“師父糊涂??！”紀(jì)岳痛心疾首的說道。
孫思邈臉色有些不太好看，你才糊涂了，老道還沒老到那個地步。
孫思邈不走了，斜眼看著紀(jì)岳，在等他給自己一個解釋，如果說不通，等自己回來，定給他一個好看。
“師父想想看，這三種作物我們才剛剛種下去，能不能活下去，我們自己還沒譜哪！再說了，就算都活了，那到底有沒有這么高的產(chǎn)量？師父就沒有一點懷疑嗎？這個產(chǎn)量其實我并沒有親眼見過，也是聽別人說的?！?p> “師父，萬一你報告給政府后，他們肯定會當(dāng)成這一年來最為重要的頭等大事來辦，也鐵定是要接管作物的照料工作的?？墒沁@個產(chǎn)量我也是道聽途說的，事實上有沒有這么高，我也不清楚?！?p> “所以，如果到時候收成遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上期望值的時候，那官府會如何對待我們？會不會判我們一個糊弄官府的罪名？這是很不好說的?！?p> “再有，現(xiàn)在僅有這么一點，還不到官府出面的時候，我們兩個就完全能夠照顧好。最重要的是，到時候人多手雜，萬一一不小心搞壞了怎么辦？誰也負(fù)不起這個責(zé)任。而且這是三種新式作物，以往的農(nóng)業(yè)經(jīng)驗完全不頂用。當(dāng)然官府的作用也不能忽視了，等到我們育苗的數(shù)量足夠了，可以大面積推廣的時間，就需要他們了?！?p> 孫思邈一想，確實是這個道理，暗道自己確實有些沉不住氣，和個毛頭小子一樣。
“你說的對，是為師太著急了?！睂O思邈說著，又慢慢走了回來。
紀(jì)岳松了一口氣，只要不去官府，什么都好說，道：“師父著急是為了天下百姓著急，是為了天下百姓能夠吃飽肚子著急，這是有著大慈悲的人才會這樣。”
孫思邈走到原來的位置，說道：“你別在這里傻站著了，去給為師抓條魚來，中午吃魚?！比缓蟊愣紫聛?，重新開始之前未完成的工作。
兩日后，師徒兩個整理出一片空地，將地翻了一遍，再整平。
紀(jì)岳用軍刀將紅薯藤蔓從塊莖上切下來，兩人合力，種了六棵紅薯。又將土豆的門牙切下來，種了四棵土豆。
澆了些水，然后兩人就等著這十棵作物茁壯成長了。
在度過了軟嗒嗒的第一天后，次日一早，孫思邈早起過來查看，驚喜的發(fā)現(xiàn)，紅薯藤蔓已經(jīng)開始返青了，昨日的焉頭耷拉腦消失不見，顯然都已經(jīng)成活了。而土豆也是如此。
孫思邈將紀(jì)岳從熟睡中拉起來，詢問了他很多問題，大都是如何照顧作物的問題。
紀(jì)岳知道的不多，他在農(nóng)村生活時，年紀(jì)還小。所謂隔輩親，爺爺奶奶可不舍得他下地干活。后來被父母接到城市里，就很少能夠看到了。
紀(jì)岳將自己還能夠想到的全都告訴了孫思邈。
兩人都很高興，孫思邈更是大手一揮，喊道中午吃魚。
紀(jì)岳的臉一下子就垮了，你倒是豪情萬丈，動動嘴皮子就可以了。這個魚從哪兒來，還不是要自己想辦法。
倒不是紀(jì)岳討厭吃魚，他也是很想吃的，畢竟在這個物資匱乏，吃食難覓的地方，有的吃就不錯了。而是魚難抓了。
似乎是隨著紀(jì)岳成天的捕撈，魚兒們也跟著進(jìn)化，學(xué)精了。紀(jì)岳本身就不是個抓魚的高手，他這兩次下水潭，自己方圓三米之內(nèi)，別說什么大魚，就連小魚苗都看不到一條，全都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
無論紀(jì)岳走到哪里，他的周圍就仿佛形成了一個真空，除了水，就再也看不到其他的一點活物。
前天孫思邈說要吃魚，紀(jì)岳就沒有給他抓到。小氣的老頭橫豎看紀(jì)岳不順眼，為此還生了一天的悶氣。
還真是老小孩，老小孩，古人誠不欺我?。?p> 當(dāng)然了，魚兒們可以進(jìn)化，紀(jì)岳也會進(jìn)化。他的抓魚技術(shù)也就這樣了，再進(jìn)化也不可能變成抓魚高手。但他畢竟是個人，人是最會使用工具的生物。
紀(jì)岳打算自己弄個網(wǎng)出來，他從山里面弄來了一些不粗但很結(jié)實的植物藤蔓回來，放在太陽下暴曬。等曬干后，將藤蔓相互交叉形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)鋪在地上。然后用細(xì)繩將藤蔓的交叉點扎緊，這樣一個簡易的漁網(wǎng)就造成了。
先別管漁網(wǎng)到底實不實用，反正起碼已經(jīng)有了漁網(wǎng)的樣子。
漁網(wǎng)的網(wǎng)眼大概有三指寬。這個寬度并不是紀(jì)岳專門為了大魚設(shè)置的，而是為了減小工作量。網(wǎng)眼越大，同樣面積的漁網(wǎng)，其網(wǎng)線的交叉點就越少。
如果將網(wǎng)眼弄成紗窗那樣大小的，紀(jì)岳就算累到吐血，這張網(wǎng)也做不出來。
孫思邈提議中午吃魚，紀(jì)岳不太樂意去，因為漁網(wǎng)還沒有做成，他又抓不到魚，去了也是白去。
可是老頭已經(jīng)提出來了，紀(jì)岳如果不表示一下，是不是有些不太尊師重道??！
紀(jì)岳起身回屋，胡亂的吃了點東西，便將老孫采藥用的竹簍背上就出發(fā)去水潭了。
到了地方，紀(jì)岳看到在水潭邊竟然有一堆還有些余熱的灰燼，地上散落著不少的魚刺和魚骨。
這里顯然是有人來過了，也不知道什么時候來的，反正現(xiàn)在是一個人都看不到。
紀(jì)岳四周查看了一下，也確實發(fā)現(xiàn)了不少人類活動的痕跡。
不過紀(jì)岳也沒在意，連孫思邈這么大年紀(jì)的人都能在這里隱居，這里出現(xiàn)幾個人也沒什么大驚小怪的。
紀(jì)岳沒有往別的地方想，將來人看成了入山的獵人。
但其實他們是不良帥吳玨派進(jìn)來搜捕紀(jì)岳的不良人。吳玨已經(jīng)派遣了大量的人手進(jìn)山了，昨晚上就有兩個在這里過了一夜。
也該著紀(jì)岳運氣好，他們并沒有發(fā)現(xiàn)孫思邈經(jīng)常走的小路，更沒有發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的茅草屋。不然紀(jì)岳就不可能有這么好的心情到這里來抓魚了。
紀(jì)岳沒有當(dāng)做一回事，魚是抓不到的，倒不如找個舒服陰涼的地方躺上一上午，然后以“沒有抓到魚”為借口，糊弄過去。
反正孫思邈又不會到這里來查看，是真的沒有抓到魚，還是干脆就沒抓魚，他又不知道。
眼看到了中午，紀(jì)岳背著竹簍一步三晃、悠哉悠哉的回去了。
孫思邈已經(jīng)做好了午飯，正等著紀(jì)岳回來。
現(xiàn)在紀(jì)岳已經(jīng)無力吐槽大唐人的吃食了，反正胡亂扒拉了兩口，就趕緊去忙活漁網(wǎng)的事情去了。
此后的幾日，孫思邈就很少進(jìn)山了。每天早晨起來后的第一件事就是查看三種作物的生長狀況。他并不是怕被旱死，而是怕生了蟲害，他好第一時間除蟲。
三種作物長勢喜人，花生和土豆都已經(jīng)脫離了芽芽的形態(tài)，長出了兩三片葉子。
而紅薯長的更快，藤蔓都快要半米長了。
三種農(nóng)作物的生長態(tài)勢穩(wěn)定下來后，紀(jì)岳就沒有那么閑了。
孫思邈既然心里已經(jīng)默認(rèn)了師徒關(guān)系，自然就不可能讓紀(jì)岳再無所事事的四處閑逛了。
他開始真正的將紀(jì)岳當(dāng)成徒弟來看待，首先就是教導(dǎo)紀(jì)岳辯識藥材。先是讓紀(jì)岳從庫房里拿出幾種藥材，挨個排開放在桌案上，一個一個的為紀(jì)岳講解這是種什么藥材，有什么功能，可以治療哪些疾病。
能被大唐神醫(yī)手把手的親自教導(dǎo)，這是多少人夢寐以求的。所以紀(jì)岳學(xué)的很認(rèn)真，一絲不茍的樣子和乖乖仔沒有差別。而且為了能夠記憶的更加深刻，他還專門弄來紙筆做筆記。
其實紀(jì)岳的記憶力很好，孫思邈說過一遍，他基本都能夠記住。但為了能讓自己表現(xiàn)的像個好學(xué)生，才想著做筆記。
剛開始孫思邈看到紀(jì)岳如此認(rèn)真，心里非常的欣慰。可是當(dāng)看了紀(jì)岳的筆記后，就氣不打一出來了。
原因不是紀(jì)岳的字多難看，多潦草。紀(jì)岳是會用毛筆的。他十歲被父母接走，送去一些愛好班學(xué)習(xí)，書法就是其中的一向。
紀(jì)岳學(xué)習(xí)得顏真卿的字，已經(jīng)學(xué)了十年了，所以寫出來還是挺好看的。不過雖然字寫的好看，但還并不算真正書法，離著顏體更是查了十萬八千里，徒有其型，而沒有其骨。
顏真卿這個時候還沒有出生，“顏體”自然也就不存在。所以孫思邈乍一看到這種字體，便是眼前一亮，立即就知道這是一種全新的字體，之前從未出現(xiàn)過。
孫思邈不由得看了紀(jì)岳一眼，暗道難道這個死皮賴臉非要拜自己為師的徒弟有書法大家的潛質(zhì)，年紀(jì)輕輕竟然可以創(chuàng)造出一種全新的字體？
可是孫思邈接著再看，火氣就不由自主的上來了。原因也是出在紀(jì)岳寫的字上。
紀(jì)岳是現(xiàn)代人，他學(xué)的漢字是經(jīng)過簡化之后的漢字。而大唐這個時候，用的還是繁體字。
如果就讓孫思邈認(rèn)為，紀(jì)岳為了節(jié)省寫字時間，減少寫字強(qiáng)度，竟然私自掐頭去尾的減少漢字的筆畫。
這怎么能行。
漢字是漢文化最精髓的部分，沒有漢字，漢文化又能存留下來多少？
再一個就是紀(jì)岳學(xué)習(xí)得態(tài)度，連寫字這么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑槎伎梢院喕P畫，還有什么不能做的。
醫(yī)者本身就是一個非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，稍有差池，就有可能傷及人命，豈能如此兒戲。
本來孫思邈看他如此認(rèn)真，還知道做筆記，心里還是很欣慰的。原來這一切都不過是為了敷衍自己，都是假象。
“你這是寫的什么字？”孫思邈臉色有些不太好看的問道。
“漢字??！”紀(jì)岳還沒有明白過來，畢竟是用了十多年了，這個習(xí)慣豈能這般容易改過來。
“這是漢字嗎？”孫思邈不由得提高了音量，又道，“漢字是這么寫的嗎？小小年紀(jì)不懂得吃苦耐勞，只知道走捷徑，誰告訴你漢字可以掐頭去尾簡寫的？你師父就是這么教你的？”