“我知道你們這群穿越者，在造作器物方面很厲害?！?p> 皇帝走后，備受鼓舞的錦衣衛(wèi)們，加緊了審訊穿越者的節(jié)奏。
這次嚴(yán)嵩總算攤到了一個(gè)肥差，負(fù)責(zé)敲打那些穿越者當(dāng)中的技術(shù)派。
他拿著王云交給他的一些材料，一邊讀著一邊照本宣科道。
“聽你的同伴們說，我大明朝將直面世界霸主的王冠而不去取。就連我聽了都倍感遺憾呢！因此，我主已經(jīng)同意，在即將到來的你們那個(gè)所謂的什么大航海時(shí)代里，一定要派出我們大明的戰(zhàn)船。這些戰(zhàn)船要擁有最好的火炮和最好的軍隊(duì)。就像三寶太監(jiān)下西洋那樣恢宏壯麗！”
“呸！”
穿越者終于開口說話了，但這個(gè)技術(shù)派是有些死硬的。
因此嚴(yán)嵩沒有聽到什么好結(jié)果。
要不是他閃的快，恐怕還要被反過去當(dāng)做囚徒訓(xùn)斥一番。
不過，那位技術(shù)派好歹也算是給嚴(yán)嵩留了些顏面，畢竟自己的皮肉還在人家手中，所以他后來說話的語氣倒也緩和了些。
“鄭和七下西洋，所執(zhí)行的是朝貢貿(mào)易。有人進(jìn)貢朝廷就得回賜，這是好大喜功的朝廷顏面所致。但是國庫卻常常因此入不敷出。而修寶船，囤貨物都是極為消耗人力物力的事情。這種制度官府不一定得到好處，而民間必然受害。所以得換成洋鬼子的那一套！”
洋鬼子這個(gè)詞嚴(yán)嵩已經(jīng)知道了，乃是華夏貴胄對(duì)海外夷人的蔑稱。
不過在穿越者的語氣當(dāng)中，倒是已經(jīng)變成了稀松平常的調(diào)侃用語。
聰明的嚴(yán)嵩意識(shí)到，對(duì)于洋鬼子和洋鬼子那些套路，顯然穿越者們是更了解的。
因此，他直截了當(dāng)?shù)恼f到：“我大明朝胸襟開闊，洋鬼子的套路只要有用，我大明也用得起。所以你倒是說說，洋鬼子到底是怎么做的？”
“洋鬼子的做法就要?jiǎng)?wù)實(shí)的多，雖然他們也沽名釣譽(yù)，愛慕虛榮。但他們鼓動(dòng)那些民間的人士出外冒險(xiǎn)。以他們?yōu)橄蠕h，而自己只進(jìn)行貿(mào)易的管理和指導(dǎo)，比如發(fā)放牌照，關(guān)稅管理。這樣擴(kuò)張的效率會(huì)大大提升，反而讓君主臉上更有面子?！?p> 嚴(yán)嵩有些聽不明白，為什么這樣擴(kuò)張的效率反而會(huì)提升。
“好！只要能讓我大明變得像英吉利一樣強(qiáng)盛，什么樣的房子我們都是可以學(xué)的?！?p> “呵，明朝人竟然也知道英吉利了，你們不是只知道弗朗基嗎？”
明朝人嚴(yán)嵩立刻問：“弗朗基是何物？”
那名穿越者不屑地低下了頭。
嚴(yán)嵩知道對(duì)方并不想對(duì)牛彈琴。不過他現(xiàn)在對(duì)付創(chuàng)業(yè)者的手段還不夠豐富，因此只好再次拿起王云遞給他的那些材料，迅速的瀏覽起來。
沒過多久，他就找到了一個(gè)扳回場子的小伎倆。
“我說這位兄臺(tái)?！彼蝗缓皖亹偵卣f，“你不要這樣愛搭不理的，我嚴(yán)某人是看得起你，才在這里和你浪費(fèi)唇舌。你應(yīng)該也很清楚，肖強(qiáng)手底下是頗有一些技術(shù)人才的。而我們這邊的制度首告是有功的，但其他嘛，可就無法擺脫包庇的嫌疑了。”
這話剛一說完，對(duì)方立刻抬頭瞪起眼來。
不過嚴(yán)嵩留意到對(duì)方，雖然眼睛瞪得很大，卻充滿著驚恐。
這讓他笑了起來。
“那，根據(jù)我們的了解，就連你們那邊的所謂司法制度，對(duì)于那些主動(dòng)交代偵查機(jī)關(guān)還不掌握……”
說著，嚴(yán)嵩低頭又看了一眼材料——他沒能把這段詞背熟。
“的情況……的……是可以當(dāng)做立功嘉獎(jiǎng)的。說不定你能少受不少苦呢。所以，你得多和我交流交流，要是上頭認(rèn)為你是第一個(gè)說出某些情況的，那至少你不會(huì)被當(dāng)成敵對(duì)分子看待了。嗯，敵對(duì)分子這個(gè)詞，不知道你熟悉嗎？”
這個(gè)詞并不是什么特定含義的詞語，但意思每一個(gè)人都懂。
因此只是短短的沉默之后，對(duì)方就立刻垂下了高昂的腦袋。
“我交代，我全都交代！”
“好！”嚴(yán)松喜不自勝，不過他可不想聽那些陳芝麻爛谷子或者一地雞毛之類的瑣事，什么汽車飛機(jī)之類的玩意兒，在皇帝甚至在太監(jiān)那里，都已經(jīng)不能當(dāng)新鮮事了。
因此他單刀直入問道：“如果讓你建設(shè)大明的水軍，呃不，是遠(yuǎn)洋海軍，或者說海洋貿(mào)易體系，你們是用體系這個(gè)詞吧？嗯，總之，我要你的那個(gè)什么……藍(lán)圖。你懂我意思嗎？”
“我懂！”
“我要基于大明王朝的現(xiàn)狀的那種！”
“大明的情況我們是分析過的，這個(gè)我們有！而且我們還有囊括了整個(gè)大明的發(fā)展方略?！?p> “什么？囊括了整個(gè)大門的方案？！好，非常好！”
嚴(yán)嵩喜不自勝。
他立刻轉(zhuǎn)過身去，對(duì)幾名錦衣衛(wèi)力士說的，“給他打開手銬，腳鐐就不用開了，給他找張桌子拿些筆墨來哦，要用他們的筆墨，在繳獲的物資里有，我想陛下一定急著想看這份……那個(gè)詞怎么說來著……報(bào)告，對(duì)，就是報(bào)告！”
當(dāng)天夜里，正準(zhǔn)備和洛淑華濃情蜜意的太子殿下，被太子妃派人緊急通知說：“陛下和娘娘來了！”
皇帝雖然帶著老婆，但他手里的那份報(bào)告才是最沉甸甸的東西。
張皇后雖然溺愛兒子，但沒有母親的溺愛不是希望兒子能夠成龍成鳳的。
因此當(dāng)談?wù)摼唧w業(yè)務(wù)的時(shí)候，張皇后果斷選擇離開，讓父子二人能夠促膝長談。
當(dāng)然，作為顧問，太子妃殿下是要在屏風(fēng)后面候著的。
“你看看這份報(bào)告，他們要到海外去搶劫，還說的冠冕堂皇，甚至認(rèn)為能達(dá)到經(jīng)邦濟(jì)國的作用。”
“全民參與財(cái)富掠奪，然后全民致富嗎？這不是強(qiáng)盜國家的行為嗎？蒙元應(yīng)該就是這樣興起的吧?！?p> 這話說的朱佑樘啞然失笑。
可是提到蒙元，雖然明朝擊退了他們，但如今蒙古各部對(duì)明朝的北部邊疆仍然構(gòu)成威脅。
因此明朝中后葉之后的朝廷，其實(shí)在人心潛意識(shí)當(dāng)中還是懼怕這個(gè)對(duì)手的。
但皇帝比他的兒子更清楚中原之名有中原之名的治理方式，更加注重信譽(yù)，才是他們戰(zhàn)斗力煥發(fā)的來源。
靠搶劫只會(huì)破壞這種信譽(yù)締結(jié)出來的社會(huì)理念。
到時(shí)候，擅長搶劫的人越多，國家只會(huì)越不安定，威脅的最終還是他的皇權(quán)，和百姓們的安定。
皇帝們都深刻的知道皇權(quán)的存在意義，就是要大局安定，倘若做不到，那搞不好就要國恒亡了。
不過，即便成化弘治兩代皇帝，都在努力維持這個(gè)局面，以至于沒讓大明帝國落魄到民不聊生的地步，但百姓的生活卻仍然在溫飽線上掙扎。
溫飽線是皇帝從穿越者那里學(xué)來的詞匯和概念。
其實(shí)他很清楚，明朝有許多店鋪，甚至平常的良民都生活在這條線以下。
想要改觀，確實(shí)要按照穿越者們所說的那樣，通過創(chuàng)新去創(chuàng)造新的財(cái)富，然后讓通貨和百姓的勞動(dòng)，讓這些財(cái)富流通到百姓手中。
穿越者們還有一個(gè)自稱為膚淺的見解，那就是貨幣流通的成熟效應(yīng)。
貨幣流通的越頻繁，人人手中都會(huì)覺得寬松許多。
反而是他在那些地主鄉(xiāng)紳的地窖里，難以讓國家和百姓在貨物流通和財(cái)富標(biāo)記的過程當(dāng)中得到實(shí)惠。
說起財(cái)富標(biāo)記，這并不是一個(gè)穿越者們認(rèn)為教科書一般的說法。
貨幣確實(shí)有這類作用，但在實(shí)際生活當(dāng)中，國家發(fā)行貨幣去響應(yīng)創(chuàng)新，維持國家的基本運(yùn)轉(zhuǎn)，才是大家更習(xí)慣去觀察的方向。
穿越者們的國家怎么運(yùn)行？其實(shí)朱佑樘并不了解。
但他好像似是而非的聽懂了穿越者們的描述。
那是一種他們稱之為赤字經(jīng)濟(jì)的描述。
國家印錢。但卻是通過招募勞動(dòng)力的方式，以大型企業(yè)唯一載體，以大型項(xiàng)目為名義，將這些錢讓老百姓用勞動(dòng)的合法方式賺走。
這樣開啟他們的流通之路。老百姓可以用之購買吃穿用度，也可以用來投資，冒著一定的風(fēng)險(xiǎn)去賺取利潤。
這些利潤從哪里來呢？
從創(chuàng)新里來，也就是從國家標(biāo)記財(cái)富所新發(fā)的貨幣當(dāng)中來。
這樣周而復(fù)始，國家自然需要發(fā)行更多的貨幣。
對(duì)于國家來說，當(dāng)然相當(dāng)于是一個(gè)無底洞。
因此像銅錢這樣的金屬貨幣，因?yàn)闋砍兜讲傻V量的有限，顯然是無法滿足國家需求的。
所以紙幣應(yīng)運(yùn)而生。
宋元時(shí)期紙幣和金屬貨幣還是交叉使用的。
到了明朝，太祖朱元璋，用一招即為前衛(wèi)的理念將紙幣定為唯一合法貨幣。
金屬錢幣從此一定程度上退出了流通市場，但因?yàn)榉e習(xí)難改，這一政策沒能堅(jiān)持多久。
不過穿越者們大多肯定了朱元璋的這個(gè)構(gòu)想。
他們認(rèn)為就應(yīng)當(dāng)以紙幣為基準(zhǔn)，建立與維持紙幣與金屬貨幣的兌換信用。
采取赤字經(jīng)濟(jì)盤活流通渠道。
輔之以創(chuàng)新、海外掠奪之類的手段去創(chuàng)造新財(cái)富。
當(dāng)然這個(gè)方案還有最為重要的一點(diǎn)。
那就是要通過教育，讓所有的人都參與到這個(gè)循環(huán)當(dāng)中去。
因?yàn)檫@其中的每一個(gè)循環(huán)都離不開人才。
而大明朝的人才教育。在穿越者們看來是相對(duì)落后的。
這下子，盧姑娘曾經(jīng)提議過的學(xué)堂，恐怕再也不可能不成立了。