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兩面人魔

第三十六章:學(xué)習(xí)

兩面人魔 阿罕丶 2021 2021-02-21 00:03:13

  鄭旭在抑郁中去了研究室,剛到研究室,發(fā)現(xiàn)鄭紀(jì)航正在沙發(fā)坐著品茶,見他來了,放下手中的茶杯,笑著對(duì)他說:

  “鄭旭,來來坐,我問你,你是用什么力量讓一個(gè)八品的金身受傷的???”

  鄭旭暗叫不好。

  鄭老師怎么知道的。

  他的內(nèi)心十分焦慮,不過依舊是笑著說:“老師,我用的是元素子彈,周崇保閣主也知道,他還讓我等傷好了去找他呢!”

  鄭紀(jì)航聽后直接暴起,怒道:“這混賬玩意,分明就是想盜取咱們冷熱武器融合科的研究成果!鄭旭,不用去演示什么,我?guī)湍銘?yīng)對(duì),他不敢對(duì)我怎么樣,畢竟我還是幾分薄面的!”

  鄭旭聽后撇了撇嘴。

  雖然是演員。

  但他并沒有拆穿,故作感動(dòng)的說:“那就拜托老師了,實(shí)在不好意思,等我傷好了,我演示給老師看!”

  鄭紀(jì)航點(diǎn)頭。

  這小子還是很上道的。

  知道我的意思。

  然后滿意的說:“鄭旭,你到我這也有一段時(shí)間了,我也沒給你什么指導(dǎo)和幫助,你卻為我們冷熱武器融合科作出這么大貢獻(xiàn),我很愧疚啊!”

  “所以我決定,收你為關(guān)門弟子,從此實(shí)驗(yàn)室所有權(quán)限為你開放!”

  鄭旭聽后大喜,連忙問道:“那老師你一直在研究什么??!”

  這一只是他最想問的問題,鄭紀(jì)航笑著對(duì)他說:

  “其實(shí)我一直在研究如何讓槍械變得更強(qiáng),達(dá)到魂兵,圣兵,甚至帝兵的存在,這些年也小有成就,不過最近遇到了瓶頸,而你為我化解了這個(gè)瓶頸!”

  鄭紀(jì)航越說越激動(dòng),越說越狂熱:“以后有了元素之力作為子彈,傷害和射程就有了保障,這樣的話,槍械就有了更高的平臺(tái),就會(huì)有更多的人使用槍械,我鄭紀(jì)航的大名將會(huì)名留青史,代代相傳……”

  說著說著,鄭紀(jì)航哈哈大笑起來,笑了好久才停下對(duì)鄭旭說:

  “你天賦很好,我不希望你過早的將時(shí)間浪費(fèi)在研究這些東西上,你還年輕,修煉為主,其他的都不重要,以后,你每一個(gè)星期的星期天還跟我學(xué)習(xí)鍛造,參加我的項(xiàng)目,其他時(shí)間不要再把時(shí)間浪費(fèi)在研究上了,聽見了嗎!”

  鄭旭點(diǎn)頭,這樣正合他意,本來他也沒想一天到頭全在研究上。

  ……

  之后的三天,鄭旭閉關(guān)了。

  他將自己所有的貢獻(xiàn)值換取了一次進(jìn)入靈氣秘境的機(jī)會(huì),在靈氣秘境中打算凝紋!

  “好爽!這么多的靈氣!簡(jiǎn)直是天堂!”

  鄭旭歡呼著:“已經(jīng)凝聚5條金紋了,本初之力的鍛體終于可以進(jìn)入第二階段海納百川了!”

  《本初功法》分為五重階段:融會(huì)貫通,海納百川,化須彌為芥子,化繁為簡(jiǎn),出神入化,鄭旭就是才剛剛達(dá)到海納百川的境界。

  “最近這幾天意志力有些停滯,不過也好,張弛有度,原地踏步是為了更好的爆發(fā)!”

  鄭旭一邊走出秘境,一邊在內(nèi)心鼓勵(lì)自己。

  外面的看門長(zhǎng)老見鄭旭出來,震驚不已,其中一個(gè)長(zhǎng)老說:

  “老牛,這小子進(jìn)去幾天了?怎么他出來時(shí)我感覺和變了一個(gè)人似的!”

  另外那個(gè)被叫老牛的長(zhǎng)老看到鄭旭后,也十分震驚:

  “我感覺,他好像凝聚了金紋,還不止一條!”

  “不會(huì)吧!不會(huì)一次凝聚了四五條吧,當(dāng)年那個(gè)天才第一次進(jìn)入也沒紋這么多吧!難道說這個(gè)學(xué)生比他還天才?”

  此時(shí)的鄭旭并沒有聽到兩位長(zhǎng)老的交談,出了秘境后,他笑著向兩位長(zhǎng)老行禮,說道:

  “多謝二位長(zhǎng)老,學(xué)生這次收獲不少,就先走了。”

  那個(gè)牛長(zhǎng)老聽他要走,急忙叫住了他,問道:“那個(gè),我有點(diǎn)好奇啊,你這次紋了多少條金紋?”

  鄭旭皺眉,貿(mào)然詢問別人的實(shí)力是對(duì)別人的不尊重,不過看在是自己人的份上,鄭旭還是回答道:“五條!”

  此言一出,一下子鎮(zhèn)住了在場(chǎng)的兩位長(zhǎng)老。

  那牛長(zhǎng)老聽后大吃一驚。

  他么的!

  五條!

  還是第一次就紋了五條!

  這讓我們這些老年人情何以堪!

  另外那個(gè)長(zhǎng)老倒是沒牛長(zhǎng)老那么激動(dòng),咳了咳嗽,說道:“你叫鄭旭是吧,你的天賦是很不錯(cuò),但不要太張揚(yáng),越是張揚(yáng)死的越快,所以我希望你不要太過張揚(yáng),這是我對(duì)你的忠告?!?p>  鄭旭聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  確實(shí),越是張揚(yáng)死的越快。

  所以自己不能太張揚(yáng),并且要更加努力,爭(zhēng)取早日達(dá)到八品,成為真正的強(qiáng)者!

  ……

  小插曲過后,鄭旭第一次進(jìn)入了屬于新生的教室!

  “哎,這么久沒上課,我都快忘記自己是一個(gè)學(xué)生了?!?p>  鄭旭無奈地說:“聽說這些新生有一幫挺不好惹的,后臺(tái)都很強(qiáng)大,天賦也很厲害,不知道自己能不能占據(jù)一席之地?!?p>  因?yàn)猷嵭裨S久沒來上課,也沒太強(qiáng)大的后臺(tái),所以他被理所當(dāng)然的分配到了低等班。

  剛一進(jìn)班,班里面熙熙攘攘的,突然,一本書直接朝鄭旭飛來,他連看都沒看直接一拳轟碎。

  那個(gè)朝鄭旭扔書的男孩心里有些發(fā)毛,自己只不過是扔本書試探試探他的實(shí)力,他應(yīng)該不會(huì)來找我事吧。

  鄭旭皺眉,他沒想到低等班竟然會(huì)這么差。

  沒有說話,他直接就走到后方一個(gè)空位,獨(dú)自坐在那里。

  過了一會(huì),進(jìn)來一個(gè)很老的老師,他沒有看任何一個(gè)同學(xué),直接開始了講課。

  他講的都是些對(duì)魔族的基本知識(shí),有書本上有的,但更多的都是書本上沒有的,鄭旭發(fā)現(xiàn),在自己的認(rèn)知中,只知道魔族是一個(gè)強(qiáng)大的種族,十分擅長(zhǎng)殺戮,戰(zhàn)斗,并且沒有太多的智慧,不過一聽這個(gè)老先生的講解,他才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。

  魔族一共有幾個(gè)等級(jí):e級(jí)d級(jí)c級(jí)a級(jí)以及s級(jí)的十二魔王。

  并且他們并不是沒有腦子的,e級(jí)的可能智商比較低,但一旦達(dá)到d級(jí),他們的智慧就會(huì)和人類一樣。

  除了這些,鄭旭還學(xué)到了一些有關(guān)魔族疆域啊,虛無戰(zhàn)場(chǎng)的地形啊,魔族擅長(zhǎng)什么啊等等。

  

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