自從那次和姐姐的通話后，小磊明白路還是需要自己走。他回到了初中和金子大王比拼學(xué)習(xí)的狀態(tài)當(dāng)中，開始追補(bǔ)之前落下的功課，班主任對(duì)于小磊的變化是喜聞樂見的，心底更是把“告訴家長(zhǎng)”當(dāng)成一把利器，終于，在月考當(dāng)中，小磊的數(shù)學(xué)成績(jī)一下躍升到“140”，位列班級(jí)上游，著實(shí)驚訝了老師和同學(xué)。
后來(lái)高二分班，小磊打算換一個(gè)環(huán)境學(xué)習(xí)，便自作主張改選了文科。事實(shí)證明這個(gè)選擇是對(duì)的，經(jīng)過(guò)高二和高三的學(xué)習(xí)，最終的高考成績(jī)能上一個(gè)不錯(cuò)的985。
當(dāng)小磊拿到心儀大學(xué)的錄取通知書的時(shí)候，他意識(shí)到自己的人生因?yàn)樽约旱呐⒁_始轉(zhuǎn)變。這時(shí)，金子大王出現(xiàn)了，它告訴小磊，它的到來(lái)是女媧娘娘補(bǔ)天造人之后留下的伏筆，是女媧娘娘對(duì)人的偏愛，目的在于告訴人們“打鐵還需自身硬”。現(xiàn)在小磊懂得了，它也將要去往下一站了。