首頁(yè) 歷史

史上最穩(wěn)太子爺

第二十三章 要苦不能苦我一個(gè)(求推薦,求收藏)

史上最穩(wěn)太子爺 青燈說(shuō)書人 2032 2020-12-22 11:00:00

  見老朱和馬氏此刻都在想著,朱標(biāo)也是大喘了一口氣,看這情況,只要自己接下來(lái)發(fā)揮的不錯(cuò),這頓鞋底子估摸著能免了!

  馬氏也是道:“標(biāo)兒,就算這些你都會(huì)背了,可這其中的意思你都懂么?你理應(yīng)跟著宋師好好修習(xí),怎能捉弄人家?”

  “就是。”老朱也在一旁附和道:“你小子會(huì)背了就了不起了?這里頭學(xué)問(wèn)可大著呢!光會(huì)背可不行……”

  朱標(biāo)立即反駁道:“爹,娘,我說(shuō)宋師徒有虛名是有依據(jù)的。”

  “?”

  此刻馬氏和老朱皆是坐了下來(lái),二人盯著朱標(biāo),道:“那你就說(shuō)說(shuō)看你有什么依據(jù)?!?p>  朱標(biāo)立即不假思索道;“爹,前些時(shí)日我在你這書房中看到一則故事?!?p>  “故事是這樣的,在漢朝漢武帝時(shí)期,有一次匈奴派人過(guò)來(lái)請(qǐng)求和親,博士狄山表示贊同,說(shuō)興兵動(dòng)武會(huì)令國(guó)家衰退,百姓貧困?!?p>  “之后漢武帝問(wèn)狄山派他去治理一郡,可以讓匈奴不犯么?狄山回答不能。漢武帝繼續(xù)問(wèn)讓他治理一縣,能否做到,狄山仍舊回答不能,最后漢武帝問(wèn)狄山能否治理一鄣之地,狄山回答能,漢武帝便讓他去一鄣任職,然而僅一個(gè)月后,狄山便被匈奴人斬首?!?p>  “爹,您平心而論,宋師若是治理一州之地,能保證外御強(qiáng)敵,內(nèi)安百姓么?若是一州不能,那一縣之地呢?一鄉(xiāng)呢?一村呢?”

  老朱此刻也是一怔,當(dāng)朱標(biāo)說(shuō)到這個(gè)時(shí)候,他就很想回答不能。

  無(wú)他,要是宋濂真的能治理一州百姓,外御強(qiáng)敵,內(nèi)安百姓,這就是一個(gè)大賢臣啊!

  哪能浪費(fèi)了讓他教書?這不是屈才了么?

  別說(shuō)一州之地,就算是一縣,一鄉(xiāng)那也是夠嗆。

  而此刻朱標(biāo)稚嫩的聲音傳出:“爹,娘,兒子要學(xué),便要學(xué)經(jīng)天緯地之學(xué)問(wèn),內(nèi)能令百姓安樂,享太平世界,外可御強(qiáng)敵,令其不敢枉殺我一人。”

  “而宋師,不管如何看,我都覺得他不夠格?!?p>  “爹,娘,你們?nèi)羰窃俳o我找這樣的老師,我一樣不會(huì)學(xué)?!敝鞓?biāo)眼中露出一抹堅(jiān)決之色,道:“這樣的老師教我,一則無(wú)用,二則就算是學(xué)了也是廢物?!?p>  老朱這一刻則是笑了出來(lái),道:“照你這么說(shuō),我們給你挑的是不夠資格做你老師了?”

  朱標(biāo)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “那你說(shuō)說(shuō),這天下誰(shuí)能做你老師?”

  朱標(biāo)略微思忖,道:“爹,你那個(gè)帥府參政李善長(zhǎng)勉強(qiáng)還行吧!”

  我擦嘞!

  老朱嘴角也是抽了抽,你小子還真敢開牙。

  關(guān)鍵是就算是李善長(zhǎng),在這小子嘴里居然也就是“勉強(qiáng)還行”,這口氣大到?jīng)]邊了!

  馬氏在一旁忙道:“標(biāo)兒,這李善長(zhǎng)怎可做你的老師?平日里他有那么多的政務(wù)需要處置,何來(lái)的時(shí)間教你?”

  “娘,他不是每幾日都會(huì)抽時(shí)間給爹講課么?到時(shí)候我去旁聽不就好了?”

  對(duì)的,在學(xué)習(xí)這一塊,老朱一直沒有放松,除了每天自己抽時(shí)間看書之外,就是讓李善長(zhǎng)這等能臣為他講課……

  單單是這份學(xué)習(xí)的態(tài)度和刻苦的精神,朱標(biāo)就無(wú)比的佩服老朱了!

  是真不把自己當(dāng)人看啊!

  關(guān)鍵是就算是這樣,老朱居然還能活到七十一歲,那么長(zhǎng)壽,實(shí)在是太不科學(xué)了!

  也沒見老朱吃啥補(bǔ)品來(lái)著??!

  老朱陷入了思索之中,他在考慮這件事的可行性,而此時(shí),朱標(biāo)在一旁期期艾艾道:“爹,平日里我也有不少的玩伴,不如讓他們一起陪我去聽講,總比他們?cè)谕饷姣偼婧谩?p>  一聽見這話,老朱立即凝眉看向了朱標(biāo)。

  “爹,我那些玩伴,里面有不少都是父親,兄長(zhǎng)戰(zhàn)死沙場(chǎng)的,娘,你也總說(shuō)不能虧待了他們……”

  “可是,眼下我都開始蒙學(xué)了,那他們呢?”

  此刻朱標(biāo)那些小伙伴們?nèi)羰侵乐鞓?biāo)說(shuō)出了這樣的話語(yǔ),一定會(huì)將朱標(biāo)罵的狗血噴頭,這是將他們也捎帶上了?。?p>  “要苦不能苦我一個(gè),你們也要一起來(lái)。而且,我這也是為了你們好……”朱標(biāo)在心里默默的為自己洗腦。

  “重八,標(biāo)兒說(shuō)的不錯(cuò),那些孩子家里平日里我們可以接濟(jì)他們,可是,這孩子讀書是個(gè)大問(wèn)題,依我看,就將他們一起弄來(lái),和標(biāo)兒一起讀書……”

  馬氏也在一旁勸說(shuō),而老朱則是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  不過(guò)老朱想的更深遠(yuǎn)了一些,這些孩子的父兄戰(zhàn)死沙場(chǎng),毫無(wú)疑問(wèn),這些遺孤先天就是站在自己這一邊的,而且,這些孩子和朱標(biāo)關(guān)系匪淺,一旦這些孩子長(zhǎng)大,毫無(wú)疑問(wèn),就是一股不可忽視的力量。

  而且,這些孩子某種程度上來(lái)說(shuō),還和軍中有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,畢竟他們的父兄還有不少的戰(zhàn)友活著,一旦這些遺孤求助,哪個(gè)能抹得開面子,置之不理?

  這不是斷自己后路?

  今日你不照拂他的遺孤,若是有朝一日你戰(zhàn)死沙場(chǎng),還能指望別人會(huì)照拂你的孩子?想都不要去想。

  這無(wú)形之中就是給朱標(biāo)培養(yǎng)一股極為龐大的力量啊!

  除此以外,還有那些文人士子的孩子,各部將領(lǐng)的孩子是不是也能如法炮制?

  這就是人質(zhì)?。?p>  當(dāng)然,說(shuō)不能這么說(shuō),但是,事實(shí)就是如此。

  上次那些文人士子跑路的事情老朱可還記在了心中,當(dāng)時(shí)若不是大戰(zhàn)在即,不宜多生事端,老朱當(dāng)時(shí)就想發(fā)飆了!

  這件事要是能夠做成,你再跑給我看看?除非你不想要自己娃兒的性命了!

  若真是做到這一步的話,說(shuō)不定還是一步試探的好棋,看看如今各部將領(lǐng)和文人士子當(dāng)中有多少人支持自己,又有多少人暗搓搓的支持自己的侄子朱文正。

  到時(shí)候,凡是不愿意將自己孩子送來(lái)就學(xué)的,要么心懷鬼胎,要么就是支持朱文正。

  畢竟,自己的子嗣若是能夠長(zhǎng)時(shí)間圍在朱標(biāo)身邊,就有機(jī)會(huì)和朱標(biāo)建立非同一般的關(guān)系,若是打算押注朱標(biāo)的人,絕對(duì)不會(huì)放過(guò)這么一個(gè)機(jī)會(huì)。

  而反之,就是預(yù)備支持朱文正了!

  這樣的人,早晚都要暗搓搓的剔除掉。

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁(yè)
返回書頁(yè)
指南