第二章：少年如水

　　高二開學(xué)的那天，夏日高照，操場上的熱浪隨著廣播里高昂規(guī)律的通知不斷翻涌。

　　剛分了文理科，我擠過一片藍(lán)白相間的人潮，才找到了屬于我的新班級。

　　“高二二班，就是這兒了?！?p>　　坐我旁邊的正好是我高一的同學(xué)，暫且叫她小醋同學(xué)吧。我們互相打了招呼，能在新班級里有認(rèn)識(shí)的人真的很親切。

　　新的班主任一直沒來，同學(xué)們都在稀稀拉拉的聊著天。

　　門口卻漸漸的圍了許多人，每一張干凈的臉龐上都寫滿了好奇，爭搶著往我們班里看。

　　我忍不住四處看了看，我們班……好像也沒有什么奇怪的風(fēng)景值得這樣觀賞吧……

　　小醋好像看出了我的疑惑，湊到我耳邊輕聲說：“嘿嘿，別驚訝，你來太晚了，之前就來過好幾批人了。都聽說我們班來了個(gè)特別好看的男孩子。”

　　好看的男孩子？這我倒是有些意外，文科班能有男孩子就不錯(cuò)了。

　　我問：“哇，誰啊誰?。俊?p>　　小醋同學(xué)頭也沒回的說：“就你這排的最后一個(gè)人。”

　　我極為淡定自然的往后看了一眼，沒敢多看。

　　不過………

　　我有些不確定的開口：“我怎么覺得還好呢，”又回想了一下剛才看到的人，“就，真的還好吧……”

　　小醋同學(xué)也有些不以為然的說：“我也覺得一般啊，不過這種小白臉的長相還是能吸引一大批迷妹的，”她戳了戳我，“比如說，你這種少女最容易喜歡這種了。”

　　我戳了回去，堅(jiān)定的說：“不不不，我是肯定不會(huì)喜歡他的?！?p>　　門口的人群又換了好幾次后，新的班主任終于來了。

　　學(xué)校實(shí)行新的教學(xué)方式，要把學(xué)生分成六人一組圍著坐，于是班主任自我介紹完畢以后就開始了分組大任務(wù)！

　　這個(gè)時(shí)候起身調(diào)整座位，我才發(fā)現(xiàn)，原來我剛才看到不是最后那個(gè)人，因?yàn)樽懊娴娜颂吡?，遮住了他?p>　　他真的很白，陽光透過玻璃落在他的側(cè)臉上，化作秋水似的溫柔，腕骨分明的手收拾著書包。

　　我想，小白臉還是形容的很恰當(dāng)?shù)摹?p>　　沒想到，我們竟然走向了同一個(gè)小組的位置。

　　他首先向我打了招呼，眼眉彎彎，酒窩里好像藏了蜜糖。

　　“你好?！?p>　　我抿唇點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　這個(gè)男孩，真有禮貌。