第471章 一年級(jí)的日常
他沒有第一時(shí)間認(rèn)出韻，但是他認(rèn)出了韻身上的黑魔法。
那一刻，他心中的震驚無(wú)以復(fù)加。他們的實(shí)驗(yàn)竟真的誕生出了存活的后代，黑魔法能量如他們所愿般完成了兩種沖突血脈的分割。這一刻，韻的出現(xiàn)，仿佛讓夏天看到了停滯久時(shí)的實(shí)驗(yàn)的突破口！
于是他欺騙了韻，想帶韻回暗黑基地。只是他自己也沒想到，居然在鏡影湖里迷了路，韻走丟了。
這也確實(shí)不能怪他……他才接觸鏡影湖多久??！只是，這次失利，他郁悶至極，好不容易找到的線索丟了，再想找到，可就不知道要等到什么時(shí)候了。
再往后，霽月關(guān)鍵時(shí)刻倒戈，星座魔法陣被破壞，精心準(zhǔn)備良久的計(jì)劃徹底宣告失敗。鏡影湖也逐步恢復(fù)，守護(hù)者關(guān)閉了裂縫。他雖然發(fā)現(xiàn)了能夠強(qiáng)行進(jìn)入鏡影湖的魔法陣，但和宛若同鏡影湖渾然一體的守護(hù)者比較起來(lái)，他也掀不起什么風(fēng)浪了。
那段時(shí)間，受到打擊的暗黑基地也死氣沉沉的。他默默找出之前研究的筆記，打算重新開始寵物血脈的研究。雖然他沒有帶回韻，但是他看到了希望。希望！實(shí)驗(yàn)是可行的，雖然暫時(shí)沒有找到那條路，但那條路是存在的，不是嗎！
只是，就這樣研究起來(lái)實(shí)在毫無(wú)頭緒，就和先前一樣。于是，抱著試一試的心理，他來(lái)到了彩虹河流附近游蕩，卻不料，真的給他找到了機(jī)會(huì)。
只可惜，這一次的機(jī)會(huì)他依舊沒有把握住。
但是……他的目光微轉(zhuǎn)，落到了桌旁的一只試劑上。
雖然他的項(xiàng)目看起來(lái)短時(shí)間內(nèi)不會(huì)有起色了，但恩佐的計(jì)劃又一次得到推進(jìn)了。
長(zhǎng)嘆一聲，夏天無(wú)奈地笑笑。
他能怎么辦呢？
……不過，要再去那里的話，他可得做好充足的準(zhǔn)備才行?。?p> 微微瞇眼，他翻開了書桌一側(cè)堆成山的書籍，繼續(xù)開始研究起來(lái)。
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魔法學(xué)院。
正值放學(xué)時(shí)間，教室里空空蕩蕩的，不過，卻意外的并不安靜。
“那可是進(jìn)階屬性魔法唉！”
佩林正激動(dòng)地同落塵說(shuō)著什么。但是落塵只是不怎么在意地聳聳肩：“還是讓我們先把最基礎(chǔ)的屬性魔法學(xué)好再說(shuō)那些吧。”
“啊不，我覺得可以嘗試一下的，要有挑戰(zhàn)精神嘛！”佩林堅(jiān)持。
“你自己挑戰(zhàn)就好啦！不要每次都覺得你可以，我們班可是有這么多人呢！”落塵毫不妥協(xié)。
講真，佩林會(huì)來(lái)找他商量這件事是他沒想到的，佩林剛才說(shuō)出的話更是讓他大跌眼鏡。不是，他們才一年級(jí)好嗎，最基礎(chǔ)的必修魔法能掌握好就不錯(cuò)了，這時(shí)候?qū)W進(jìn)階屬性魔法，這不是揠苗助長(zhǎng)是什么？
“哎呀，我就是嘗試過才來(lái)找你商量的呀！”佩林急得跺跺腳，“雷瑞學(xué)長(zhǎng)他們最近不就在練這個(gè)嗎？我跟著他們一起試了下，真的不難，你自己先試試再說(shuō)?。 ?p> “真的假的？”落塵半信半疑。
“你和他們一起練了？”一旁的瑞雪驚訝地上前。認(rèn)真的嗎，那可是三年級(jí)的魔法唉！
“我騙你們干嘛！”佩林惱，她直接一揚(yáng)清風(fēng)扇，一縷清風(fēng)驟起，卷動(dòng)課桌書頁(yè)，其內(nèi)部明顯涌動(dòng)著不屬于普通扇子能帶來(lái)的風(fēng)力。
“啊這？進(jìn)階？你認(rèn)真的？”落塵一揚(yáng)眉毛，“這不是最基礎(chǔ)的屬性魔法，這個(gè)還能練不好？瞧不起誰(shuí)呢，你這幾天就練的這個(gè)嗎？等會(huì)兒，你不會(huì)被學(xué)長(zhǎng)他們給忽悠了吧？”
聯(lián)想一下佩林不達(dá)目的不罷休的執(zhí)著精神，落塵越想越覺得可能。
“不可能！我昨晚上在訓(xùn)練室和他們一起練的，都是這樣的！”佩林反駁。
“學(xué)姐他們是在夯實(shí)基礎(chǔ)吧？”瑞雪猜測(cè)。
“對(duì)嘛，我們難道不可以先練起來(lái)，一起夯實(shí)基礎(chǔ)？”佩林舉著清風(fēng)扇在空中畫了一個(gè)圓。
“學(xué)姐他們是夯實(shí)基礎(chǔ)，你那都沒有基礎(chǔ)?！甭鋲m嘖了一聲。
“喂！”佩林來(lái)氣了，“行，那你們愛擺自個(gè)兒擺吧，瑞雪我們一起練，到時(shí)候被我們甩開太多的時(shí)候可不要哭鼻子！”
“你說(shuō)誰(shuí)呢？”落塵瞪大了眼睛，“就你們這個(gè)隔三差五請(qǐng)假的頻率，誰(shuí)甩誰(shuí)還不一定呢！”
“我們這是身體力行的實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)！”
“沒有理論做鋪墊，再怎么實(shí)踐也只是空中樓閣！”
“哎呀，別吵啦！”瑞雪著急地拉開二人，“都是想讓班級(jí)發(fā)展更好的嘛，有什么慢慢商量嘛?！?p> 落塵一怔，被瑞雪推得后退一步，他看看佩林，又看看瑞雪，眨眨眼，嘴角動(dòng)了動(dòng)，好半天說(shuō)出話來(lái)。
“話說(shuō)你們……到底干嘛去了？”他疑惑地眨眨眼。
“怎么了這是？”佩林反而被落塵突如其來(lái)的態(tài)度轉(zhuǎn)變搞得一頭霧水，“不是說(shuō)過了嗎，彩虹仙境啊！”
落塵看看瑞雪，又看看佩林。半響后，他恍然大悟一般點(diǎn)點(diǎn)頭。
“喂喂喂？”佩林在落塵面前揮了揮手。
“你們變化還真大啊。行吧，你覺得行就行，真要搞，我只能說(shuō)我自己盡力配合，行吧。”落塵慢慢點(diǎn)頭，“好了，我還有事就先走了?！?p> “??？什么變化？”佩林更加奇怪，但落塵顯然沒有要再久留的意思，揮揮手離開了教室。
“他說(shuō)的變化，是說(shuō)我們嗎？”佩林拉著瑞雪很是疑惑地說(shuō)著。
“哈哈，或許吧?！比鹧┬πΑ?p> 落塵也走了，能吵幾句的對(duì)象也沒了，偌大的教室徹底安靜了下來(lái)。
“那我們也走吧……曙黎？”佩林背起書包望向教室內(nèi)。她剛才正忙著和落塵爭(zhēng)執(zhí)，也是到了現(xiàn)在，才猛然想起教室里好像還有個(gè)人來(lái)著。
好半天沒有回音。曙黎正趴在桌子上，一動(dòng)不動(dòng)，似乎睡著了。
“欸？曙黎你怎么了，不舒服嗎？”瑞雪擔(dān)心地上前，剛才上課的時(shí)候曙黎還是好好的啊，怎么這么一會(huì)兒就困了？這不應(yīng)該呀！是身體不適嗎？
曙黎慢慢撐著腦袋立起來(lái)。
“……呃，你還好吧？”佩林擔(dān)憂地拍拍他的肩。
不是……曙黎這是怎么了？這個(gè)狀態(tài)，就和感冒發(fā)燒了一樣，撐著腦袋一動(dòng)不動(dòng)，看起來(lái)昏昏沉沉的很沒精神……一眼就能看出來(lái)狀態(tài)很不對(duì)！
但是曙黎可是靈珠，怎么會(huì)感冒呢？
“頭昏……”曙黎迷迷糊糊勉強(qiáng)睜開眼，但是很快又合上了。他想掙扎著站起身，但身體就好像失控了一般完全不聽使喚。乏力，伴隨著一陣莫名的空虛，就好像全部體力被什么東西抽走了一般。
“用不上力……”
他的聲音越來(lái)越小，最終，右手一滑，倒在了桌子上。
“曙黎！”