第四章 這些老師肯定有點(diǎn)問(wèn)題（求收藏）

　　白漓界回去了，白詡阻止不了的。不過(guò)原著從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么白滄白漓界，大概……會(huì)死吧。

　　“白詡，白老的親孫子，和你們同樣是天才?！鼻嗄陮?dǎo)師頓了頓，繼續(xù)說(shuō)道，“但他已經(jīng)修完魔獸百科全書(shū)前五冊(cè)，魔法學(xué)的造詣也很高。關(guān)鍵是——他才八歲多。

　　比你們小一歲，學(xué)識(shí)卻比你們高，還不快去學(xué)習(xí)！”

　　說(shuō)罷，拉著白詡走到一個(gè)小屋子，關(guān)上了門(mén)。

　　“神氣什么啊，誰(shuí)家長(zhǎng)還不是個(gè)官了？白教授就厲害了？”一個(gè)瘦乎乎的少年說(shuō)道，冒充不良jpg.

　　“白教授是超年班提議者之一，陳導(dǎo)師，劉導(dǎo)師，和唐導(dǎo)師都是他的弟子。所以，最好不要招惹那個(gè)少年?！币粋€(gè)十歲的cos推了推圓框眼睛，閃出一道白光。嗯，應(yīng)該是名柯的cos沒(méi)錯(cuò)了。

　　另一個(gè)一身黑的高冷悶騷男，和穆珂簡(jiǎn)直就是一個(gè)模子里刻出來(lái)的孩子，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，沒(méi)說(shuō)出話(huà)來(lái)。

　　這就是帝都少年班三劍客，不良少年聞庭，名柯cos錢(qián)鑫，高冷少年穆樂(lè)。對(duì)，他們仨就是救了白詡的那三個(gè)青年的弟弟。而那三個(gè)，號(hào)稱(chēng)帝都學(xué)府三鬼。婪鬼錢(qián)晃，傲鬼穆珂，懶鬼聞決。以對(duì)魔獸的殘忍傳名于帝都學(xué)府，皮，肉骨…各有用處。

　　卻見(jiàn)小辦公室里，青年導(dǎo)師問(wèn)著白詡：“小詡，老師沒(méi)事吧？他怎么一下子這么老？還有，師兄沒(méi)事嗎？白哥他還好嗎？”

　　看著文雅俊秀的青年，此時(shí)像是個(gè)孩子，拉著真正的孩子問(wèn)來(lái)問(wèn)去。

　　這白詡哪里知道，他又不認(rèn)識(shí)這個(gè)有點(diǎn)小帥的青年。

　　“黑教廷?！?p>　　“白哥他，他……不會(huì)的?！碧莆娜逖b作不可置信的樣子，不過(guò)老忽悠怎么可能看不出來(lái)，但是人設(shè)他又不知道，只能閉嘴。

　　憋屈?。∥野籽莸劬谷徊荒苎輵?！

　　不知道人設(shè)的我怎么活？什么鬼老頭，連個(gè)記憶都不給！

　　唐文儒卻是一笑，還是對(duì)白詡說(shuō)了：“果然，騙不過(guò)你……”

　　“詡兒小時(shí)候就聰慧，三歲便熟知普通魔獸，生來(lái)過(guò)目不忘，還是騙不了你啊?！?p>　　嗯？不對(duì)勁，也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)白詡這個(gè)人?。窟€有……不對(duì)勁啊，這配角這么廢的嘛？這不科……魔法??？

　　“白哥他……接了臥底黑教廷的任務(wù)，為了給你換雷云液。先天雷系，變成雷火系，誰(shuí)知道，星云因此受損啊。白家代代星云變異，上天所寄予的一切，早已在命運(yùn)中標(biāo)好了價(jià)格。”

　　說(shuō)罷，取出一個(gè)小盒子。“雷火液，君主級(jí)妖魔雷炎獸的心頭血，希望有用?！?p>　　說(shuō)罷，直接向白詡嘴里送去。

　　……什么鬼玩意！這唐某是有病吧！我靠，話(huà)癆加獨(dú)斷，什么人啊。

　　生活就像是被那啥……反正怎么樣都得死。

　　那妖魔的血，是真踏馬難喝啊！辣就算了，它還麻，麻也能忍受，但是，在喉嚨里的麻痹感和灼燒感是真難受?。∈裁垂硗嬉庵档门P底？

　　唐某人看著白詡沒(méi)啥事，從口袋里又掏出一瓶藍(lán)色的，向著白詡嘴里捅過(guò)去，想了想，又拿出一瓶紅的。

　　嘴里念叨著“炎虎加雷狐應(yīng)該也有點(diǎn)用吧？”

　　白詡整個(gè)人是炸裂的，我靠！這什么人?。∈裁炊纪易炖锕?，是怕我死不了嗎？

　　什么鬼！

　　所以帝都學(xué)府天才都是被這群憨憨嚯嚯死的吧？

　　以至于……二十多歲的帝都學(xué)府頂級(jí)少年，只有中階法師醬紫。

　　“所以，怎么會(huì)沒(méi)有用處？”唐文儒看了看白詡，好奇的很啊。

　　但白某人，正處于不知道是該說(shuō)爽還是該叫救命的兩難境地。行吧行吧，他現(xiàn)在……已經(jīng)昏過(guò)去了。

　　唐文儒抱著一本書(shū)，好奇道：“嘶，怎么回事？老師給我的箱子就是這個(gè)??？”

　　“天才兒童沒(méi)命了？”說(shuō)著，向嘴里扔了兩顆藥片。

　　卻見(jiàn)白詡快速的長(zhǎng)大，從一米二的身高變成了一米三。

　　“怪病終于好了啊?！?p>　　白詡疼的要死要活時(shí)，腦海一陣輕靈。那本忽悠之書(shū)救了他，喝藥之后，我身體倍棒，吃嘛嘛香。請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)文儒牌胡亂治療，只要治不死，就往死里治。

　　“你誰(shuí)啊你！”他大聲吼著，然后尷尬的不得了。

　　媽耶……真忍不住了。怎么辦，在線(xiàn)等，，挺急的。

　　唐文儒反而一副文雅的樣子。

　　“白詡，你這是失憶了嗎？也許是后遺癥，但基礎(chǔ)認(rèn)知能力還沒(méi)有喪失?！?p>　　“有救，有救?！?p>　　白某人這才注意到，自己長(zhǎng)大了。

　　衣服緊巴巴的，實(shí)在是難受。可唐某人卻是拿出一套黑色童裝，正和身。

　　所以他是不是對(duì)我早有預(yù)謀？某處猛然一緊，我還是個(gè)孩子啊。

　　“白同學(xué)，要上課了?！?p>　　……OMG！

　　想到要學(xué)習(xí)，白詡腦子簡(jiǎn)直是像是有六百萬(wàn)頭草泥馬在狂奔，好不容易熬過(guò)了大學(xué)，卻又要上課！媽媽呀，你給我抱走吧！我不想活了！

　　文雅的唐文儒不和白詡半點(diǎn)交流，直接拉出了辦公室。

　　“現(xiàn)在，冥想，練習(xí)把控星子?！睖厝岬脑?huà)語(yǔ)說(shuō)出，白詡整個(gè)人都是懵逼的。

　　媽耶……這是換了個(gè)人吧？

　　看著唐文儒手里玩著雷蟒，白詡覺(jué)得世界充滿(mǎn)了惡意。全法……還能這樣玩？

　　把雷蟒化作細(xì)小的電，在手上竄來(lái)竄去，以提高對(duì)于星子的把控能力。

　　“悶騷男，你幾顆了？”聞不良拽了吧唧的，問(wèn)這一身黑的穆某人。

　　“聞庭，有膽solo？”一個(gè)身穿騷紅色西裝的男人邁著騷紅的步伐走來(lái)。

　　麻袋！沒(méi)有一個(gè)原著人物?。∵@怎么玩？拿臉上嗎？白詡瀕臨崩潰，我枯了啊。

　　“劉導(dǎo)師好！”

　　七個(gè)人的班級(jí)，三劍客成一組，白詡自成一組，另外三個(gè)，也是一組。

　　“冥想?。∧茚尫拍Х诉€是咋滴？”另一個(gè)老師走進(jìn)來(lái)，雖然沒(méi)有劉然這么“騷里騷氣”，但那腿長(zhǎng)一米七，身高兩米五還是嚇到了白詡。

　　小孩子的視角，真不好，看誰(shuí)都仰視！

　　然后，那個(gè)死神小學(xué)生的cos的頭發(fā)經(jīng)歷了慘絕人寰的揉搓。

　　這三個(gè)老師……肯定都有點(diǎn)問(wèn)題！