第十九章 震驚！一男子竟三更半夜在野外做這種事！
要說膽子大，還是石川老師膽子大。
這個世界可是真有幽靈的，真的遇上了，要是來這么一嗓子，怕不是得當(dāng)場去世。
當(dāng)不知火涼問起這個問題時，石川老師滿不在乎地晃了晃手電筒，“不怕不怕，我在童守小學(xué)教了七年了，晚上守夜的時候從來沒發(fā)生過怪事。”
“從來沒有嗎？”不知火涼好奇道，“不是常常會有什么怪談之類的嗎，比如說校園七大不可思議之類的……對了，童守小學(xué)有這種怪談嗎？”
不知火涼印象中校園七大不可思議似乎是高中的，一直下意識地沒將童守小學(xué)跟七大不可思議扯上關(guān)系。
“七大不可思議嗎……好像是有的，不過都是學(xué)生之間在傳，我知道得不多?！?p> 也對，石川老師這幅不修邊幅的樣子，再加上六年級是叛逆期階段重災(zāi)區(qū)，確實(shí)不怎么能參與到學(xué)生中間去。
石川老師想了一陣，“廁所里的花子，這個算嗎？我印象中好像一直都有這個傳聞，不過一直以來也沒出過大事，所以校長以前找童守寺的住持大師來貼過幾道符咒，應(yīng)該是有效果的吧？”
廁所里的花子，應(yīng)該算是一個很有名的怪談了，不過跟七大不可思議大概是并列的吧？
“不知火老師你想知道詳細(xì)的話，可以找你班上的學(xué)生問一下的，你跟他們關(guān)系那么好，這個應(yīng)該是輕輕松松的吧？”
石川老師這樣說著，“其它的我就不是很清楚了，校長可能會知道得多點(diǎn)?！彼麎旱土寺曇簦骸安徽f這個了，我?guī)Я藘删砜鞓诽靽匿浵駧В恢鹄蠋熌阋黄饐?？?p> 快樂天國……？
雖然還是第一次聽這個名字，但是石川老師這神神秘秘的語氣，他哪里還猜不到？
于是連忙搖頭拒絕石川老師的盛情邀請。
開玩笑，大晚上兩個男人躲在學(xué)校的值班室看這種錄像，怎么想問題都很大好吧！
告別了一臉惋惜的石川老師，不知火涼出了童守小學(xué)的大門，往自己租的房子走去。
那口井的事不知火涼已經(jīng)問過石川老師了，可惜他也知道得不多，石川老師來到童守小學(xué)任教的時候舊校舍就已經(jīng)廢棄不用了，因此為什么學(xué)校后面會有一口井他也不知道。
不過石川老師跟不知火涼說可以去問校長，或者去圖書室查相關(guān)的記載，應(yīng)該都會留有檔案文書在。
又繞回校長身上了。也對，畢竟是童守小學(xué)名義上的最高負(fù)責(zé)人，同時也是在校時間最長……不對，還有個物部棲老師。
她對自己的態(tài)度似乎還可以，要問問她嗎？
“啊啊啊啊啊啊啊——！”
突如其來響起的慘叫聲打斷了不知火涼的思緒。
他辨認(rèn)了一下方向，趕緊往叫聲響起的方向跑去，同時暗暗做好了抽刀的準(zhǔn)備。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，不知火涼在淡淡的月光下看見遠(yuǎn)離路燈的路面上躺著一個人。
他警惕著周圍靠過去，并沒有發(fā)生什么異常。
地上那人穿著制服，看樣子是附近的童守高中的學(xué)生，臉朝下趴在地上，生死未卜。
【鑒定】
「姓名：中川新太
種族：人類（昏迷，輕傷-肋骨*3斷裂）」
沒死，不過肋骨斷裂的話，可大可小啊。
周圍沒人，也沒見有什么痕跡，暫時不清楚這個人是怎么受傷的。不知火涼沒敢給他翻身，萬一斷裂的肋骨插到什么內(nèi)臟的話，他可不想浪費(fèi)一件超稀有道具啊。
沒等他做出決定，一輛貨車駛了過來，不知火涼馬上開始招手。
遠(yuǎn)光燈有點(diǎn)刺眼，不過對方總算是停了下來。
“不知火老師，怎么這么晚了在這里？”
車門打開，一個爽朗的聲音傳了出來。
這個聲音不知火涼有印象，是立野廣的父親，立野上。他是做運(yùn)輸業(yè)的，常常跑長途運(yùn)輸。
不知火涼跟他說明了情況，他當(dāng)即道：“肯定是路過的無良司機(jī)肇事逃逸了！老師你放心，我對這類傷勢還算有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，我們把這個人送醫(yī)院去吧！”
于是，在他的指導(dǎo)下兩人將傷者抬上了貨車，然后送到了童守醫(yī)院。
一通折騰后，病人住下，不知火涼也回了家。
簡單洗漱后，他終于是舒舒服服躺在了被窩里，例行打開了系統(tǒng)欄查看。
這一看，立刻就發(fā)現(xiàn)了不對，『因果點(diǎn)』整整齊齊多了五百。
他記得很清楚，之前自己的點(diǎn)數(shù)是歸零了的。
那這多了的五百，是怎么來的？
首先，那些跟平時一樣的日常事件可以排除。但即使如此，今天有印象的不太尋常的事依然有不少。
首先是一之瀨結(jié)衣和二之宮優(yōu)衣來找自己搬桌子。不過這件事表面上看起來是十分正常的，并不存在哪個環(huán)節(jié)會給因果點(diǎn)的樣子。
其次，是栗田誠說看到了河童、自己禁止了使用單杠。難道是因?yàn)樽柚沽撕油u擊人嗎？但前幾次河童也沒有襲擊人，不會今天突然就想襲擊人了吧？當(dāng)然，也有可能是之前有什么限制導(dǎo)致它沒能出手，而今天這一限制沒有了。
總之這一項存疑。
接著，是去童守寺準(zhǔn)備查看明神沼但沒去成，轉(zhuǎn)而跟童守寺的住持諸行無常交談了一下，獲知了些情報。得到新情報就給點(diǎn)數(shù)？不至于吧？那圖書室豈不是寶地？
接下來是回童守小學(xué)，發(fā)現(xiàn)了那口井的存在，然后把它蓋嚴(yán)了。以那塊混凝土板的重量來說，童守小學(xué)的學(xué)生應(yīng)該沒辦法搬動?？紤]到河童在傳說里是擁有怪力的，真有河童的話是它干的概率很大。
這里的話，有兩個點(diǎn)有可能，發(fā)現(xiàn)這口井的存在、以及蓋上了缺口。
前者可以歸類到上面的“得到新情報”，又或者是“獲得了重要線索”。關(guān)于井的怪談不少，不知火涼印象最深的是山村貞子，她從井里爬出來那一幕實(shí)在是太滲人了。
當(dāng)然，如果真的是有人淹死過在里面，那這口井早就被填起來了，不可能只是蓋上這么簡單。但并不能排除這井是重要線索。
至于后者“蓋上井蓋”，有可能是因此阻止了什么事的發(fā)生？只是如果真是河童打開的，那它只要再打開一次就好了，不至于因?yàn)楸簧w上了就打不開了吧？
最后，就是回來的路上發(fā)生的，順手救了個疑似車禍的人了。在醫(yī)院的時候已經(jīng)報警了，立野上拍胸脯說由他處理，讓不知火涼安心回家就好。
雖然不知火涼不想陰謀論，不過【鑒定】沒得出什么有用信息，他也就不去想了。
一路回顧下來，可能性不少，不過最有可能的就是最后的救人了。
做好事漲因果點(diǎn)，不知火涼倒真希望如此，這樣他只要上街去扶老奶奶過馬路就行了。