第三十六章 金子發(fā)光
林楓看向了花開道:“后邊自己一座的女生有點(diǎn)陌生,這樣你和我一組,隨便說幾句?!?p> 花開站起來:“好的老師。”自己是學(xué)生這點(diǎn)她還是很清楚的,老師提問,趕緊起立站好。
林楓用英語問了花開一句:“你叫什么名字?”
花開用英語回道:“我叫花開。”
林楓又用英語問:“你是新來的同學(xué)?”
花開也用英語回道:“我是因?yàn)榧依镌?,來晚了,本來就是這個班級的?!?p> 林楓沒想到這個女生的英文發(fā)音可以這么好,他也有了好奇,繼續(xù)用英語問:“你的口語這么好,是有單獨(dú)的老師輔導(dǎo)么?”
花開用英文繼續(xù)回答:“沒有,就是自己對英語喜歡,看的英文雜志多,自己私下里練習(xí)的多?!?p> 林楓聽了之后特別的高興,連連點(diǎn)頭,然后用中文對著班里的同學(xué)道:“你們誰聽懂了我和花開剛才的對話內(nèi)容。”
這時候沒有人舉手,因?yàn)殚_始的能聽明白,但是后來花開說的的那些,很多單詞他們沒學(xué)過。
林楓笑著對著花開道:“花開坐下吧,你的學(xué)習(xí)態(tài)度很好,繼續(xù)努力,如果你喜歡看英文雜志,課間可以去找我借。”
花開道:“謝謝林老師?!比缓笞铝?,自己沒想出頭,可是實(shí)力不允許啊。
這時候同學(xué)們又開始小聲的議論起來,都沒想到花開一個農(nóng)村來的,英語這么好,畢竟這個時候農(nóng)村的英語老師很少,一個中學(xué)也就一兩個英語老師,教的基本也就是課本知識,誰能想到有人的口語這么好?
林楓把他和花開剛才對話的內(nèi)容跟大家說了一遍,讓大家都向花開學(xué)習(xí),多練習(xí)口語,然后又抽查了幾組同桌對話,作了點(diǎn)評,也就開始學(xué)新課文了。
花開這節(jié)課還是聽的很認(rèn)真,因?yàn)榕铝謼饔纸兴卮饐栴},所以沒敢溜號。
下課,張淼帶著她同桌于洪迪過來找花開一起去廁所,花開知道學(xué)生時代的廁所文化,一起上廁所的那都是關(guān)系好的,要是上廁所沒伴,那很容易被孤立的,所以趕緊跟張淼和她同桌一起去了廁所。
于洪迪是個自來熟的性子,她是市里的走讀生,個子不高,小眼睛,笑瞇瞇的挺親人的。
邊出了教室,于洪迪邊跟花開和張淼講著學(xué)校的新鮮事。
花開發(fā)現(xiàn)這個于同學(xué)確實(shí)夠八卦,這才開學(xué)幾天,整個學(xué)校的新聞,她都挖的差不多了,很有當(dāng)娛樂記者的潛質(zhì),她笑著聽著于洪迪說著校花校草什么的,覺得也挺有意思。
現(xiàn)在還是旱廁,廁所在西北角的位置,要穿過操場,這樣可以讓學(xué)生課間多運(yùn)動,到也不錯。
此時花開切身的感覺到她是九十年代的一名高中生。
當(dāng)然,花開的外表,還是吸引了不少人,畢竟現(xiàn)在是課間時間,操場人最多的時候,已經(jīng)開始有男生打聽這個女生是哪個班級的了。
不過花開不知道這些,她的心思都在感受高中生活上呢。
接下來的兩節(jié)課倒是比較平靜,放學(xué)她就跟著張淼還有李想和張衛(wèi)芳她們一起去食堂了。
在食堂,花開仍舊是焦點(diǎn),李想的一個中學(xué)男同學(xué)還特意的過來跟李想打招呼,就為了認(rèn)識花開。
花開這一時的還真的沒適應(yīng)這個漂亮的外表,前世她想過如果自己要是個美女會怎么樣?可是卻也沒想出來什么,畢竟自己不是美女,想的跟現(xiàn)實(shí)差距太大了。
現(xiàn)在她感受到了這種待遇,特別是學(xué)生時代,這個情竇初開的年紀(jì),她也不好評價這是好還是不好,但是這就是自己,現(xiàn)在得盡快的適應(yīng)。
吃完飯,回寢室的路上,張淼笑著看著花開:“大美女啊,李想這同學(xué)以前可沒主動跟我們說過話,這女生長得好看,就是不一樣。”
花開自己也笑了:“我可不想讓人只看見我的外表,所以我得好好學(xué)習(xí)?!?p> 李想撇撇嘴,開玩笑道:“過分了,長得好看還要有才華,那我們這些人怎么辦?”
花開笑著道:“你們這么夸我,我驕傲了怎么辦?”
張淼道:“那就請我們吃雪糕吧?”
李想捅咕了一下張淼:“吃什么吃,不花錢啊。”她之前聽說花開是因?yàn)榧彝ダщy沒來上學(xué)的,所以這時候解圍道。
張淼是沒什么心眼的人,撓撓頭:“我就是說著玩?!?p> 花開看著他們,發(fā)自內(nèi)心的笑了:“我有錢,我家的破事你們要不要聽聽?”
反正跟后奶奶的那些事說說也沒什么,也不怕傳出去,本來就是這樣,并且這幾個女生是自己認(rèn)可的朋友。
李想道:“方便說么?”
花開笑著繼續(xù)道:“不方便我就不提起了,你們別嫌聽著煩就行?!?p> 李想道:“我們不會對別人說的?!?p> 花開點(diǎn)點(diǎn)頭說起來家里的事:“我有個后奶奶,后奶奶常年剝削我們家,我們家的收成她得搶走一半,我們家就是農(nóng)民,靠著莊稼地的人,所以我們家過得一直都挺困難的。今年我們家也是被壓迫的受不了了,就反抗了。加上國家政策好了,我爸媽趕集做買賣,所以生活上也就好起來了。”
她不能說的太細(xì),但是這些就夠了,至少讓同學(xué)知道咋回事,對自己也多點(diǎn)了解,要不他們小心翼翼的,這樣也不夠坦誠。
聽了花開的話,三個女生明白咋回事了,不住的感慨,說他們村里誰家也有后媽,后媽怎么虐待繼子什么的。
花開不想讓幾個女生對后媽這個詞匯過于的有偏見,畢竟也有好的后媽,不能一竿子打死一船人,前世她一個同學(xué)就是后媽,對那個同學(xué)很好,從八個月給她帶大的,跟親生的一樣,所以花開又給幾個女生說了一些積極向上的案例。
邊說也就邊回了寢室,隔壁寢室也是他們班的同學(xué),這時候也過來跟花開互相認(rèn)識一下。
晚自習(xí),于志明把開學(xué)這幾天的筆跡都給了花開,讓她自己看看,看不懂的問他。
花開抄寫了一遍,基本都記住了,也沒什么不會的,但是為了表示自己態(tài)度認(rèn)真,還是問了于志明幾個問題。