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重生之教育大亨

第十四章 問題接二連三

重生之教育大亨 闌珊難 2095 2021-01-11 09:08:38

  雖然忙,但很快樂。

  晚上八點,將最后一位顧客登記完,眾人才忙忙碌碌開始收攤。

  “怎么樣?一共多少人?”途中,沈毅冷不丁問了一句。

  張訓(xùn)帆思索了須臾,有點不太肯定的說:“四百五六吧!我也沒太注意,不過應(yīng)該差不多?!?p>  “啥?四百五六!”沈毅還好,梁娜、李芳已然直吸冷氣,雙目癡呆呆愣了好一須臾,才勉強(qiáng)恢復(fù)正常。

  雖然她倆作為接待人員忙前忙后,但就連水都沒時間喝,焉有閑時間去算來了多少人。

  “四百五六就算能留下一半,一個人一千元的話也歹二十來萬,那豈不是說我也能分個一兩萬。”

  八字還沒一撇,藺龍龍、張雙寶二人已開始YY意淫。

  沈毅還真有點哭笑不得,開頭都沒搞好,錢倒算的門清。

  “賬不是這樣算的,大多數(shù)人只是過來湊個熱鬧,到時能留下一百人就不錯了。”

  “一百人也不錯??!我們每個人最起碼也能分到八九千。”

  沈毅“嘿嘿”一笑,這話說的到?jīng)]錯,平均工資也就兩千出頭的渭西,一個月八九千著實可大笑了。

  但新的問題卻也徐徐逼近。

  四百五六,該如何分班呢?

  加沈毅自己一共也就八人,又該如何分配?

  但今天實在太累了,累到沈毅明知有問題,但就是不想思考如何解決。

  簡單在飯店撮了一頓,隨即各自回家。

  不過途中,沈毅仍好心提醒了幾句。

  明日登記之人會明顯減少,但仍需兩人在校門接待、登記。還有就是憑他們八個人肯定吃不消,沈毅的意思是讓眾人發(fā)揮人脈,將那些雖不是第一人,但成績著實不差的朋友邀過來。

  至于待遇什么的自然不會虧待。。

  回到家已是深夜。

  沈華建、溫玲斜靠著沙發(fā),聽著《三國演義》,眼睛始終盯著房門的方向。

  隨著“咯吱”一聲,二人心瞬間一緊,眼直勾勾盼望著。

  “爸、媽,你們怎么還沒睡?”

  沈毅直接倒在沙發(fā)上,一點力氣也沒有,上下眼皮止不住打架。

  “累了吧!先喝點水?!闭f著溫玲已倒了一杯白開水。

  沈毅也沒有做作,一口氣喝了大半,然后又似爛泥般癱在沙發(fā)上。

  “怎么樣?今天應(yīng)該挺累的吧!”沈華建向旁邊挪了挪身子,低聲問。

  沈毅極為艱難的眼睜一半,“還可以吧!不過明天會更忙?!?p>  明天四百來人陸續(xù)而至,不管咋樣,都需安置妥當(dāng),但他們?nèi)耸直揪筒粔颍诔檎{(diào)二人無疑是雪上加霜。

  就看明天能不能再招一批了。

  “悠著點,不要累壞了身體?!?p>  沈毅所作所為,他也聽聞到了一二,說真的,他挺自豪的,但同樣也挺擔(dān)憂的。

  沈毅從小就頗有主見,撞了南墻也不見得會回頭,沈華建也就沒有過多勸解,拍著后背安慰了提醒了幾句,也就轉(zhuǎn)身離開了。

  他知道,現(xiàn)在沈毅很疲憊,迫切需要休息。

  沈毅閉目養(yǎng)神,飛轉(zhuǎn)的大腦未曾停歇。

  未來的路,明日的難關(guān),使他不得不思考,不得不強(qiáng)打精神。

  十幾分鐘后,沈毅艱難的眼睜一半,拾起身子踉蹌至臥室。

  透過門縫,二老忍不住流眼淚。

  沈毅的累他們看在眼里,痛在心里。雖然謝權(quán)提起,多為贊譽(yù),但他倆看到的更多是辛酸。

  每天朝起夜至,眉峰不知已有多久未曾舒展,臉上的笑容也稀疏了。

  沈毅是長大了,但他倆卻心痛了。

  床是誘惑的起源,只要上去,再難下來。

  走進(jìn)臥室,沈毅并未著急上床,而是坐在書桌前發(fā)呆了須臾。

  他現(xiàn)在輕飄飄、一團(tuán)亂,思緒早已停歇,所以需調(diào)整、調(diào)整。

  大約過了兩三分鐘,他才坐下翻開了書桌上的筆記本。

  有些想法稍縱即逝,他需要記錄下來。

  四百來人,分班是必須的,那又依據(jù)為何呢?

  沈毅忍不住皺眉,但還在在筆記本上寫下了兩個大字“科目”。

  對,就是科目。

  能來這的,大多數(shù)有其追求,或許會偏科,但成績應(yīng)該不會很差,那是不是因?qū)ΠY下藥,補(bǔ)其短板。

  雖不知可行不可行,但就目前而言,沈毅也只能想到這。

  剛打算起身,沈毅似乎又想起了啥,拿起筆寫下了兩個字“教育”。

  這是他對未來的規(guī)劃,未來幾年,傳統(tǒng)文化、國學(xué)經(jīng)典必將興起,中小學(xué)更是掀起了國學(xué)經(jīng)典誦讀熱潮。

  沈毅想著能不能乘坐這輛快車,搞一個習(xí)慣養(yǎng)成教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。簡單來說,就是讓小孩子養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣。

  書是人類進(jìn)步的階梯。

  曾有人做過統(tǒng)計,國人除了上課的那些課本,一年的閱讀量幾乎為零。

  這也是為何有人曾提出——“中國夢”。

  在遙遠(yuǎn)的盛唐時期,我國可是世界上著名的文化中心。

  現(xiàn)在呢?

  或許真應(yīng)將那些遺棄的經(jīng)典拿起來了。

  沈毅揣著問題進(jìn)入睡眠,以至于第二天他醒的異常早。

  路過一早餐店,簡單吃了幾口。

  走到學(xué)校時,有十幾人在門口等待。

  “同學(xué),你也是來報名的嗎?”

  “??!”

  沈毅還在思考問題,竟沒有反應(yīng)過來,微微一愣,然后他笑了,沒想到對方把他當(dāng)成了前來報名的學(xué)生,他剛欲解釋,對方已經(jīng)再一次開口。

  “昨天有點事,今天一早就來了,也不知人家還要不?!?p>  說話之人微微有些尷尬加忐忑,不自覺摸了摸自己的后腦勺。

  “應(yīng)該要吧!”

  “我也是這樣想的,不過我聽說昨天已經(jīng)招收了三四百人,就是不知道人是不是招夠了。”

  沈毅笑而不語,發(fā)現(xiàn)里面還有一位四十左右的大叔,旁邊是一十五六的少年,正好奇打量著四周。

  “不要看了,大叔不是來報名,他是陪他家孩子來體驗的?!?p>  沈毅有點哭笑不得,怎么他看起來就那樣像白癡嗎?這都需要強(qiáng)調(diào)一遍。

  不過旁邊那位少年,沈毅忍不住多看了幾眼,也就十五六吧。

  他也高三?

  揣測疑問,沈毅過去問了一句,“同學(xué),你也高三嗎?”

  少年先有些不解,但還是點了點頭。

  “感覺你年齡挺小的,沒想到……嘿嘿?!?p>  “小時候跳過兩級?!?p>  跳級!

  沈毅不自覺又盯著看了須臾,跳級他自然知道,但在生活中還是頭一遭遇到。

  

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