胡楊皺眉看著面前站著的青年，一襲白衣，手搖折扇，帶著淺淺微笑，根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，多半是個(gè)裝逼犯。
忍住吐槽的欲望，胡楊讓旁邊的助教照著流程行事：
“姓名？”
青年答：“楚星流！”
“籍貫?zāi)隁q？”
“京師人士，已過十八之歲。”
“京師的跑我們南云來干嘛？”助教又問。
“家中有長輩在安南王府，是以隨駕而來?！?p> “行，我們南云縣歡迎天下人，不過你的年紀(jì)有些大，我們……”
他的話還沒說完就被楚星流打斷，后者輕搖折扇，道：“我不是來入學(xué)的，我是來當(dāng)你們所謂的教授的?！?p> “哦，”胡楊起了興趣，問道：“你想當(dāng)哪個(gè)學(xué)院的授師？”
“我查過了，你們安南學(xué)府的書畫學(xué)院還缺一位掌院，本公子不才，愿意一試。”
“哦，有能力的人或許口氣挺大，但口氣大的人不一定真有實(shí)力。你想如何驗(yàn)證。”
“你的那些詩寫在畫卷上，不覺得太過空曠了嗎？我?guī)湍惝嬌先绾?！?p> 旁邊的助教聞言就想去取一副詩卷，但胡楊止住了他。胡楊道：“這樣，我這里還有一首古人的詩作，我念，你來書寫，隨后作畫，如何？”
“可?！?p> 雖然第一眼的印象不是很好，但胡楊從來不會(huì)以貌取人，既然眼前的人這么有自信，那么讓他試一試又如何呢？
如果真是個(gè)有本事的，即便他是安南王的手下，胡楊也不介意讓他成為書畫學(xué)院的掌院。
有著這樣的插曲，胡楊干脆把這個(gè)叫楚星流的家伙拉到旁邊去了，不能耽誤后面的家長學(xué)子報(bào)名不是，好不容易忽悠起來的局面，萬一時(shí)間長了這些人醒悟過來了怎么辦。
在旁邊的一處空地上，按照胡楊的要求，一應(yīng)文房四寶都很快準(zhǔn)備妥當(dāng)。
而胡楊也讓人把姑姑和李杰叫了過來，并且解釋了緣由，畢竟繪畫和書法不是自己的專業(yè)，還是讓懂行的人在場(chǎng)才好。
那邊，楚星流親自動(dòng)手將墨磨開，行云流水的動(dòng)作讓李杰大為贊嘆。
文房四寶，筆墨紙硯，真正在書法上下功夫的人，對(duì)每一樣都有著自己的心得和偏好。
就這一手，李杰就可以肯定，面前的青年絕對(duì)是有的放矢。雖然十八歲的年紀(jì)在書法之道上不過剛剛起步，但至少有個(gè)高起點(diǎn)絕對(duì)會(huì)讓人省卻許多功夫。
這邊，胡楊在系統(tǒng)里搜索了許多詩句，最終選定了一首，他開口道：
“我記得的這首詩與雪有關(guān)，而我們南云縣地處南方，卻是多年難得一見。楚先生來自北方京師，想來是見慣了的，希望您能讓我們一飽眼福。
這首詩名為《江雪》，共有四句，乃是——
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪?！?p> 胡楊的語音剛落，楚星流手中的筆便在紙上飛快舞動(dòng)起來，雖只寫了四句，卻讓人有翩若驚鴻，婉若游龍的感覺。
李杰說：“落筆平和自然，筆勢(shì)委婉含蓄，遒美健秀，論書法，我遠(yuǎn)不如他。”
胡楊卻說：“他想來是出身高門，從小便接觸這些，才有這樣的成就。你比他小，此前又缺乏指點(diǎn)，現(xiàn)在不如他也很正常。但我相信，憑你的天賦與努力，將來定是不會(huì)落后于人的?！?p> 李杰點(diǎn)頭，不再說話。同時(shí)心中在想，這么多年了，終于知道了后兩句詩是什么。
楚星流可沒管旁人在說些什么，當(dāng)他提起筆的一刻，一顆心就完全沒入了其中，這既是他對(duì)于書法繪畫的喜愛與熱忱，也是他敢在這里表現(xiàn)的底氣。
書歸正傳，前前后后不到小半個(gè)時(shí)辰，一幅山水畫就已經(jīng)成型。而且出于先前胡楊這個(gè)外行人隨口的要求，是先題詩，再繪畫，無形之中更是增添了難度。
此時(shí)，一幅胡楊認(rèn)知里傳統(tǒng)水墨風(fēng)格的畫作已經(jīng)擺在眾人面前。
畫中，大雪無休止地飄落著，連綿的山脈與曲折的山道只剩下隱約的輪廓，林間飛鳥也不見了蹤影。
而在近前，江面凍結(jié)成了一片，正是漁人歸家飲酒暖身的時(shí)候，一位頭戴斗笠，身披蓑衣的老者，鑿開江面的冰，獨(dú)坐垂釣，孤單冷清。
“好，”胡楊高聲叫道，驚醒了其余幾個(gè)沉浸在其中的人，似乎意識(shí)到自己好像犯了個(gè)錯(cuò)，胡楊彌補(bǔ)道：“快，把這幅畫裱起來，放到我們文學(xué)院的展覽墻上，供學(xué)府內(nèi)學(xué)子共同瞻仰?！?p> “不行?！?p> 說話的是姑姑，她不也擅長繪畫，不過更擅長花鳥紋飾，像這種山水人物的畫作就不是她的業(yè)務(wù)范圍了，不過作為書畫院的掌院之一，她覺得還是把這幅畫留在書畫學(xué)院比較好，招人啊。
這兩天的招生她也一直都在，本來書畫學(xué)院只有她這個(gè)光畫花鳥紋飾的，倒也沒什么野心，招了幾個(gè)想學(xué)畫的小女孩，結(jié)果還算不錯(cuò)；
但現(xiàn)在可不一樣了，按照自家侄子與面前青年的賭約，書畫學(xué)院馬上就有懂書法和山水畫的掌院了，這種情況下，是不是可以考慮多招一些孩子了呢？
而想起今天文學(xué)院的人拿著自己侄子弄出來的詩詞，顛顛的居然忽悠到了不少人，她也是靈光一閃，自己好像也可以拿這幅畫來做招生廣告啊。
有自家侄子的詩，再加新掌院的書法和繪畫，相得益彰之下，至少迷惑一下這些大部分才剛剛義學(xué)結(jié)業(yè)的孩子和比他們還不如的家長豈不是手到擒來？
有著這樣一層考慮，她當(dāng)然是不愿意讓自家侄子把畫拿到文學(xué)院去的。而所謂的展覽墻，難道書畫學(xué)院就沒有么？
想當(dāng)初驗(yàn)收各院的建筑時(shí)，還是胡楊親自指著院中廊坊上的一些框架給自己介紹的。
不得不說，自己的這個(gè)侄子腦子就是靈活，怎么以前就沒人想著要在學(xué)府的墻上掛點(diǎn)什么呢？
用眼睛盯了自家侄子一眼，胡清蓉繼續(xù)道：“既然楚掌院是我們書畫學(xué)院的新掌院，那他的畫作還是掛在我們書畫院的展覽墻上吧，正好書畫學(xué)院草創(chuàng)，還欠缺了一些裝飾。來人，把畫裱起來?！?p> 甚至沒等胡楊繼續(xù)說話，就直接招呼人把畫連著桌子一同搬到書畫院的招生旗幟下面去了。
這邊剩下的幾個(gè)人也是呆滯，胡楊摸摸頭有些不好意思地對(duì)楚星流這個(gè)畫作的真正主人說：
“歡迎你，楚掌院，以后我們就是一個(gè)學(xué)府的人了。以后有時(shí)間多來我們文學(xué)院轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，順便指點(diǎn)指點(diǎn)李杰，然后再抽空給咱們學(xué)府多畫上幾幅畫，各個(gè)學(xué)院裝點(diǎn)門面都用得上?！?