第五十二章 一起到保健室去吧

　　發(fā)達(dá)了。

　　一大早起來(lái)，不知火涼看著系統(tǒng)欄里的的因果點(diǎn)數(shù)字，嘴角還是止不住地上揚(yáng)。

　　『因果點(diǎn)：5650』

　　大概是昨天念了那么久的經(jīng)文精神上累到了，今天起得有些晚，例行去舊校舍度化河童之后就到了開門的時(shí)間，抽扭蛋是來(lái)不及了。

　　是的，好不容易累積到了這么多點(diǎn)數(shù)，已經(jīng)有空余讓他來(lái)一發(fā)扭蛋十連了，現(xiàn)在他的戰(zhàn)斗手段還是有些單薄，在保留有足夠的給紅蓮業(yè)火消耗的點(diǎn)數(shù)之后還是盡快把它們轉(zhuǎn)化成實(shí)際的力量才行。

　　抽扭蛋雖然有些不靠譜，卻是他目前唯一能快速穩(wěn)定增長(zhǎng)實(shí)力的途徑了，來(lái)個(gè)實(shí)用點(diǎn)的技能就好，有用的道具也行，〖李代桃僵〗之類的就很不錯(cuò)，必要時(shí)能起到奇效。

　　反正他不挑食。

　　這股好心情一直持續(xù)到中午，才在看到了扭扭捏捏過(guò)來(lái)的立野廣金田勝兩人交上來(lái)的檢討之后被壓了下去。

　　立野廣的還好，雖然是同金田勝一樣的雞爪子字跡，但好歹基本上寫全了，只不過(guò)遣詞造句上半點(diǎn)不像是他自己能寫出來(lái)的，不知火涼作為他班主任不至于連這點(diǎn)也看不出來(lái)，不過(guò)還是給他過(guò)了，能抄寫一遍這種檢討也算是達(dá)到了不知火涼讓他寫檢討的初衷。

　　金田勝的就離譜得多了，非但字跡差，十個(gè)字還寫錯(cuò)了四個(gè)，而且只是寫了句道歉的話，盡管用的是非常恭敬的口吻，可與寫檢討的本義相去甚遠(yuǎn)，也不知道金田勝是從哪部漫畫里抄出來(lái)的，他對(duì)自己為什么會(huì)被罰一點(diǎn)認(rèn)識(shí)都沒(méi)有。

　　不知火涼不得不先讓立野廣先回去，接著對(duì)金田勝展開了長(zhǎng)篇大論，不過(guò)看他那樣子是半點(diǎn)沒(méi)聽進(jìn)去，最終拖到了快要上課，不知火涼不得不讓他先回去了，明天再交一份檢討過(guò)來(lái)。唔，不知火涼有足夠的耐心跟金田勝耗下去，天天中午過(guò)來(lái)罰站聽自己念叨，金田勝這種性格估計(jì)是撐不了多久就得投降了。

　　訓(xùn)話期間稻葉鄉(xiāng)子把昨天的作業(yè)拿過(guò)來(lái)了，不過(guò)不知火涼在忙著對(duì)付金田勝，示意她放下作業(yè)就行了。

　　今天上課的時(shí)候，從童守寺傳來(lái)的噪音果然小了很多。昨天不知火涼離開的時(shí)候跟如月說(shuō)了，但如月一個(gè)被諸行無(wú)常孤零零丟下的小和尚大概做不到那么及時(shí)聯(lián)系到跑去溫泉旅館了的諸行無(wú)常，應(yīng)該是諸行無(wú)常的“干女兒”葉月伊津奈把那棵樹被處理完畢的事告訴了他。

　　批改作業(yè)的時(shí)候，意外地又看到了栗田誠(chéng)的作業(yè)本。連著幾天準(zhǔn)時(shí)交上來(lái)，莫非是健忘的毛病有所改善了？這倒真是件好事，需要不知火涼操心的事又少了一件。

　　然而，就在放學(xué)后，原本不知火涼預(yù)備著有可能一起配合解決這個(gè)問(wèn)題的人，找上門來(lái)了。

　　“不知火老師，我……”

　　筱崎愛(ài)還是保持著上次見面時(shí)的造型，單馬尾、白襯衣、背心裙，秀氣的臉龐上一臉為難神色，眼鏡底下的雙眼躲躲閃閃不敢直視不知火涼。

　　不知火涼對(duì)這學(xué)生印象還挺好的，看著就像認(rèn)真聽話的好學(xué)生：“筱崎同學(xué)，找老師有什么事嗎？”

　　他微笑著問(wèn)道。

　　“我，我……”她支支吾吾地說(shuō)不全一句話，動(dòng)作扭扭捏捏的十分局促。

　　不知火涼停下收拾東西的動(dòng)作，看著她溫和道：“是栗田同學(xué)的事嗎？”

　　“不、不是的！”筱崎愛(ài)急忙搖頭否定，又吞吐著道：“老師，接下來(lái)的事，可以、可以不要告訴任何人嗎？”

　　“任何人？”

　　“任何人，包括栗田同學(xué)?！斌闫閻?ài)很認(rèn)真地點(diǎn)頭。

　　“老師可以答應(yīng)你。”不知火涼保證道。

　　筱崎愛(ài)松了一口氣，看了看四周，職員室里還有不少教師和學(xué)生在，不過(guò)并沒(méi)有人在注意這邊。

　　“老師，我們可以到保健室去說(shuō)嗎？”

　　經(jīng)過(guò)了剛剛的保證，筱崎愛(ài)的情緒似乎放開了些，不過(guò)還是很緊張地注意著不知火涼的反應(yīng)。

　　“保健室……？”不知火涼有些遲疑，“一元老師現(xiàn)在應(yīng)該還在保健室，筱崎同學(xué)要找她嗎？”

　　童守小學(xué)的保健老師名為一元好美，是位教齡頗長(zhǎng)的已婚女教師，三十上下。

　　“不，”筱崎愛(ài)立刻搖頭，“我要找的就是不知火老師?！?p>　　“可是老師對(duì)于生理問(wèn)題不是很擅長(zhǎng)……”不知火涼委婉推脫著。

　　聽見這句話，筱崎愛(ài)一愣，又開始搖頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾在她身后晃來(lái)晃去：“不是生理問(wèn)題，是……”

　　她咬了咬牙，把一直有意無(wú)意藏著的右手遞到不知火涼面前，艱難道：“不知火老師，你應(yīng)該看得出來(lái)這是什么吧？”

　　她半握著拳頭，手背朝上，手掌上胡亂卷了幾圈的紗布在手背的中心處滲著新鮮的血跡。

　　不是你不小心傷到的……

　　這個(gè)念頭只是一閃而過(guò)，不知火涼就給她丟了個(gè)【鑒定】。

　　「筱崎愛(ài)」

　　「童守小學(xué)六年五班學(xué)生」

　　「百百目鬼附身中」

　　附身？“百百目鬼”？

　　不知火涼精神一振，原來(lái)是妖怪附體嗎？

　　“紗布下面，是不方便給別人看到的東西嗎？”

　　筱崎愛(ài)有些難為情地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　于是順理成章地兩人就去找一元好美老師借保健室了。

　　保健老師下班時(shí)間比較晚，學(xué)生放學(xué)后她還要留著等到離校時(shí)間才會(huì)回家去，因?yàn)榉艑W(xué)后留在學(xué)校運(yùn)動(dòng)的難免會(huì)有磕磕碰碰的，她下班時(shí)間推遲也就很有必要了。

　　說(shuō)明來(lái)意，一元好美老師很爽快地就答應(yīng)把保健室借出來(lái)了，不過(guò)她特別強(qiáng)調(diào)了一下會(huì)在門外等著。

　　——雖然不知火涼跟她關(guān)系還行，但是有些事還是能避則避的好。

　　筱崎愛(ài)對(duì)此沒(méi)什么異議，她只是不想讓人看到，尤其是其他學(xué)生；對(duì)于保健老師一元好美盡管也有一定程度的信任，不過(guò)還是下意識(shí)地不想被看見自己手上的東西。要不是她自己實(shí)在解決不了，栗田誠(chéng)又常常在耳邊夸不知火老師，連不知火老師她都不想找的。

　　“好了，筱崎同學(xué)，現(xiàn)在只有你和老師在了。”

　　不知火涼帶齊了除靈三件套，一副嚴(yán)陣以待的樣子，準(zhǔn)備給筱崎愛(ài)來(lái)點(diǎn)信心。

　　筱崎愛(ài)緩緩解開了手上的紗布，一圈一圈揭去，最終露出了下面的物體。

　　那是一只眼睛。一只長(zhǎng)在她白皙手背上的、骨碌碌轉(zhuǎn)動(dòng)著看人的大眼睛。