第七十六章 原老師好
優(yōu)菜收好暖桌上的碗筷，將廚房打理好后，敲開(kāi)了遙的房間。
“遙，你在嗎？”
敲了敲門(mén)，卻沒(méi)有反應(yīng)。
側(cè)耳趴在門(mén)上聽(tīng)了一會(huì)，里面什么動(dòng)靜也沒(méi)有。
優(yōu)菜轉(zhuǎn)動(dòng)門(mén)把，推開(kāi)門(mén)。
屋內(nèi)漆黑一片。
“遙？”
借著客廳的燈光，可以看到床上坐著的人影。
遙正抱腿縮成一團(tuán)。
優(yōu)菜在墻上找起燈的開(kāi)關(guān)。
“不要開(kāi)燈...”
優(yōu)菜微怔，旋即輕輕一笑，放棄開(kāi)燈的打算。
她關(guān)上門(mén)，在昏暗的環(huán)境中摸索到床邊坐下。
“怎么了？”她無(wú)奈又寵溺地問(wèn)道。
“沒(méi)什么...就是有點(diǎn)累了，不想寫(xiě)試卷了...”
“到底怎么了？”優(yōu)菜拉住遙的手。
“就是想稍微休息下，優(yōu)菜不用管我的，明天就好了...”
“真是如此嗎？”
遙沒(méi)有回話(huà)，也不想回話(huà)。
“又和原君有關(guān)吧？”
“......”
優(yōu)菜頓了頓，沒(méi)有繼續(xù)糾纏這件事。
“遙覺(jué)得晚飯如何？”
“挺好的...”
“那，除了奶油燉菜，遙還有哪些喜歡的菜，明天我去試著做做看?！?p> “...優(yōu)菜做的...我都喜歡...”遙抬頭對(duì)黑暗的中優(yōu)菜露出略微勉強(qiáng)的笑容。
也不知道她能不能看到。
“這樣?！?p> 但優(yōu)菜似乎是感應(yīng)到了，也對(duì)遙笑了起來(lái)。
“那我去學(xué)著做一些沒(méi)吃過(guò)的菜，讓大家感受下不一樣的感受，聽(tīng)說(shuō)這樣更容易轉(zhuǎn)換心情~”
她摸了摸遙的頭發(fā)，起身離開(kāi)。
遙又低下頭，眼角亮起了那么一瞬間，但隨著門(mén)合上又變回黑暗。
......
“看來(lái)長(zhǎng)谷校長(zhǎng)早將這筆賬算清楚了?！?p> 白石原看對(duì)方的表情。
明白了自己的反應(yīng)早已是他們預(yù)料之中的事。
要是換成他在那個(gè)位置，他也會(huì)要求對(duì)方先展示出相應(yīng)的實(shí)力，然后再說(shuō)簽協(xié)議的事。
哪怕這樣會(huì)多花點(diǎn)錢(qián)作為對(duì)方的補(bǔ)償。
不然若和一個(gè)不知底細(xì)空有聽(tīng)說(shuō)的實(shí)力的家伙簽定協(xié)議，沒(méi)得到預(yù)想結(jié)果的話(huà)，會(huì)虧得更多。
白石原之前和祥木談的協(xié)議大致是說(shuō)能否讓更多人考上E類(lèi)大學(xué)。
這樣來(lái)決定最終的分紅獎(jiǎng)金的多少。
如果合本塾稀里糊涂地簽了協(xié)議，最后發(fā)現(xiàn)白石原連半成人都教不上。
和當(dāng)初聽(tīng)說(shuō)的完全不一樣。
可按照協(xié)議，不僅要發(fā)工資，還得付分紅獎(jiǎng)金。
那也只能打碎牙齒往肚里吞了。
所以倒也能理解。
白石原點(diǎn)點(diǎn)頭，也沒(méi)再繼續(xù)糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題。
這都是小事。
“現(xiàn)在就能開(kāi)始嗎？”
長(zhǎng)谷校長(zhǎng)一愣。
“不需要先備課嗎？不要那么急的，現(xiàn)在還沒(méi)到正式上課的時(shí)間。”
畢竟上課也是要準(zhǔn)備的，規(guī)劃好這堂課講什么，該怎么講。
“不用，我習(xí)慣想到什么講什么，給我一本書(shū)就行?！?p> 長(zhǎng)谷原人若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“他們都在自習(xí)，現(xiàn)在開(kāi)始也不是不行，那請(qǐng)隨我來(lái)?！?p> 他站起來(lái)和祥木一起向外走去。
白石原挑了挑眉毛，也跟著出去了。
一條靠窗的長(zhǎng)廊，右邊每隔一定距離就有一道門(mén)。
看起來(lái)和一般的學(xué)校沒(méi)太大區(qū)別。
長(zhǎng)谷原人帶著白石原走進(jìn)最近的那道門(mén)。
里面的布置很簡(jiǎn)單，不像公立學(xué)校里的獨(dú)立桌椅。
講臺(tái)前面是六七排長(zhǎng)桌，每一排都坐了至少三名學(xué)生。
桌上除了學(xué)習(xí)用品就是堆起來(lái)的書(shū)，略顯雜亂，看起來(lái)有些擁擠。
看到有人進(jìn)來(lái)，學(xué)生們齊刷刷地抬起頭來(lái)。
長(zhǎng)谷原人站到講臺(tái)上，對(duì)著明亮的教室咳了兩聲。
“咳咳，馬上會(huì)有一位新老師給大家上一堂課。”
“聽(tīng)完后，由你們，以及其他旁邊的老師來(lái)決定，是讓這位新老師成為你們的班主任，還是神石老師成為你們的班主任?！?p> “明白了嗎？”
底下沒(méi)人出聲，只是目光都轉(zhuǎn)移到了門(mén)口站著的白石原身上。
長(zhǎng)谷原人指著白石原介紹道。
“這位就是新老師，白石原老師，不要看白石老師年輕，可是能力非常的出眾！”
他在心里接了一句，雖然我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
“準(zhǔn)備一下，取消自習(xí)，白石老師馬上給你們上課?！?p> 長(zhǎng)谷原人極有氣勢(shì)地結(jié)束了講話(huà)，將講臺(tái)交給白石原。
白石原在許多學(xué)員的目光下走上講臺(tái)。
這些目光里，他感受到了不信任，質(zhì)疑，不敢相信，莫名其妙等情緒。
雖然也有好奇和期盼這種略帶善意的目光，但只是少數(shù)。
而且這些善意的目光大多是女學(xué)員發(fā)出的。
他也咳嗽了一聲。
“咳咳，我叫白石原，大家可以叫我原老師，這樣更親切，也為我們?nèi)蘸蟮挠押媒涣鞔蛳禄A(chǔ)?！?p> “原老師好?！钡紫碌膶W(xué)生也很有禮貌地喊道。
白石原笑著點(diǎn)頭回應(yīng)。
“嘛，話(huà)不多少，以后就請(qǐng)多指教了?！?p> 此時(shí)說(shuō)那么多廢話(huà)也沒(méi)用，還是直接亮亮能力見(jiàn)真章吧。
白石原隨手拿了講臺(tái)上的一本生物課本。
“那，今晚我們來(lái)上生物課吧。”
無(wú)人提出異議，紛紛翻找起自己的生物書(shū)。
此時(shí)門(mén)口進(jìn)來(lái)了一批教師，長(zhǎng)谷原人在末位。
“這些是教其他科目的老師，白石老師只要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)就行了。”
“啊，是這樣嗎?！卑资瓝狭藫夏X袋。
請(qǐng)你來(lái)上數(shù)學(xué)，你卻搶了別人的活。
而且關(guān)鍵是，自己要是教的比那個(gè)原本的生物老師好，生物老師豈不是會(huì)很尷尬。
長(zhǎng)谷原人看到白石原的反應(yīng)還有他手上的生物書(shū)，臉色一變。
“欸？可是我聽(tīng)祥木說(shuō)...你教的科目不是數(shù)學(xué)嗎？”
立馬回頭怒視門(mén)外一臉不知所措的祥木。
“啊不，我哪個(gè)科目都能教?！?p> 白石原及時(shí)出聲。
長(zhǎng)谷原人又立馬轉(zhuǎn)回頭，眼中的驚訝更甚。
“你，不會(huì)是在玩我吧？”那眼神像是在這樣質(zhì)問(wèn)白石原。
哪個(gè)科目都能教，他長(zhǎng)谷原人還真沒(méi)聽(tīng)哪個(gè)高中教師敢這么說(shuō)。
白石原聳聳肩，“當(dāng)然數(shù)學(xué)也行?！?p> 長(zhǎng)谷原人點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，“還是數(shù)學(xué)吧。”
然后示意學(xué)生往里擠擠，坐到了某一排的邊緣。
兩人的對(duì)話(huà)沒(méi)有任何掩飾，自然被全班人聽(tīng)到。
和長(zhǎng)谷校長(zhǎng)一樣，大家自然是驚訝和不相信。
有位老師還露出譏笑的表情，眼中的不爽顯而易見(jiàn)。