“好！我要向他挑戰(zhàn)！”趙玲說(shuō)。
一句話，教室里又安靜下來(lái)。
好勇斗狠，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，不是王天的性格。更何況，對(duì)面叫戰(zhàn)不休的還是趙玲。
只不過(guò)，有人的地方就有矛盾。人一出生就被標(biāo)記上了特有的符號(hào)！
就如同這間教室里的學(xué)生們，左邊的是槐華中學(xué)的學(xué)生，右邊是歷山中學(xué)的學(xué)生。
即使雙方是學(xué)習(xí)交流，但還是本能地分成了兩派！
一派因趙玲的叫囂而躍躍欲試，另一派則希望王天能守住主隊(duì)的榮耀！
雙方的這種競(jìng)爭(zhēng)思想，讓空氣都緊張起來(lái)！
緊張到?jīng)]人能插進(jìn)去一句話！
如果能，那就只有當(dāng)事人！
王天顯然可以。
他笑了笑，不帶任何感情的禮貌的笑。如果不是教導(dǎo)主任和槐華一派的學(xué)生在看著他，他恐怕是想加進(jìn)去諂媚的。
“呵呵，我是考了個(gè)第一，但有運(yùn)氣成份，不必放在心上。至于挑戰(zhàn)，還是友誼笫一吧。”
不卑不亢，笑臉盈盈，謙虛謹(jǐn)慎，風(fēng)度翩翩！如果沒(méi)有這些，王天的話足夠讓歷山一派的學(xué)生哄堂大笑！
不爭(zhēng)。是建立在實(shí)力之上的！
可是，王天恰巧就有實(shí)力。
立而英姿偉岸，笑而左右生花，談吐儒雅，舉止穩(wěn)重！這些軟話從他嘴里說(shuō)出來(lái)，倒讓歷山派的學(xué)生們艷羨了！
甚至，有幾個(gè)女同學(xué)，看見(jiàn)王天俊朗的臉，有些都犯了花癡，閉上眼不敢再看，“呀，好帥呀?。?！”
這下趙玲更氣了，仗還沒(méi)打，自己這邊就犯了花癡，這仗還怎么打？
她氣呼呼地坐下，手握成拳，雙眼圓睜！
她看見(jiàn)王天這做派就別扭！他穿著爸爸衣服的時(shí)候可沒(méi)這氣質(zhì)，到了這兒算是轉(zhuǎn)世再生了嗎？
“咳咳！”李菲兒輕咳一聲。
趙玲一個(gè)激靈，知道是在提醒自己，這才不再運(yùn)氣，僵硬的臉上擠出了個(gè)微笑！
“是啊，挑戰(zhàn)算不上，玩幾個(gè)游戲還是可以的嗎！又能增加友誼，又能增添趣味，何樂(lè)而不為？”
李菲兒一張巧嘴，幾句話把矛盾化解得無(wú)影無(wú)蹤！
“好好好！一會(huì)到了會(huì)場(chǎng)，咱們互動(dòng)一下，好不好？友誼第一！比賽第二！”
教導(dǎo)主任說(shuō)。
雙方點(diǎn)頭同意。
于是，其他同學(xué)也紛紛起立做起了自我介紹。
只是他們的介紹，就沒(méi)那么長(zhǎng)篇大論了，大多只是幾句話，甚至有的只說(shuō)了個(gè)名字，就草草結(jié)束了！
兩個(gè)老師相談甚歡，只讓同學(xué)們自由交流。
于是李菲兒和趙玲就商量起了對(duì)策；
李菲兒斜眼看了王天一眼，然后悄聲對(duì)趙玲說(shuō)，“咱們那天找的那些題目還用嗎？這小子可是都看過(guò)了！他肯定知道答案，怎么辦？”
趙玲點(diǎn)點(diǎn)頭，陷入沉思；還真是。那天王天確實(shí)在場(chǎng)，看來(lái)那一下午的努力算是白費(fèi)了！
不過(guò)，趙靈和李菲兒還是想了幾個(gè)項(xiàng)目，然后寫(xiě)到紙上，遞給了胡校長(zhǎng)！
胡校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭表示默認(rèn)，而趙玲也胸有成竹的笑了笑！
操場(chǎng)上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)徐徐。交流會(huì)的會(huì)場(chǎng)沿籃球場(chǎng)而建。
一個(gè)高大的廣告屏立于主席臺(tái)上，上寫(xiě)槐華歷山學(xué)習(xí)交流的字樣。
而廣告屏兩側(cè)則各擺放一排桌子，按照主客，左邊依然是槐華的學(xué)生，右邊則是歷山的學(xué)生！
為了營(yíng)造熱鬧的氛圍，學(xué)校特地招高二一丶二、三班的學(xué)生前來(lái)觀禮！
而且在舞臺(tái)下，還有齊南市電視臺(tái)的記者，架了機(jī)器?？礃幼邮且南戮仕查g，用來(lái)當(dāng)素材。
胡校長(zhǎng)教導(dǎo)主任握手互謝而座，鏡頭下他們拘謹(jǐn)不少，臉上滿是莊重！
而學(xué)生卻不似他們這班嚴(yán)肅，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，直接坐在各自的座位上！
胡校長(zhǎng)宣布，“交流會(huì)開(kāi)始，由雙方互贈(zèng)禮物！”
接著臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
掌聲過(guò)后，歷山中學(xué)領(lǐng)隊(duì)趙玲首先起身，走到舞臺(tái)中央，手里還拿著一個(gè)小巧的粉色禮盒。
而隨后，槐華中學(xué)領(lǐng)隊(duì)王天，也起身于趙玲匯合，只不過(guò)他手里的盒子是紅色的，同樣小巧但精致很多！
兩人面帶微笑，互換禮物，然后捧于胸前照了張相！
剛照完相，趙玲就收起了笑！往回走的步伐都帶著情緒。
她失算了，互換禮物這事是事先說(shuō)好的，這倒沒(méi)什么！可她不知道對(duì)方的領(lǐng)隊(duì)是王天這個(gè)騙子。可憐了自己的禮物，那是自己親選的粉色鋼筆，上面還鐫刻了字：青春正當(dāng)時(shí)，友誼樹(shù)長(zhǎng)青！下面還有落款：歷山趙玲敬贈(zèng)！
友誼？誰(shuí)和騙子有友誼！
趙玲腸子都悔青了。
回到各自位置上，按照禮節(jié)，禮物不可立即打開(kāi)，因?yàn)閲?guó)人送禮是送情誼，禮并不重要！
所以，各自放在桌子上。
趙玲看看紅盒子，沒(méi)什么興趣，隨隨便便就扔給了李菲兒。
李菲兒則好奇得很，扯開(kāi)蝴蝶結(jié)就要打開(kāi)，卻被趙玲攔住了，“送你了！回去看，這里人太多！”
“啊，真的？”李菲兒喜出望外趕忙點(diǎn)頭！
禮物互換環(huán)節(jié)結(jié)束，隨即胡校長(zhǎng)站起身，她手持麥克風(fēng)說(shuō)道，“下一項(xiàng)由雙方進(jìn)行交流言講！”
說(shuō)罷，又是一陣掌聲。
演講，是這次交流會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)環(huán)節(jié)，沒(méi)什么要注意的。而雙方也早就安排好了各自的人員。
只是念稿子而己，沒(méi)什么技術(shù)含量。
王天一直在試圖用眼神和趙玲取得聯(lián)系。眼神里盡是諂媚和乞求，意思是別鬧了聽(tīng)我解釋！
可是趙玲卻眼神躲閃，壓根不看他！
歷山隊(duì)中，一陣騷動(dòng)，隨即一個(gè)女孩子起身走向了主席臺(tái)！
到了臺(tái)上，她把兩頁(yè)紙的演講稿交給了胡校長(zhǎng)。然后才轉(zhuǎn)身來(lái)到舞臺(tái)中央！
臺(tái)下一陣騷動(dòng)，都知道她這是要脫稿演講！
“看來(lái)人家歷山是早有準(zhǔn)備??！”有人這么說(shuō)！
而王天也覺(jué)得事情不妙，因?yàn)樗催@個(gè)女孩眼熟；
她短發(fā)，小圓臉。個(gè)子不高，但精神十足！她，她不就是下了大巴就開(kāi)始背稿的人嗎？
足足兩頁(yè)紙，要一字不落的背下來(lái)，又是在這種會(huì)場(chǎng)上，壓力可想而知！
王天詫異，同時(shí)有個(gè)人心里也在嘭嘭跳！