2015年10月21日
周三
九九重陽節(jié)
今天，溫如遇給韓伊陌講的故事是重陽登高望遠(yuǎn)插茱萸。
春天要踏青迎春，秋季要登高望遠(yuǎn)。
對重陽節(jié)，韓伊陌的記憶中除了兒時學(xué)過的一篇《九月九日憶山東兄弟》再無其他，她沒插茱萸，沒去登高望遠(yuǎn)，沒喝菊花酒，沒有同伴結(jié)隊出游。
因為畫語文課本上的插畫很有趣，語文課堂上，她從來不閑著，一邊聽課做筆記，一邊畫畫。
這也只是她從前，后來，她省去了聽課做筆記這一步，只留下了畫畫。
所以古人的生活，在她的理解，就是課本上的插畫匯聚的世界?？偨Y(jié)起來，古人很重視傳統(tǒng)節(jié)日，日常穿著頗多講究，各地的文化民俗還有飲食的方方面面都存在著地域的差異。
可她總是向往古代的生活，所以曾經(jīng)穿越小說盛行的時候，她就是廣大穿書迷中的一個。
從前日色很長，車馬也慢，沒有快捷的交通，也沒有手機(jī)。
上歷史課的時候，老師說，家在北邊的一個親人快要去世了，等到消息傳到南方親人耳朵里時，人家可能已經(jīng)去世了。
聽了故事的韓伊陌，一口氣給溫如遇說了好多話，溫如遇便知道，她更喜歡中國的傳統(tǒng)文化。
可話嘮模式?jīng)]有持續(xù)多久，她就沉默了，她本來就不愛說話，認(rèn)識他以來，說了整個高中都沒說過的話。
她也明白，他們的感情，終究不過是他陪她一程，而不是一生，難道他的一輩子是她的一輩子嗎。
高考過后各奔東西，與其以后更加難過，不如現(xiàn)在就沒心沒肺沒溫度。接受他的物質(zhì)饋贈，韓伊陌理所當(dāng)然，畢竟她可是個小財迷啊，送的東西不要白不要。
周四的下午，理科八班和理科七班的體育課被調(diào)在了一起。
操場上，高一年級的學(xué)生在體育老師的教導(dǎo)下，有序的跑完了五圈操場，隨后全體拉練。
沉深陪同張瑤坐在臺階上，兩個人相看無言，在樹蔭下坐著，就像遲暮之年的一對老夫妻，畫面和諧得渾然天成。
理科八班，僅有幾個同學(xué)在操場上打籃球，與其說打籃球，不如說他們只是想拉練一下筋骨。
大多數(shù)的同學(xué)都拿著各種各樣的小資料，坐在操場旁邊的長椅上默讀。秋風(fēng)掃高木，落英鋪滿地，翻飛的柳絮無人知。
氣溫在這幾天飛快下降，從前坐在操場邊圍觀打籃球的女生也寥寥無幾了。
韓伊陌掃了一遍操場，目之所及，無韓奚越的身影。想必他又和一些女生在某個地方有說有笑去了。
從前她是無聊的，如今身邊多了一個無聊的溫如遇，兩個人的無聊竟然變得有趣了。
從樹上掉落一片紅楓，顏色也格外鮮艷，腳邊爬過一只螞蟻，也會多看它一眼，天空飄過一朵白云，也能看作一只活潑的動物。
如果不是看見白云，把白云看作了兔子，而不是棉花糖、面包或者火腿，她大概都忘了，她曾經(jīng)隔三差五就會睹物充饑的。
她已經(jīng)好久沒有體驗過云朵的美味了。
食堂小賣部，超市阿姨在熱情的推銷夏天沒有賣完的雪糕，從前三塊一支的巧樂滋巧克力雪糕，現(xiàn)在被拉出來賤賣了，兩塊一只，三塊兩只。
韓奚越手里拿著兩支雪糕，身邊圍著三個女生，一人手里拿著一只，但都沒吃，三人齊齊望著韓奚越。
“韓奚越，上次學(xué)校征文活動，你為什么不去參加呀？”
“是呀，要是你去的話，指不定也能得個獎，就不會又讓周優(yōu)夢和沉柯拔得頭籌了?！?p> “哼，就是嘛。”
拋出這個話題的女生急忙補(bǔ)充，“什么指不定得獎，韓奚越去參加，一定會得獎的好吧。”
韓奚越吃完第一支雪糕的最后一口，并沒有接話，眼神中流露出凍巧克力般干脆又絲滑的韻味。
幾個女生又開始下一輪的嘰嘰喳喳，即便韓奚越享受眾多女生追捧的目光，但這樣的場景對他來說無聊透了。
對他來說，只有讓他覺得有趣或?qū)λ袃r值的東西才有存在的意義。否則，馬上將其甩開，離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
顧不得周圍一群女生問的一些讓腦袋短路斷路甚至電源燒壞的問題，他回頭沖著三人一通讓人摸不著頭腦的傻笑，便頭也不回地朝著操場大步的離去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便看見了韓伊陌和溫如遇，兩個人走在橡膠跑道上，僅他兩人，因身高差尤為顯著而十分引人注目。
像一個優(yōu)秀的榜樣青年帶著一個營養(yǎng)不的瘦不拉幾的黃毛丫頭走在一起，畫風(fēng)清奇，卻無端和諧得讓人羨慕，羨慕到心聲嫉妒。
韓奚越抬手一咬，一口冰淇淋順著咽喉滑下，冰涼冰涼的感覺，順著食道一直流入胃中，侵染了整個內(nèi)臟，慢慢的結(jié)冰硬化，咔嚓一聲，砰的碎裂了，能夠聽見一面玻璃強(qiáng)轟然倒塌的巨響。
讀小學(xué)，他和韓伊陌一起在教室里打鬧，放學(xué)后一起回家，早上一起吃早餐，一起坐公交車到學(xué)校，一起討論作業(yè)，一起在午后的時光中蹬著自行車離開校園的人，如今只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著她，連上去打個招呼都覺得太刻意。
小時候，在越溪小鎮(zhèn)奔跑，在韓伊陌家的周圍一起捉蝴蝶，捉蜻蜓，一起去山里摘野果子，一起坐在她家院子里吃花生，看著各自的爸爸，坐在庭院中聊天，喝著小酒的人，已經(jīng)越走越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到無法回頭了。
他們兩人沿著村子的小溪，一直一直的奔跑。在田埂上，拖著鞋，扒拉著光腳丫子在泥巴里亂竄。
六年級的暑假，他們玩得不亦樂乎，一個陽光明媚的午后，在小溪里捉魚捉蝦捉泥鰍，韓奚越捉到一只尤為奇怪的蟲子，兩個手指捏著它的鉗子，跑到韓伊陌面前，準(zhǔn)備嚇?biāo)粐?，結(jié)果卻沒嚇出什么結(jié)果，反而被韓伊陌追著打。
她健步如飛，拉著嗓子，“韓奚越，你個大笨蛋，我從小在鄉(xiāng)野長大，會怕這些蟲嗎，我看到它們就像城里的孩子看到小貓小狗，親切得很?！?p> 初一，韓奚越在他老爸那就得了錢，要請韓伊陌吃東西，讓她隨便吃。
韓伊陌可不是省油的燈，兩個人繞著越溪小鎮(zhèn)的步行街走了幾圈，最后卻什么都沒買，又繞回了火車站。
結(jié)果就在家門口吃了一碗燃面，兩人還因為盤子里的一些碎花生末沒吃完，一直坐在店子里，一顆一顆的夾，直到吃完花生碎。
高一的時候，韓奚越寫作文，把他的童年一個片段寫進(jìn)了作文，得到老師的表揚(yáng)。
越溪火車站旁邊，他們走在河邊的沙灘上，手里捧著一把小石子，到一塊光滑的石頭上去磨石子，忘乎所以的兩個小工匠，把手里的石子變成星星，變成月亮，變成蘋果橘子。
那時候韓伊陌的成績還算好，一到考試，他們就會打賭看誰考得好，輸家就要請對方吃東西。
韓伊陌每次都賭自己考得好，開始她總會贏，漸漸的就考不過韓奚越了，后來她便不關(guān)心成績了，再后來，他們都很久沒見面了。
想起那些兩個人親密的猶如兄妹一樣時光，他第一次覺得心中說不出的失落。
他也似乎沒去想過，不知道什么時候開始，他們兩個人從無話不說變成了無話可說，從曾經(jīng)的韓奚越哥哥韓伊陌妹妹變成了韓奚越韓伊陌，變成了見面只會說：喂你干什么去？
他沒去想過，等想起來的時候已經(jīng)過了好多年了。
當(dāng)他認(rèn)為這世間一切的東西都不那么重要，只有他真實感受到的一切有價值的東西才重要的時候，某些似乎不重要的東西真的已經(jīng)離他很遙遠(yuǎn)了。
就在今天，現(xiàn)在，體育課，韓伊陌和一個認(rèn)識不久的轉(zhuǎn)學(xué)生有說有笑，看見他的時候，只是面不改色的點頭。
原來他們還認(rèn)識啊，這算是點頭之交嗎？
他們是那樣不般配又是那樣般配，他似乎有點矛盾又不像矛盾，這種說不清道不明的感覺最讓人窒息，韓奚越提腳邁力一出踹，腳邊一顆石頭連滾帶爬飛出十米遠(yuǎn)。
他難道不是更加享受和很多女生一起，關(guān)系非常好的樣子嗎？為什么韓伊陌讀了高中之后成績就直線下降了，而他依舊是那個在班上所有同學(xué)的眼中，在所有老師的眼中成績十分優(yōu)秀，未來前途一片光明的韓奚越。
可偏偏他最希望收到的濃濃的崇拜的目光來自韓伊陌，最絕望的是韓伊陌對他卻熟視無睹，避之不及。
站在韓伊陌身邊的那個男生，難道不應(yīng)該是昔日就站在她身邊的韓奚越嗎？
可溫如遇和他一樣身材修長，偏偏生了一張比他白皙澄凈的臉，連看一眼都讓人著迷。
韓伊陌面對著溫如遇，一步一步的倒退，聞風(fēng)而來的，是韓伊陌的歡聲笑語，越來越近近的距離，韓奚越竟然有種想消失的沖動，他這樣出現(xiàn)，會不會有一點突兀？
溫如遇見到不遠(yuǎn)的地方，有一個男生朝這邊走來，急忙拉韓伊陌，“后面有人，小心路?！?p> 韓伊陌轉(zhuǎn)過身，果然，身后有一人，腳上穿著一雙黑色小皮鞋，正踹著橡膠跑道的小石子。
韓伊陌揚(yáng)起彎彎的月牙眼，突然就收起了笑容，換作了一副十分正經(jīng)的表情。
韓奚越遞上來一只雪糕，韓伊陌接過雪糕，不自覺的說了一聲謝謝。
三人擦肩而過。
他終究成了局外之人。
韓奚越走了幾步轉(zhuǎn)過身，看著韓伊陌和溫如遇越來越遠(yuǎn)。
夕陽投過來的光輝灑在了橡膠跑道上，兩個人的影子被拉得越來越長。
韓伊陌正準(zhǔn)備打開雪糕口袋，溫如遇將雪糕奪了過去。
韓伊陌瞪大眼睛看著他，嘴角動了動，準(zhǔn)備說什么話，秋風(fēng)呼呼而過，帶走了她的狡辯之詞。
“不準(zhǔn)吃冰的東西，馬上到冬天了。”
“那也不能浪費(fèi)啊，不能把它丟掉吧，好不容易韓奚越和我的?！?p> 溫如遇邪魅一笑，“那我?guī)湍愠粤?。?p> 他撕開口袋，一口就咬了一半，眉毛皺作一條毛毛蟲，可她還在發(fā)呆，像傻了一般。
溫如遇不知為何，只是忍受著冰冷刺牙，把一口的冰淇淋咽下去。
而他剛剛的邪魅一笑傾倒眾生，眾生雖然只有韓伊陌一個人，卻足以讓她終身難忘。
從未看過他這般表情，沒想到最迷人的溫如遇，不是溫柔如水沉靜寡言，而且嘴角一揚(yáng)，眉目靈動的笑臉。
溫如遇狼狽吞下食物的模樣，讓韓伊陌忍俊不禁，腦海中對比著特色鮮明的兩個溫如遇，她終于沒忍住，哈哈大笑。
2015.10.25
星期天
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼十月二十五，昨天是霜降。
清晨，窗戶上有一層白茫茫的塵霧，如冰渣子，直到太陽升起來才漸漸消失。
韓伊陌就從小體寒，一到秋天便手腳冰涼，更別說冬天了。
從小就沒有母親，正是成長的時期，沒有得到母親的關(guān)懷，也沒人告訴她不要吃冷飲，不要碰冷水。
冰天雪地，她還要去雪地里摘大白菜，去山里摘一年里最后的野果子，去灌木叢拾柴火。
她的一雙小手，堆過雪人，撈過冰，吹過寒風(fēng)。如今的冬天，有一只裝滿熱水的保溫瓶溫暖她，她就心滿意足了。
距離張瑤墮胎也已經(jīng)半月有余，但她狀況卻不是很好，三番四次感冒，吹點涼風(fēng)，便咳嗽，有時候在教室里嘗嘗一陣劇烈咳嗽，引得周圍的同學(xué)一種十分可憐的目光看著她，連韓伊陌聽了也會覺得揪心，甚至懷疑自己心生憐憫了。
但沒人知道她為何身體突然如此差，只是沉深經(jīng)常拿著水杯，到走廊上的飲水機(jī)給她接熱水。
她也不怎么喝，只用手捂著瓶子，一捂便是半節(jié)課，連筆記都懶得抄，老師是看在眼里的，講臺上對于講臺下面的每個同學(xué)的一舉一動，都一目了然盡收眼底。
但因為高三了，大家學(xué)習(xí)都靠自主，老師不可能因為某個同學(xué)不認(rèn)真而要停下手中的課，去糾正其中個別同學(xué)的不認(rèn)真。
沉深對張瑤更好，但不愛說話了，本就不愛笑，如今更是像驟雨初歇的天空，多了一股猜不透的陰霾之色。
這個周，他們要舉行一次模擬考試，上午考語文，下午考數(shù)學(xué)，第二天上午考理綜，下午考英語。
考試過后試卷講解，以后的每個月都會以這樣的模式考一次模擬考，試卷講解完，又繼續(xù)緊張規(guī)律的復(fù)習(xí)。
時間已經(jīng)越來越快了，像什么東西在無形的消失，如同抽絲剝繭一般，從身體里抽取一些實實在在的東西。
韓伊陌突然有一點慌張，不過最近她都沒有那種心臟病復(fù)發(fā)的感覺，之前每一次看見溫如遇而心跳加快的癥狀已經(jīng)消失了。
這病原來能不藥而愈。
人與人之間的距離是由遠(yuǎn)到近，再由近到遠(yuǎn)的吧，想永遠(yuǎn)保持一種狀態(tài)，大概只有永遠(yuǎn)相隔遙遠(yuǎn)。
曾經(jīng)以為的遙不可及，曾經(jīng)以為的高不可攀，曾經(jīng)以為的永遠(yuǎn)不可能在一個世界的人，也會變成好朋友。
可至始至終他難道就真的走進(jìn)過她的生活嗎？他們真的成為了好朋友嗎？還是一種界定于比好朋友更好的，但是又不知道用什么來形容的感情。
她知道溫如遇對她存在著一種同情憐憫心。
的確，像溫如遇這樣溫潤溫柔又心地善良，甚至高貴得讓人覺得可觀而不可褻玩焉的男生，看到像她這種悲傷可憐面色蒼白饑餓得四肢肌肉退化無力，連活著都困難的女生，的確會生出一些憐憫之心吧。
不過韓伊陌也覺得無所謂，她本來就不是什么道德高尚、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。有人對她好，她沒有理由拒絕。比較沒有誰會傻到連快要餓死了還顧及顏面，驕傲的說我不要。
但也僅僅如此，她不能理所當(dāng)然的接受別人的好，也不會有意去接近他，畢竟不到一年，他們就會各奔東西。也許再也不會見到了。
反正她也不想學(xué)習(xí)，最后的時間，就把他當(dāng)作保護(hù)傘，讓她過得好一點。
事到如今，張瑤依舊會囂張的說著風(fēng)涼話，而那些話沒什么新意的風(fēng)言風(fēng)語，已經(jīng)不能讓韓伊陌感覺多少難過了，她依然左耳朵進(jìn)右耳朵出。
一些細(xì)小的聲音在竊竊私語的嘲笑她：你只不過是一個沒媽的野丫頭，長在社會底層的凡人，還妄想著活在光輝燦爛的陽光下，貪念著被高尚的愛所包圍。
夢想是活在現(xiàn)實里對抗著墮落與自卑的避風(fēng)港，可是她沒有能力去實現(xiàn)它，又如何能夠心安理得得好好生活。
內(nèi)心深處潛藏已久的冷漠與希望，決絕與妥協(xié)。
在時光飛逝的每一天清晨，用最真實的目光回首往事，那是每個人的青春，可愛的青春。
她剛剛懂得了如春水秋月般的清涼，卻已經(jīng)歷過面目可憎的絕望和世態(tài)炎涼，如何還能裝得下整個河山，安靜得背負(fù)著夢想呢。
期中考試過后，心情猶如成績一樣慘不忍睹，更讓她深受折磨的，不是這小小的自己，而是那些五花八門的人心。
人與人之間的差別很大，好學(xué)生所背負(fù)的東西不僅僅是所有的知識，更多的是眾人的榜樣，和自己內(nèi)心的標(biāo)桿。
而她連那些單詞都記不住，公式定理都理解不了，又拿什么和好學(xué)生比，又如何把自己往好學(xué)生的行列送。