，四年全部補(bǔ)習(xí)的同學(xué)大有人在的，一點(diǎn)不奇怪?！?p> 卞寧困惑：“哦，那豈不是要在昂貴的學(xué)費(fèi)之外再投入補(bǔ)習(xí)費(fèi)用嗎？”
佳佳：“是的，沒錯(cuò)，家里有錢還好，沒錢就是個(gè)問題了。那些洋人同學(xué)很多是靠助學(xué)貸款交學(xué)費(fèi)的，沒法像我們這樣敢找家教的，他們只能找免費(fèi)的助教了。”
卞寧：“這樣代價(jià)很大啊?！?p> 佳佳神秘地說：“這不算什么，還有比這個(gè)更厲害的呢！”
卞寧：“哦，怎樣的？”
佳佳欲言又止，笑了笑，沒說什么。
卞寧扯回話題：“好吧，你以后告訴我吧，馬上期末考了，你要沖刺了?！?p> ======
一位男老師在鼓勵(lì)對(duì)面的男學(xué)生：“沖刺一下，沒什么難的?！?p> 男學(xué)生有決心地點(diǎn)頭。
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一位學(xué)生向?qū)γ娴睦蠋煴ＷC說：“嗯，這次我真要沖刺了?！?p> ======
葉航在一個(gè)男生加了床的房間里跟兩個(gè)男學(xué)生輔導(dǎo)，兩個(gè)學(xué)生聽得認(rèn)真，卻是似懂非懂，葉航放下筆對(duì)他們說：“是不是我這個(gè)老師不行呢？你們還沒懂是嗎？”
一個(gè)學(xué)生：“關(guān)鍵是英語讓我很難理解?！?p> 另一個(gè)學(xué)生：“用中文講的我就明白了，可是考試是用英文的?！?p> 葉航勸他們說：“你們這是留學(xué)，我建議你們沒事的時(shí)候還是多跟學(xué)校里的外國學(xué)生交流，不一定整天在中文圈子里，這樣對(duì)你們英語學(xué)習(xí)沒好處的。”
一個(gè)學(xué)生：“我們也知道啊，在中文圈子里很舒適，吃喝拉撒全有了，就是上課和考試必須英語，挺促急的?！?p> 葉航：“只好沖刺一下了。”
兩個(gè)人怔怔地看著他。
葉航：“你們期末沖刺一下真的這么難嗎？你們這樣補(bǔ)習(xí)下去不是辦法的?！?p> 一個(gè)學(xué)生在紙上寫了幾行字給葉航，對(duì)他說：“這樣吧，葉老師，您看這個(gè)辦法行嗎？”
葉航接過來一看問：“這是網(wǎng)上的用戶名和密碼，你給我這個(gè)干什么？”
“我大學(xué)里的學(xué)生賬戶，您可以進(jìn)去幫我把作業(yè)做了，考試我們就背題，把題背下來去考。”這個(gè)學(xué)生很輕松地說。
葉航馬上擺手推辭：“這是你們的個(gè)人賬戶，只有你們自己有權(quán)登錄。那上邊有你們繳納學(xué)費(fèi)等的各種信息，我不能上你們的賬戶。再說了，幫你們代做作業(yè)是學(xué)術(shù)不端，違紀(jì)違法，不能這樣?！?p> 葉航的態(tài)度很堅(jiān)決，可另外一個(gè)學(xué)生也寫下了他的賬戶信息給他說：“葉老師，這是我的，算我一個(gè)。你幫我們代寫，補(bǔ)習(xí)費(fèi)多加100加幣行嗎？寫論文和考試另算。好吧，嫌少咱再加?！迸赃叺耐瑢W(xué)催促說：“現(xiàn)在很多人都這樣，天知地知，沒什么的？關(guān)鍵是老師值得信任，而且有這個(gè)能力，您就行的，葉老師，行吧？”
葉航吃驚道：“這，這，這。。?！?