41交流
這個(gè)經(jīng)濟(jì)不自主的日子真挺不好過的。不過，我這個(gè)人最大的特點(diǎn)就是懶，真讓我經(jīng)濟(jì)自主，我還不一定比現(xiàn)在過的好，了解自己，正視自己才會(huì)過的更快樂，不是嗎？
“喂，是房哥嗎？明天晚上有空嗎？咱們聚聚唄。”
“有空，那就這么說定了，明天晚上見，你還叫誰了？”
“沒別人，就是張鎮(zhèn)咱們仨，別人我也沒那么熟?！?p> 我選擇的是火鍋?zhàn)灾?，這個(gè)保證能吃飽，價(jià)錢也還行，畢竟這個(gè)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)是找老媽贊助的，老媽對(duì)這個(gè)事倒是挺支持的，一再的囑咐我，讓人家吃好。
“房哥，張哥，盡情吃啊。”
“師弟啊，你最近過得好像不太好啊?！睆堟?zhèn)笑著對(duì)我說。
“別提了。現(xiàn)在學(xué)校就劉校長(zhǎng)對(duì)我挺好，其他的要么就是保持沉默，要么就是對(duì)我打壓，我也不知道怎么惹到她們了。”
“咱們搞電教的下場(chǎng)都差不多！”房哥低頭吃著說。
“為什么?。俊?p> “聽?zhēng)熜趾湍阏f啊。咱們搞電教的和領(lǐng)導(dǎo)打交道特別多。那工作難免有疏漏，錯(cuò)了就會(huì)挨說。她們才不管你干了多少呢！所謂干的越多，錯(cuò)就越多，不干永遠(yuǎn)也不會(huì)犯錯(cuò)，你說是這個(gè)理不？”
“還有，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把他們的權(quán)利看的特別重，根本就不管老師的心情如何，總之就是只許她們點(diǎn)燈，不許你放火。”房哥有點(diǎn)咬牙切齒。
“房哥，看樣子，你好像比我過的還差啊。不應(yīng)該吧，你們學(xué)?？墒侵攸c(diǎn)小學(xué)，人員素質(zhì)應(yīng)該比我那強(qiáng)吧？”
“我這因?yàn)槭侵攸c(diǎn)小學(xué)，幾乎每個(gè)星期都有活動(dòng)，參觀，學(xué)習(xí)，檢查等等，活多的你想象不到，這不就是干的越多，錯(cuò)就越多嗎？”
“你也別完全聽他的。”張鎮(zhèn)對(duì)我說，“他那情況特殊，沒有代表性。我在學(xué)校的情況比你好點(diǎn)，也有限。關(guān)鍵是要和大校長(zhǎng)保持好關(guān)系，其他的就盡人事，聽天命好了?！?p> “那房哥呢？他情況好像比咱倆慘??？”
“我的情況確實(shí)有點(diǎn)特殊。趕上一個(gè)不分好壞的校長(zhǎng)，我能怎么辦？”
看來我這還算好的，不知道我這種情況多，還是房哥這種情況多。
“你倆知足吧，至少大校長(zhǎng)還是站在你們一邊的，全區(qū)的學(xué)校這種校長(zhǎng)本就不多，你倆就慶幸吧。”房哥說的有些酸酸的。
幸好??！看來我的運(yùn)氣還不錯(cuò)，遇到一個(gè)好校長(zhǎng)。
“那有沒有改變這種狀況的方法??？”我接著問。
“有！你，我，房哥，咱們屬于同類人，所以我們做不到。咱們都是對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，你工作會(huì)湊合嗎？為了搞好關(guān)系，你會(huì)放棄工作的原則嗎？”張鎮(zhèn)認(rèn)真的問我。
“我還真做不到。你怎么知道我是這樣人的？”
“通過上次公開課，我們看了你的課件，就知道了?！?p> “那以后咱們就多聯(lián)系，多交流?！?p> 通過這次交流，我還真的有了挺多感觸的。本來以為老師的職責(zé)就是上好課，教好學(xué)生就行了，沒想到，真的工作后，才發(fā)現(xiàn)要想過的好，教育工作反倒是次要的了。你干的越好，工作就越多，誰讓你干的好呢？工作越多，那犯錯(cuò)的幾率就越大。而你只要犯一次錯(cuò)誤，那你以前所有的努力都白費(fèi)了，誰能保證自己不犯錯(cuò)呢？